2026年中考物理一轮基础复习专项练习:第八章 运动和力(含答案)

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名称 2026年中考物理一轮基础复习专项练习:第八章 运动和力(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-11-14 17:48:21

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第八章 运动和力
第1课时 牛顿第一定律 惯性 二力平衡
基础巩固
1.(2024·扬州)坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害 ( )
A.快速启动 B.匀速行驶 C.紧急刹车 D.缓慢加速
2.(2024·贵州)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此过程中对足球分析正确的是 ( )
A.相对球门静止 B.运动状态改变 C.惯性逐渐消失 D.受平衡力作用
3.(2024·盐城)下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是 ( )
4.(2023·湖北随州)生活中常用“磁块”这种小物件,把它吸在铁质板上可以固定图纸或卡片等。如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面,已知铁板对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍。请画出磁块受力的示意图并用汉字标出各力的名称(O点为各力的作用点)。
5.(2024·扬州)请你补全关于“力与运动”的知识结构图。
(1) ;(2) ;(3) 。
6.一架总质量为1 600 kg的直升机悬停在空中时,它受到重力和升力的作用。升力的大小为 N;当直升机以10m/s的速度匀速上升时,这个升力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。(不考虑质量变化,空气阻力不计,g取10 N/ kg)
7.(2024·成都)在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时 对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车 。
8.(2022·湖北武汉)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面 滑下,目的是使小车进入水平面的初速度相同。
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力 ,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力为 ,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
(3)两次实验中,小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的 。
拓展提升
9.如图所示,水平地面上静止叠放着A、B两物体,物体A 上表面受到一竖直向下的压力 F,下列说法正确的是 ( )
A.A物体受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力
B.A物体受到的重力与 A物体受到的支持力是一对平衡力
C.B物体受到的支持力大小等于物体A和物体B的总重力之和
D.B物体受到 A对它的压力大小与 F 的大小相同
10.(2023·山西)在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云、空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会 。你的理由是 。(答案合理即可)
11.小明在参加学校组织的社会实践活动中,使用锤子时发现锤头松动了,于是他想将锤头套紧在锤柄上,老师提供了如图所示的两种方案供他选择。如果你是小明,你选择方案 。理由是: 。
12.一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶,受到的阻力大小是汽车总重的0.2倍,则:
(1)空载时汽车的牵引力大小是多少 (g取10 N/ kg)
(2)这辆汽车装载货物后,牵引力变为3 400N,仍然做匀速直线运动,货物的质量是多少
第 2 课时 静摩擦 滑动摩擦
基础巩固
1.(2023·衡阳)如图所示,磁性黑板帖吸在竖直悬挂的黑板上,黑板由铁质材料制成。不计黑板帖之间的相互作用力,则下列说法正确的是 ( )
A.黑板帖受到的重力与黑板帖受到的摩擦力大小相等
B.用垂直于黑板的力压黑板帖时,黑板帖受到的摩擦力增大
C.黑板帖对黑板的吸引力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力
D.黑板帖受到的重力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力
2.如图甲所示,小赛用水平力推地面上的木箱,木箱运动的 v-t图像如图乙所示。则下列分析正确的是 ( )
A.在0~20 s内,木箱没有受到摩擦力
B.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大小小于推力大小
C.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
D.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小
3.(2024·九江二模)如图所示,这是装有抽纸的抽纸盒,抽纸表面有花纹,它们是通过对折、交错叠放在纸盒中的。使用时抽出一张就会带出下一张,主要依靠抽纸之间的 力,如果抽纸盒里装的纸比较多,压得比较严实,抽起来就很困难,这是因为这种力的大小与 有关。
4.(2023·郴州)走路时鞋底与路面间的摩擦是 (选填“有益”或“有害”)摩擦,自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的 来增大摩擦力。
