人教版物理 必修2 5.6向心力课件 （共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版物理 必修2 5.6向心力课件 （共21张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 790.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-09-21 22:13:41 | ||
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文档简介
课件21张PPT。5.6 向心力第五章 曲线运动旧知回顾向
心
加
速
度
公
式 an1、如何理解匀速圆周运动是一种变速运动？ 把向心加速度的表达式代入牛顿第二定律，可得：向心力人 造 卫 星 绕 地 球 运 行1.定义：做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合外力，叫向心力。 2.特点：方向始终与V垂直，指向圆心。 时刻发生变化，是变力。向心力3.大小：4.效果：只改变速度的方向,不改变速度的大小用细线拴一球做匀速圆周运动，下列说法中正确的是学生展示注意：1、向心力通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力，或者是某个力的分力，或几个力的合力所提供。2、向心力是根据力的作用效果来命名的，受力分析时不要把向心力当作一个独立的力画出来。向心力的来源轻绳栓一小球，在光滑水平面做匀速圆周运动。小球向心力的来源？O 向心力由小球受到的桌面支持力FN、小球的重力G、绳子的拉力的合力提供。匀速圆周运动实例分析——向心力的来源F向= F合= F物体相对转盘静止，随盘做匀速圆周运动F向= F合= Ff由小球受到的重力、支持力、静摩擦力三个力的合力提供。
即圆盘对木块的静摩擦力Ff GFNFf小木块向心力的来源?匀速圆周运动实例分析——向心力的来源ω讨论：物块随着圆桶一起匀速转动时，物块的受力？物块向心力的来源?物块做匀速圆周运动时，合力提供向心力，即桶对物块的支持力。匀速圆周运动实例分析——向心力的来源F合＝mg tanθ竖直方向:FN cosθ＝mg
水平方向:F合=mω2r竖直方向：FN cosθ＝mg
水平方向：F合=mω2 R sinθ沿光滑漏斗或碗内壁做圆周运动的小球实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式小球受到哪些力的作用？向心力由什么力提供？想一想结论:
向心力由拉力F和重力G的合力提供 实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式1、实验的基本原理？通过运动求得Fn ；
通过受力分析求得F合 ；将Fn 和F合 进行比较。2、实验需要的器材？钢球、细线、画有同心圆的木板、秒表、直尺O'3、实验需要测量的数据有哪些？如何测量？F合＝mg tanθm？r？v？θ？m、r、转n圈数所用时间t、l质量为m的球用长为L的细绳悬于天花板的O点，并使之在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直线成θ角，则以下正确的是
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
B.摆球只受重力、拉力的作用
C.摆球做匀速圆周运动的向心力为
D.摆球做匀速圆周运动的周期为学生展示OFFtOFn 线速度大小变化的圆周运动为变速圆周运动。 做变速圆周运动的物体受到的合外力F不是指向圆心，根据力F产生的效果可以分解为两个互相垂直的分力：跟圆周相切的分力Ft和指向圆心的分力Fn。变速圆周运动OFFtOFn 跟圆周相切的分力Ft产生的加速度叫切向加速度。它只改变速度大小，不改变速度方向。 指向圆心的分力Fn产生的加速度就是向心加速度。它只改变速度方向，不改变速度大小。 仅有向心加速度的运动是匀速圆周运动。同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动是变速圆周运动。变速圆周运动 研究一般的曲线运动，可以把这条曲线分割成许多很短的小段，质点在每小段的运动都可以看作是圆周运动的部分。一般的曲线运动在光滑的横杆上穿着两质量不同的两个小球，小球用细线连接起来，当转台匀速转动时，下列说法正确的是( )
A．两小球速率必相等
B．两小球角速度必相等
C．两小球加速度必相等
D．两小球到转轴距离与其质量成反比 BD学生展示下列关于向心力的说法正确的是
A.物体由于做圆周运动而产生一个向心力
B.向心力不改变做圆周运动物体的速度大小
C.做匀速圆周运动的物体，其向心力就是它所受的合外力
D.做匀速圆周运动的物体其向心力不变学生展示如图，半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动，小橡皮块紧帖在圆筒内壁上，它与圆筒的摩擦因数为μ，现要使小橡皮不落下，则圆筒的角速度至少多大？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）解析：小橡皮受力分析如图。小橡皮恰不下落时，有：
