2025-2026学年人教版四年级数学上册第七单元条形统计图素养提优卷(含答案)

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名称 2025-2026学年人教版四年级数学上册第七单元条形统计图素养提优卷(含答案)
格式 docx
文件大小 668.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-11-13 06:14:11

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文档简介

2025-2026学年人教版四年级数学上册第七单元素养提优卷
(满分:100分+10分 时间:60分钟)
姓名: 得分:
一、填空题。(每空2分,共40分)
1.在条形统计图中,用2格表示6人,平均每格表示( )人;照这样计算,10格表示( )人;要表示72人,需要涂( )格。
2.用条形统计图表示5.4,3,2,7这组数据,每格表示( )比较合适;用条形统计图表示10,15.30,25,45.50这组数据,每格表示( )比较合适;用条形统计图表示300,500,600,800,1100这组数据,每格表示( )比较合适。
3.下面是去年某地10月的天气情况统计图。
(1)晴天比阴天和雨天的总和还要多( )天。
(2)晴天比雨天的( )倍还多2天。
4.下面是“双减”政策实施后,四(1)班同学参加课后服务人数情况。
(1)参加课后服务人数最多的是第( )组,参加课后服务人数最少的是第( )组。
(2)第三组参加课后服务的同学比第二组少( )人。
(3)如果四(1)班有16人没有参加课后服务,那么四(1)班共有( )人。
5.看统计图回答问题。(每人都选且只选一项)
(1) 每格表示( )人。
(2)四(1)班一共有( )人,其中最喜爱( )的学生最多,有( )人。
(3)最喜爱( )和( )的学生一样多。
(4)最喜爱( )的学生最少,比最喜爱做操的少( )人。
二、选择题.(每题2分.共12分)
1.在条形统计图中,可以通过条形的( )看出数量的多少。
A.颜色 B.宽窄 C.长短
2.如图,根据统计结果,你认为a的值是( )最合适。
A. 12 B. 16 C. 24
3.早餐是一日中重要的一餐,为人体提供必要的营养和能量,而不吃早餐可能导致营养不良、能量不足、肥胖、认知功能受损和代谢综合征。下表是四(2)班学生最喜欢的早餐统计表,把下表画成条形统计图时,每格表示( )人比较合适。
最喜欢的早餐 面条 饺子 包子
人 数 15 9 12
A. 1 B. 3 C. 5
4.观察如图所示的条形统计图,下面的说法中,错误的是( )。
A.良好的学生人数占总人数的一半
B.及格的学生比优秀的学生少60人
C.良好的学生人数是及格的学生人数的2倍
5.轩轩绘制了一幅统计图,下面的选项( )有可能是这幅统计图的标题。
A.5个班体测得满分的人数统计图
B.3名学生收集废旧电池的数量统计图
C.广州8~12月的月平均气温统计图
6.某兴趣小组调查了54名同学最喜欢的棋类(每人只选一种),并制作了统计表。与统计表的信息一致的统计图是( )。
三、按要求完成下面各题.(共20分)
1.新情境五首并举南湖小学四(1)班开展了“我是烹饪小能手”活动,每人都学会了四项烹饪技能中的一项。全班同学学会的烹饪技能情况统计如下表。
(1)根据统计表完成条形统计图。(5分)
(2)在(1)中,你用1格表示( )人。四(1)班一共有()人,学会()的人数最多,是学会炒鸡蛋人数的( )倍。(8分)
2.在游泳比赛中,A用时110秒,B比A慢20秒,B比C快10秒,E比冠军慢10秒。根据信息完成统计图。(7分)
四、解决问题。(共28分)
1.如图所示为某汽车制造公司2024年上半年汽车产量情况统计图,看图回答下面的问题。
(1)每格代表多少辆 (3分)
(2)六月份比二月份多生产多少辆 (3分)
(3)2024年上半年一共生产汽车多少辆 (4分)
(4)该公司的汽车产量呈什么趋势 (4分)
2.为了解小学生最喜欢的体育活动情况,记者张叔叔到某小学的四年级随机抽取部分学生就“最喜欢的体育活动”进行问卷调查。调查分为“A.跳绳;B.打乒乓球;C.跑步;D.其他”四种情况,并根据调查情况绘制出不完整的条形统计图(如图)。
(1)选择A的学生比参与调查的学生的一半多6名,本次调查共抽取了多少名学生 (5分)
(2)将条形统计图补充完整。(3分)
(3)照这样计算,该小学900名学生中,最喜欢跳绳的学生有多少名 (6分)
拔尖冲浪
下面的三条直线中,同一条直线上相邻两个点之间的距离都是1。
1.把统计结果填入统计表中。(4分)
种类 长度是1的线段 长度是2的线段 长度是3的线段 长度是4的线段
条数
2.根据上表中的数据完成下面的条形统计图。(6分)
第7单元素养提优卷
一、1. 3 30 24 2. 1 5 100
3.(1)3 (2)3
4. (1)一 三 (2)4 (3)40
5.(1)2 (2)35 做操 13 (3) 跳绳 足球(4)排球 11
二、1. C 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C
三、1.
(1)
(2)2 50 煮面条 2
2.
四、1.(1)每格代表150辆
(2)502-415=87(辆)
(3)400+415+430+450+470+502=2667(辆)
(4)该公司的汽车产量呈逐月上升趋势
2.(1)(36-6)×2=60(名)
(2)
解析:参与调查的学生共有60名,选择A的学生有36名.选择 B 的学生有12名,选择 D 的学生有4名,所以选择C 的学生有 60-36-12-4=8(名)。
(3)900÷60×36=540(名) 解析:由题意,可知每60名学生中就有36名学生最喜欢跳绳,那么900名学生中,有多少个60名学生,就会有多少个36名学生最喜欢跳绳,所以列式为900÷60×36=540(名),即有540名学生最喜欢跳绳。
[拔尖冲浪]
1.12 9 6 3 解析:先数出每条直线上长度是1的线段有4 条,长度是2的线段有3条,长度是3的线段有2条,长度是4 的线段有1 条。共有3条相同的直线,所以长度是1的线段有4×3=12(条).长度是2的线段有3×3=9(条),长度是3的线段有2×3=6(条),长度是4 的线段有1×3=3(条)。
画法不唯一.如