第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
地点：北京
地位：元、明、清三代国家最高学府兼教育行政机构。国子监和太学，是中国古代教育的重要标志。
课程标准：
了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。
北京国子监的琉璃牌坊
融通导图
一 学校教育的发展
▲北京国子监琉璃牌坊
▲江西庐山白鹿洞书院
1、中国-古代
思考1：图中两所学校有何区别？
官学、私学
中国古代学校教育的主要形式
思考2：梳理中国古代官学和私学发展的过程。
西周
春秋
汉朝
西晋
唐朝以后
宋朝
“学在官府”
太学、地方官学
国子监
私学产生，孔子
私学进一步发展，私人设立的学塾、村学和蒙学组成基层社会教育
书院制度推动私学发展，白鹿洞书院
最高教育行政机构
古代中国最高学府
唐朝中央官学有三个系统，分别是普通教育、特殊教育和职业教育。普通教育以国子监为主体，下设六学，即国子学，收三品以上官员子弟；太学，收五品以上官员子弟；四门学，收七品以上官员子弟及庶人之俊异者；书学，以《说文解字》《字林》为专业，学习文字、书法；算学，学习《九章算术》《周髀算经》等；律学，学习法律条令。……学习期满，考试合格者送尚书省录用或送高一级学校深造，亦可参加科举考试。
——摘编自钟坤杰《试论中国古代教育机制的沿革及变迁》
①培养人才
②在古代文化的保存与传播上，都发挥了不可替代的作用；
③古代典籍依托于此得以传承；
④科举考试的推行，也有赖于官学与私学的支撑。
思考3：结合材料，中国古代学校教育有何作用？
1、中国-近代
（1）近代大学
（2）留学教育
1898
清华学堂
1912
北京大学
1916
蔡元培任校长
大学是“囊括大典，网罗众家之学府”
新文化运动中心和学术研究的重镇
京师大学堂：第一所中央政府建立的综合大学，国家最高教育行政机关，主导新式教育的推进，采取分科教育
教育近代化的标志
1911
清华学校
1928
国立清华大学，后迅速发展成为全国高水平的大学
1912
1872-1875派4批学生赴美留学；
新文化运动留法勤工俭学运动
大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学 所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。
——蔡元培《就任北京大学校长之演说》
思考4：阅读材料，概括蔡元培的观点。
1925
设立大学部
1、中国-现代
思考5：梳理新中国成立后学校教育的发展过程，完成表格。
新中国成立至 60年代中期 举措
成就
“文革”
改革开放后 举措
成就
收回教育主权，接管各级各类学校
1949年底,第一次全国教育工作会议召开
全面建设社会主义时期，提出德、智、体等方面全面发展的教育方针
高考制度恢复，教育事业重新走上正轨
1983年,邓小平提出“三个面向”指导方针，教育改革步伐加快。
1995，国家开始实行“科教兴国”
中国教育迈入新征程，高校年毕业生人数大幅增加，教育成就举世瞩目。
各类教育不断发展，教育公平的步伐加速推进，每个人的受教育权利得到更有力的保障。
逐步形成比较完整的国民教育体系
培养大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才
“文化断层” “人才断层”
2 西方
思考1：西方学校教育起源于哪里？
古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础
思考2：近代西方学校教育有何发展？
大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。
思考3：结合材料，近代西方大学兴起原因？
城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。 ——摘编自《世界中古史》
城市的兴起；工商业的发展；对教会垄断教育的反抗等
思考4：以史实证明近代西方学校教育发展。
国家 概况 意义
法国
德国
美国
拿破仑建立“大学区”制度
确立了保留至今的国民教育制度
洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办柏林大学
促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起。
逐渐倾向于世俗化与商业化
更多的人有机会接受大学教育
思考5：综合以上所学，学校教育有何作用。
学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了举足轻重的作用。
二 印刷书的诞生
思考1：早期书籍书写材料？
书籍是文化传承的主要载体
约在公元前30世纪，埃及出现纸草书卷，一般被认为是书籍的雏形。
中国早期书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书，盛行于春秋战国乃至秦汉时期。
思考2：哪些因素促进了书籍的普及？
造纸业的发展及雕版印刷术、活字印刷术的发明
BC2世纪
甘肃放马滩地图纸
105年
东汉·蔡伦改进
书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸，促进文化的传播
唐雕版印刷《金刚经》
北宋毕昇发明用胶泥制的活字
印刷技术一次质的飞跃
15世纪中叶，德国人谷登堡发明金属活字印刷。
思考3：古登堡金属活字印刷技术有何影响？
是现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书
思考4：印刷书为什么被视作“新一代的书籍”？
