教科版六年级上第五课《科学最重，名利最轻》

课件27张PPT。5 科学最重，名利最轻
资料宝袋钱学森（1911-2009）浙江杭州人。中国共产党优秀党员、忠诚的共产党战士、享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国“两弹一星”功勋奖章获得者。预习检查1、指名朗读《科学最重，名利最轻》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园yì 　 shòu　 yù
译 　 授 　誉
chè 　 xī 　jiān
撤 　悉 　兼 字词乐园授： ①传授。 ②给，与。
誉： ①名声。 ②称赞。
撤： ①向后转移，收回。 ②除去，免除。
悉： ①尽，全。 ②知道。
兼： ①所涉及的或所具有的不只一面。
②加倍，把两份并在一起。 字义：字词乐园méng yùn niàng
萌 酝 酿字词乐园2、给多音字组词。
sù ( )
宿 xiù( )
xiǔ( 　 )
宿舍星宿三天两宿字词乐园近义词：试验--- 酝酿 ---谋划摸索---探索 悉数---全部惊天动地---惊心动魄 实验计较---比较 攻克---克服字词乐园反义词：计较 ---礼让艰巨---容易轻视---看重惊天动地--万籁俱寂结合---索取分离贡献---看重淡泊---字词乐园萌生：开始发生；产生（多用于抽象事物）。
惊天动地：①形容声势浩大或事业伟大；
②形容声音特别响亮。
悉数: 全数；全部。
委托：请人或机构等代办。词语导学：字词乐园归宿：人或事物最终的着落。
酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准备工
作，如事先考虑、商量、相互协
调。
淡泊: ①恬淡；②不追求；不热衷。课文详解谈话导入：
同学们，我这里有一位科学家的图片，图片上的这位老人不知道同学们是否认识？哪位同学给大家介绍一下？一、导入新课课文详解二、课文理解1、怎样理解文章第一段中钱学森的话？ 文章中三个“我的……在中国”形成排比，一气呵成，说明钱学森在美国时，一刻也没有忘记自己的祖国，表达了钱学森伟大的爱国主义精神和深切的赤子情怀。课文详解二、课文理解2、如何理解文章第2段中“所有”“一
切”“都是”这些词语？ 这些词语表达了钱学森视祖国利益高于一切的拳拳爱国之心。课文详解二、课文理解3、文章第4段中“像一张白纸”说明了
什么？ 说明当时的中国在导弹研制方面还是一片空白，生动形象地写出了钱学森在祖国研制导弹的困难之大。课文详解二、课文理解4、“钱学森贡献巨大，却淡泊名利”在
文中有什么作用？ 这是一个过渡句，起着承上启下的作用。课文详解二、课文理解5、文章第10段中的“务必”写出了什么？ 一个“务必”写出了钱学森恳切希望把荣誉让给他人的高风亮节。课文详解二、课文理解6、从哪些地方可以看出钱学森淡泊名利? 从“名”方面来看，钱学森不让报刊宣传自己，请求免去所担任的职务，还把荣誉让给了他人；从了“利”方面来看，钱学森用自己的奖金和稿费资助贫困学生，上缴党费，捐给国家进行沙漠治理。课文详解二、课文理解7、请设计一句精彩的语句展示钱老的
精神风貌？ 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。图解结构概括主题 本文通过写我国科学家钱学森回国后不计报酬、不计名利，圆满完成“两弹一星”试验，为我国导弹研究与发展做出突出贡献的事，赞扬了钱学森热爱祖国、献身科学的可贵精神和淡泊名利的崇高品德。写法点拨 所谓典型事例，从写人的角度来说，就是指最能反映人物品质或形象的具有代表性的事例。本文像一部纪录片，记录了一系列事例充分表现了钱学森献身科学、淡泊名利的崇高品德。拓展提升
两弹一星
1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸试验成功；1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功。中国的“两弹一星”是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业。心灵感悟 在美国是导弹研制的领军人物、要地位有地位、要金钱有金钱的钱学森，放弃优厚条件回到自己的祖国，在艰苦的环境中成功完成“两弹一星”试验。他功勋卓著，却淡泊名利。钱学森为我们树立了榜样。随堂练习 1、看拼音写词语。
fān yì chè xiāo róng yù
( ) ( ) ( )
jiào shòu xī shù jiān bìng
( ) （ ）（ ）
翻译撤销荣誉教授悉数兼并作业1．熟读课文。2．抄写生字和词语。