第21章《一元二次方程》单元测试卷
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分。)
1.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.将一元二次方程化成(、为常数)的形式,则、的值分别是( )
A., B., C., D.,
3.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
4.已知关于的一元二次方程的两根分别为,,且,,那么这个方程可以是( )
A. B.
C. D.
5.把二次三项式因式分解,下列结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.最简二次根式 与 是同类二次根式,则 a 的值是( )
A.或 9 B.或 1 C. 或 D.9 或
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7.当m 时,方程是关于x的一元二次方程.
8.在实数范围内因式分解: .
9.若方程是关于的一元二次方程,则的取值范围是 .
10.已知是方程的一个根,则 .
11.若二次三项式在实数范围内可以因式分解,则常数的取值范围是 .
12.如果关于的方程的两根之和与两根之积互为相反数,那么 .
13.有若干支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则有 支球队.
14.已知等腰三角形的底和腰是方程 的两个根,则该三角形的周长是 .
15.已知关于的方程的两个根之差,而关于的方程的两根都大于且小于,则 .
16.已知都是质数,且,,试求 .
17.满足的有序有理数对 .
18.已知关于一元二次方程中,①若,那么方程有两个不相等的实数根;②若,则;③若方程两根为和,则;④若,那么方程一定无解.其中正确的是 .
三、解答题(本大题共8小题,58分。)
19.(4分)解方程:
20.(4分)解方程:.
21.(6分)若关于的方程有增根,求的值.
22.(6分)先化简,再求值:,其中是方程的一个根.
23.(8分)某建筑工程队,计划在工地一边的靠墙处(利用墙,墙长100米),用170米长的建筑材料围成一个长方形仓库,
(1)如果长方形仓库(如图1)占地面积为1500平方米,求与墙垂直的边的长;
(2)为了便于分类存放和搬运货物,现决定改变计划,用原有建筑材料建造并分割出三个小仓库,并在与墙平行的边上,每个仓库预留出1个长度为2米的门(如图2),长方形面积扩大到2000平方米,若能,求与墙垂直的边的长;若不能,请说明理由.
24.(10分)如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根、,小普发现对于这个方程的两根,有,.假设、在数轴上对应的点分别为、,点、之间的距离为2,的中点表示的数是p.
(1)当时,_____________;
(2)根据小普的结论,求m、n;(结果用含p的代数式表示)
(3)如果n是一个正整数的平方,现保持的中点不变,、之间的距离变为8,对应的方程中也是一个正整数的平方,求的中点表示的数.
25.(10分)我们定义:两根都为整数的一元二次方程,均为整数)称为“幸运方程”,两整数根称为“幸运根”,代数式的值为该“幸运方程”的“幸运数”.用表示,即.若有另一个“幸运方程”(均为整数)的“幸运数”为,若,则称与互为“开心数”.
(1)关于的一元二次方程是一个“幸运方程”.
①当时,该幸运方程的“幸运数”是___________;
②若该“幸运方程”的“幸运数”是,则的值为___________;
(2)若关于的一元二次方程(为整数,且)是“幸运方程”,求的值.
(3)若关于的一元二次方程与(m,n均为整数)都是“幸运方程”,且其“幸运数”互为“开心数”,直接写出的值.
26.(10分)综合与实践:闲置纸板箱制作储物盒
如何利用闲置纸板箱制作储物盒
素材1 小明家走道旁靠墙处地面上有一块如图1大小的空闲区域,该区域可以放置合适大小的储物盒,小明家中有许多闲置的纸板箱.
素材2 如下图是利用闲置纸板箱拆解出的①,②两种宽均为长方形纸板.
长方形纸板① 长方形纸板②
小明分别将长方形纸板①和②以不同的方式制作储物盒.
长方形纸板①的制作方式 长方形纸板②的制作方式
裁去角上4个相同的小正方形,折成一个无盖长方体储物盒. 将纸片四个角裁去4个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体储物盒.
任务1 熟悉材料按照长方形纸板①的制作方式制成的储物盒能够无缝隙的放入如图1的空闲区域,且恰好没有延伸到过道,则长方形纸板宽a的值为______ .
利用目标1计算所得的数据a,进行进一步探究.
任务2 初步应用按照长方形纸板①的制作方式,为了更方便地放入或取出储物盒,盒子四周需要留出一定的空间,当储物盒的底面积是,求裁去小正方形的边长.
任务3 储物收纳按照长方形纸板②的制作方式制作储物盒,若和两边恰好重合且无重叠部分,盒子的底面积为.如下图,是家里一个玩具机械狗的实物图和尺寸大小,请通过计算判断玩具机械狗能否完全放入该储物盒.
参考答案
一、选择题
1.B
【详解】解:A:中,a、b、c为参数,若则不是二次方程,故不一定是一元二次方程;
B:只含未知数x,且最高次数为2,是一元二次方程;
C:含两个未知数y和x,不是一元二次方程;
D:最高次数为3,不是一元二次方程;
故选:B.
2.A
【详解】解:,
,
,
,
可得,,
故选:A.
3.D
【详解】解:∵ 方程为一元二次方程,
∴ ,
∵ 有两个不相等的实数根,
∴ 判别式 ,
∴ ,即 ,
综上,且.
故选:D.
4.B
【详解】解:∵关于的一元二次方程的两根分别为,,且,,
∴,,
A、中,,,则,故不满足条件,不符合题意;
B、中,,,则, 且,故满足条件,符合题意;
C、中,,,则,故不满足条件,不符合题意;
D、中,,,则,但 ,故不满足条件,不符合题意;
故选:B.