Ff=mg
其中：Ff=μFN
而由向心力公式：
FN=mω2r
解以上各式得：
学生展示小结3、向心力的大小2、向心力的作用效果：1、向心力的方向：4、变速圆周运动中的合力并非向心力在匀速圆周运动中合力充当向心力指向圆心改变速度的方向
心
加
速
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式 an1、如何理解匀速圆周运动是一种变速运动？ 把向心加速度的表达式代入牛顿第二定律，可得：向心力人 造 卫 星 绕 地 球 运 行1.定义：做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合外力，叫向心力。 2.特点：方向始终与V垂直，指向圆心。 时刻发生变化，是变力。向心力3.大小：4.效果：只改变速度的方向,不改变速度的大小用细线拴一球做匀速圆周运动，下列说法中正确的是学生展示注意：1、向心力通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力，或者是某个力的分力，或几个力的合力所提供。2、向心力是根据力的作用效果来命名的，受力分析时不要把向心力当作一个独立的力画出来。向心力的来源轻绳栓一小球，在光滑水平面做匀速圆周运动。小球向心力的来源？O 向心力由小球受到的桌面支持力FN、小球的重力G、绳子的拉力的合力提供。匀速圆周运动实例分析——向心力的来源F向= F合= F物体相对转盘静止，随盘做匀速圆周运动F向= F合= Ff由小球受到的重力、支持力、静摩擦力三个力的合力提供。
即圆盘对木块的静摩擦力Ff GFNFf小木块向心力的来源?匀速圆周运动实例分析——向心力的来源ω讨论：物块随着圆桶一起匀速转动时，物块的受力？物块向心力的来源?物块做匀速圆周运动时，合力提供向心力，即桶对物块的支持力。匀速圆周运动实例分析——向心力的来源F合＝mg tanθ竖直方向:FN cosθ＝mg
水平方向:F合=mω2r竖直方向：FN cosθ＝mg
水平方向：F合=mω2 R sinθ沿光滑漏斗或碗内壁做圆周运动的小球实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式小球受到哪些力的作用？向心力由什么力提供？想一想结论:
向心力由拉力F和重力G的合力提供 实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式1、实验的基本原理？通过运动求得Fn ；
通过受力分析求得F合 ；将Fn 和F合 进行比较。2、实验需要的器材？钢球、细线、画有同心圆的木板、秒表、直尺O'3、实验需要测量的数据有哪些？如何测量？F合＝mg tanθm？r？v？θ？m、r、转n圈数所用时间t、l质量为m的球用长为L的细绳悬于天花板的O点，并使之在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直线成θ角，则以下正确的是
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
B.摆球只受重力、拉力的作用
C.摆球做匀速圆周运动的向心力为
D.摆球做匀速圆周运动的周期为学生展示OFFtOFn 线速度大小变化的圆周运动为变速圆周运动。 做变速圆周运动的物体受到的合外力F不是指向圆心，根据力F产生的效果可以分解为两个互相垂直的分力：跟圆周相切的分力Ft和指向圆心的分力Fn。变速圆周运动OFFtOFn 跟圆周相切的分力Ft产生的加速度叫切向加速度。它只改变速度大小，不改变速度方向。 指向圆心的分力Fn产生的加速度就是向心加速度。它只改变速度方向，不改变速度大小。 仅有向心加速度的运动是匀速圆周运动。同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动是变速圆周运动。变速圆周运动 研究一般的曲线运动，可以把这条曲线分割成许多很短的小段，质点在每小段的运动都可以看作是圆周运动的部分。一般的曲线运动在光滑的横杆上穿着两质量不同的两个小球，小球用细线连接起来，当转台匀速转动时，下列说法正确的是( )
A．两小球速率必相等
B．两小球角速度必相等
C．两小球加速度必相等
D．两小球到转轴距离与其质量成反比 BD学生展示下列关于向心力的说法正确的是
A.物体由于做圆周运动而产生一个向心力
B.向心力不改变做圆周运动物体的速度大小
C.做匀速圆周运动的物体，其向心力就是它所受的合外力
D.做匀速圆周运动的物体其向心力不变学生展示如图，半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动，小橡皮块紧帖在圆筒内壁上，它与圆筒的摩擦因数为μ，现要使小橡皮不落下，则圆筒的角速度至少多大？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）解析：小橡皮受力分析如图。小橡皮恰不下落时，有：
Ff=mg
其中：Ff=μFN
而由向心力公式：
FN=mω2r
解以上各式得：
学生展示小结3、向心力的大小2、向心力的作用效果：1、向心力的方向：4、变速圆周运动中的合力并非向心力在匀速圆周运动中合力充当向心力指向圆心改变速度的方向