在西方，印刷术的发明和使用，激发欧洲各民族的理智思潮，促进民族语言和文学的发展，鼓励民族主义和建立新兴的民族国家。在中国的传统社会中,印刷术的作用正好相反，它不仅帮助中国文字的连续性和普遍性，更成为保持中国传统文化的一种重要工具。——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》
②从文化普及而言，印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人。有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。
③印刷书的诞生极大地推动了文化的传承与传播。
①从技术层面而言，印刷书的出现是将多项技术整合在一起，采用金属活字印刷，成为现代印刷术发展的象征意义的事件，进一步推动报纸、杂志的普及。
利玛窦和徐光启合译《几何原本》
思考5：结合材料和教材P79历史纵横分析，翻译书籍对文化传播起怎样的作用？
严复《法意》(今译《论法的精神》
陈望道最早译《共产党宣言》
①汉隋唐宋佛经翻译时期：始于东汉桓帝时安世高翻译佛经；唐代玄奘翻译佛经，第一个把汉语介绍到外国。
②明清之际的科学翻译时期：徐光启与利玛窦合译《几何原本》；传教士把四书翻译成外文；
③清末民国时期：洋务派官派留学，培养大批翻译家；设译书局，传播西方科学；维新运动时期，一些翻译家翻译西方政治等；翻译介绍马克思主义和俄罗斯文学等。
④新中国初期：翻译介绍苏俄革命和建设等；改革开放后翻译事业发展。
对于促进文化交流、扩大文化的影响力发挥着重要作用
三 图书馆的成长
担负保护人类文化典籍的职责，起源于对文字资料的收藏。
思考1：读教材，梳理西方图书馆发展的历程。
古代
中世纪
近代
亚述图书馆
修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆兴起
19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆
古代 官府 藏书
私家 藏书
近代
现代
各级各类的图书馆逐渐建立
京师图书馆
朝廷设有专门掌管典籍的史官；建有“府”“阁”“堂”“室”藏书之所
明朝：天一阁
新中国成立后，改名为“北京图书馆”
1998年，改称“国家图书馆”。
思考2：读教材，梳理中国图书馆发展的历程。
四 博物馆的建设与发展
1、西方博物馆
思考1：世界上最早的博物馆是哪一所？
公元前290年前后托勒密·索托在埃及创建亚历山大博学园。专门收藏文化珍品的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”，一般认为这是人类历史上最早的博物馆。
思考2：近代以来西方还建成了哪些著名博物馆？
阿什莫林博物馆
大英博物馆
法国卢浮宫
1683年
18世纪
徐家汇博物院
1868年，法国人韩伯禄建立自然历史博物院，
是中国最早出现的近代意义上的博物馆
上海博物院
1874年，英国亚洲文会在上海设立了主要陈列动物标本的自然历史与考古类博物馆
南通博物苑
1905年，张謇在南通建立的南通博物苑，是中国人自建的第一个公共博物馆
晚清时期：
2、中国博物馆
民国时期：
国立历史博物馆
(1912年，教育部在北京国子监设立）
中华人民共和国成立后改为“国立北京历史博物馆”
国立中央博物院
（1933年，蔡元培等在南京倡议建立）
中华人民共和国成立后改为“国立南京博物院”
建立：成立于1925年10月10日
北京故宫紫禁城内
目的：
藏品途径：
地位：
为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立
国家调拨、向社会征集、私人捐赠。现有藏品总量186万余件，其中一级藏品800件
中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆
民国时期：
中国人民革命军事博物馆
中国国家博物馆
苏州博物馆
1959年7月建成，中国第一个综合类军事博物馆，馆藏特色文物为武器、军服、证章和军事题材艺术品等
1959年9月，中国历史博物馆、中国革命博物馆建成，2003年2月组建中国国家博物馆，是世界单体建筑面积最大的博物馆。
中国各地都建有综合性博物馆，以及丰富多彩、各具特色的专业博物馆。
新中国时期：
p86【学习探究】1946年，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年，该协会将博物馆定义为“一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构，为研究、教育和欣赏的目的，对人类和人类环境见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览”。公益性成为博物馆的首要职责。1977年，国际博物馆协会又把每年的5月18日定为“国际博物馆日”，并且每年确定活动主题。
思考3：结合以上所学及材料，图书馆对人类文化有何影响？
①文化呈现：博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。
②知识教育：博物馆是进行国民教育的重要场所，全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识，以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。
文化传承的多种载体及其发展
学校教育的发展
印刷书的诞生
图书馆的成长
博物馆的建设与发展
古代
近代
现代
发展历程
印刷书的意义
图书馆的起源
发展历程：国外、中国
国外博物馆
中国博物馆
【小结】
在文化传承、科学研究、人才培养等方面,发挥了举足轻重的作用
全方位向公众提供关于
自然、文化各领域的知识
保存古籍和文化遗产
服务公众
极大地推动了文化的传承与传播