(共86张PPT)
认知·探索
基础自主初探
家国学要紧
认知·探索
课堂要点探究
Unit
2
sailing
the
oceans
海洋航行
Warming∪p&
Reading
演练·评估
知能达标演练
基础知识是教材重难点的源头活水,只有全面掌握才能为提高听课效率打下牢固基础。本部分内容感觉简
单却未必能真正掌握,认为掌握却未必精准。学习成败,根基在此,请动手填一填吧!
6.
overhead
ad).在头上
7.
nowhere
dv.无处
8.
tide
1.潮;潮汐
9.
knot
结
10.
magnetic
ad7).磁的;有磁性的
11.
awkward
ad.难使用的;笨拙的
12.
precise
ad).准确的;精确的
13.
portable
ad).轻便的;手提的
14.
mercy
n.仁慈,宽恕→
merciful
adj.仁慈的
15.
exploration
n.探险,探测→
exploreυ.探索
Ⅰ.根据词性及汉语意思写出正确的单词
1.
latitude
1.纬度
voyage
n.航海;航行
alongside
preb.靠着,沿着
4.
minimum
ad.最小的;最低的
5.
horizon
7.地平线,视野
secure
ad
l/).安全的,可靠的→
security
m.安全
17.
reference
n.参考·
refer
v.参考
18.
simplify
ut.单一化,简单化→
simple
ad.简单的
simplification
n.简化
19.
tendency
n.趋向,倾向-亠
tend
v.趋向
20.
reliable
ad.可靠的,可信赖的
rely
v.依靠,依赖
Ⅱ.根据汉语意思补全短语
.
at
the
mercy
of受……支配
2.
at
random
随意
3,
work
out
算出;锻炼
4.
be
close
to
接近于;靠近
5.
rather
than
而不是
6.
in
relation
to关于
Ⅲ.阅读文章并选出最佳答案
1.
The
purpose
of
the
passage
is
to
tell
us
A.
keeping
a
longitude
of
the
coastline
is
the
first
and(共39张PPT)
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语法精讲透析
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新的课堂,新的知识
放飞我们的理想
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期待与你一起
共创美好的明天
Unit
2
sailing
the
oceans
海洋航行
Learning
about
Language
谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词,主要由实意动词充当。另外,be动词和某些动词短语也可
以是谓语动词。助动词、情态动词不能单独作谓语。除一些省略勺外,一般来说没有谓语的句子是不完整的。所
以掌握动词用法非常重要
观察探究⑨
仔细观察下列句子并标出句子中的谓语
1.
We
may
well
wonder
how
seamen
explored
the
oceans
before
latitude
and
longitude
made
it
possible
to
plot
a
ship
s
position
on
a
map.
2.
This
seems
to
have
been
the
first
and
most
useful
form
o
exploration
which
carried
the
minimum
amount
of
risk.
3.
So
accomplished
navigators
were
able
to
use
it
to
plot
their
positions
4.
Sea
captains
observed
the
clouds
over
islands
5.
The
rope
was
tied
to
a
log
which
was
then
thrown
into
the
sea
语法精点g
谓语的定义与构成
胃语一般放在主语之后,说明主语的动作、行为和所处
的状态。可以单独用实义动词作谓语,也可以根据要求用
助动词(包括情态动词)和实义动词在一起作谓语。可以说
在英语中,没有谓语,不成句子
以下列表为谓语构成的几种情况
助动词
My
english
has
improved
a
lot
this
十实义动词
term
情态动词
We
must
work
together
to
achieve
our
十实义动词gols
It
remains
to
be
seen
whether
h
系动词
enjoys
it
or
not
My
father
changed
a
lot
I
owe
you
my
thanks.
实义动词
I
intended
you
to
go
there
in
place
of
me.
He
bought
me
a
birthday
present.(共186张PPT)
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Unit
2
sailing
the
oceans
海洋航行
Using
Language
基础知识是教材重难点的源头活水,只有全面掌握才能为提高听课效率打下牢固基础。本部分内容感觉简
单却未必能真正掌握,认为掌握却未必精准。学习成败,根基在此,请动手填一填吧!
Ⅰ.根据词性及汉语意思写出正确的单词
1.
swoop
z.突降;猛扑
2.
clif
1.悬崖;峭壁
3.
expedition
远征,探险
reform
1.改革;革新
5.d
eparture
1.出发,离开
6.
deposit
t.放,(把钱)存入银行
7.
dilemma
1.进退两难的局面
8.
reckon
t.计算,估计
9.
foresee
t.预见;预知
10.
tear
Ut.撕破;扯破
11.
roar
咆哮;轰鸣
12.
survival
n.生存,幸存→
survive
v.幸存
13.
starveωi.挨饿,饿死丶
starve;
starvation.挨饿,饿死
14.
tension
n.紧张,不安→
tense/
tensional
adj.紧张的
15.
gradual
adj.逐渐的;逐步的
gradually
adv.逐渐地;
逐步地
16.
thirst
n.渴;口渴→
thirsty
adj).口渴的
Ⅱ.根据汉语意思补全短语
1.
pick
up
捡起,接收
2.
at
the
edge
of
在……的边缘
3.
take
over
接管
4.
make
sure
确信;核实
5.
in
addition
此外
work
out
算出,制定出
7.
set
loose
出发;开始
核心要点是提升学科素养的关键。本栏目突破核心要点,讲练结合;提醒认知误区,点拨规律技巧,循序渐
进;培养主动思考意识,提升自主探究能力。请进入探究空间吧!
词汇诠解③
1.
survival
n.生存,幸存
NAture
is
what
we
humans
depend
upon
for
survival
大自然是人类赖以生存的空间