5.C
【详解】解:,
,
则,
所以,
故选:C.
6.B
【详解】解:,
最简二次根式 与 是同类二次根式,
,即,
解得或.
故选:B.
二、填空题
7.
【详解】解:是一元二次方程,
,
,
故答案为:
8.
【详解】当,
,
,
,
∴
∴,
故答案为:.
9.
【详解】解:方程整理成一般式为,
∵方程是关于的一元二次方程,
∴,
∴,
故答案为:.
10.2025
【详解】解:∵是方程的一个根,
,
即,
,
则
,
故答案为:2025.
11.且
【详解】解:∵二次三项式在实数范围内可以因式分解,
∴,
即,
解得,
又∵,
∴常数的取值范围是且.
12.
【详解】解:设方程的两个根为、,
则,,
∵两根之和与两根之积互为相反数,
∴,
整理得,,
解得或,
又∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13.10
【详解】解:设共有支球队,则每两队之间比赛一场,共比赛场数为,
根据题意,有,
方程两边同时乘以2,得,
整理得,
因式分解得,
解得或,
由于球队数量为正整数,
故,
故答案为:10.
14.或
【详解】解:解方程,
∴,
得,,
当底边为3,腰为时,此时能组成三角形,
∴该三角形的周长是;
当底边为,腰为时,此时能组成三角形,
∴该三角形的周长是;
综上,该三角形的周长是或.
故答案为:或.
15.4
【详解】解:设关于的方程的两个根为,,则:
,,
∵,
∴,
解得:或,
当时,关于的方程为,
解得:,,
关于的方程为,
解得:,,
∵,
∴此时符合题意;
当时,关于的方程为,
解得:,,
关于的方程为,
解得:,,
∵,
∴此时不符合题意;
综上分析可知:.
故答案为:4.
16.或
【详解】解:当时,可得:;
当时,根据题意可得为方程的两个根,
∴,
∵都是质数,
则或,
∴,
故答案为:或.
17.
【详解】解:∵,
∴,,
,即,
∵x、y是有理数,
∴,
由②可得:,
将代入①可得:,即,
设,则,解得:或3;
当时,,则或(不合题意,舍去),
∴,
∴有序有理数对;
当时,,此时,不符合题意,舍去.
综上,有序有理数对.
故答案为:.
18.①②③④
【详解】解:由已知得 ,
①由得,
,
,
,
方程有两个不相等的实数根;故①正确;
②若,
则,故②正确;
③若方程两根为和,
则,,
,
,
;故③正确;
④若,则,
,
,
方程一定无解.故④正确,
综上可知,正确的是①②③④.
故答案为:①②③④.
三、解答题
19.解:,
,
,
,
或,
∴或.
20.解:
去分母得:
去括号,移项得:
∴
∴或,
∴,;
检验:当时,;
当时,,
∴分式方程的解为.
21.解:
,
∵若关于的方程有增根,
∴或,
当时,,
∴;
当时,,
整理得:
∴或;
综上:的值为或.
22.解:
或
解得或,
∵,
∴,
∵是方程的一个根,
∴,
∴原式
23.(1)解:设与墙垂直的边的长为,则与墙平行的边的长为,
由题意可得:,
解得:,,
当时,,不符合题意;
当时,,符合题意;
∴与墙垂直的边的长为;
(2)解:不能,理由如下:
设与墙垂直的边的长为,则与墙平行的边的长为,
由题意可得,
整理可得:,
∵,
∴原方程没有实数根,
∴不能使长方形面积扩大到2000平方米.
24.(1)解:∵的中点表示的数是p,
∴,
故答案为:;
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴;
由题意得,
∴,
∴,
∴;
(3)解:当时,(为正整数),
当时,(为正整数,且),
∴ 两式相减得,
即.
∴ 或
解得或,
∴或
∴ ,,,,
即的中点表示的数是或或或.……(10分)
25.(1)解:①当时,为,
,
即该幸运方程的“幸运数”是;
②当该“幸运方程”的“幸运数”是时,
,
整理得,
解得,,
即m的值为或3;
故答案为:①;②或3.
(2)解:,
,
,
,
为“幸运方程”,
两根都为整数,
为完全平方数,
为49或64或81,
m的值为5或或,
为整数,
m的值为5或13;
(3)解:为“幸运方程”,
两根都为整数,
设方程的两个根分别为p,q,
则,,
,
,
,
p,q都为整数,,
当,时,,,此时,
当,时,,,此时,
当,时,,,此时,
当,时,,,此时,
综上可知,m的值为5或,
的“幸运数”为:,
当时,,
当时,,
综上可知,的“幸运数”为;
的“幸运数”为: ,
与互为“开心数”,
,
,
当时,,
解得,(都不是整数,舍去);
当时,,
解得,
综上可知,的值为0.
26.解:任务1:∵储物区域的长为,储物盒可以完全放入储物区域,
∴图1中的四角裁去小正方形的边长为,
∴储物盒的宽小正方形的边长,
故答案为:;……(3分)
任务2:设裁去的小正方形的边长为
根据题意得:,
解得:(不符合题意,舍去),
∴裁去小正方形的边长为.
任务3:设小长方形的宽为长为
根据题意得:,
由得,
把代入,整理得,
解得,
∵,
∴,
∴
即小长方形的宽为长为
当和之间两边恰好重合且无重叠部分,储物盒的高,
∴玩具机械狗不能完全放入该储物盒,
答:玩具机械狗不能完全放入该储物盒.