5.小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时,利用一套器材依次完成如图所示的实验,其中甲、乙图中长木板正面朝上,丙图中长木板反面朝上,长木板的反面比正面粗糙。
(1)小明提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①,他应该选择 两图所示的实验来操作;如果小明要验证猜想②,他应该选择 两图所示的实验来操作。
(2)实验中,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做 ,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等,这是利用了 的知识。
(3)小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N,在图乙实验中,弹簧测力计的示数如图丁所示,示数为 N。小明多次实验后得出结论:接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)若保持接触面不变,加速拉动木块前进,则拉力 (选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力,此时滑动摩擦力大小 (选填“变大”“不变”或“变小”),若将木块侧放在桌面上减速拉动,此时摩擦力大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(5)实验后,小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流,改进了实验方案,设计了如图戊所示的实验装置:将弹簧测力计固定不动,木块挂在弹簧测力计的挂钩上;不拉木块,改为拉动长木板,使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②
得出相同结论。针对实验改进,同学们提出了以下观点,其中不正确的是 (选填序号)。
A.改进后,拉动长木板时不必保持匀速运动,更易于操作
B.改进后,弹簧测力计示数较稳定,容易读出正确的数值
C.改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
拓展提升
6.完全相同的物块A 和B叠放在水平桌面上,如图甲所示,在 的水平拉力的作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时物块 A 受到桌面摩擦力的方向是水平向 (选填“左”或“右”),物块B所受的摩擦力大小为 N;若将A、B并排紧靠着放在同一水平桌面上,如图乙所示,用大小为F 的力推A 使它们一起匀速运动,则推力. N。
7.(2023·通辽)如图所示,用6 N的水平拉力 F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2 N,则B所受摩擦力的大小为 N,方向为 (选填“水平向左”或“水平向右”),地面对A 的摩擦力大小为 N。
8.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”,他们应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体A重 10 N,B、C重均为4 N,不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时(如图甲),物体A沿水平面向右做匀速运动,A所受摩擦力为f ;接着把物体C放在A上,三者停止运动时(如图乙),A所受摩擦力为f ;再用力 F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速运动(水平面粗糙程度不变)。则 N。
9.如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A静止时的受力示意图。
10.质量为20kg 的物体在水平向右推力F的作用下,在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,g取10 N/kg,求:
(1)物体受到的重力G;
(2)物体受到的推力 F;
(3)若突然发现前方遇到障碍物,马上改用大小为80 N的水平拉力 F'使物体减速。求在减速的过程中,物体受到的摩擦力 f'的大小是多少 合力F合 的大小又是多少
第八章运动和力
第 1 课时 牛顿第一定律 惯性二力平衡
1. C 2. B 3. A
4.
5.(1)不变 (2)改变 (3)直线运动
6.1.6×10 不变
7.摩擦力 静止
8.(1)同一高度
(2)变小 零
(3)运动状态
9. A
10.以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动 飞船所受的外力为0,由于惯性将会以此时的速度做匀速直线运动
11.二撞击前,锤柄和锤头一起向下运动,当锤柄撞到硬物时,锤柄停止运动,锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动,因此锤头紧套在锤柄上。而方案一,如撞击锤柄,锤头由于惯性继续向下运动,反而容易脱落
12.解:(1)m=1.2t=1200 kg,
G= mg=1200kg×10 N/ kg=12000 N,
f=0.2G=0.2×12000 N=2400 N;
匀速行驶时,牵引力和阻力是一对平衡力,则F=f=2400 N;
(2)此时牵引力和阻力仍是一对平衡力,则此时的阻力f'=F'=3400N,
由G= mg得
答:(1)空载时汽车的牵引力大小是2 400 N;
(2)这辆汽车装载货物后,牵引力变为3 400 N,仍做匀速直线运动,货物的质量是0.5t。
第2课时 静摩擦 滑动摩擦
1. A2. C
3.摩擦 压力大小
4.有益压力
5.(1)甲、乙 乙、丙
(2)匀速直线运动 二力平衡
(3)1.0
(4)大于 不变 不变
(5)C
6.左01 0
7.2 水平向右 4
8.44 1.6
9.
10. 解:(1)物体受到的重力 G= mg=20 kg×10 N/ kg=200 N;
(2)由二力平衡条件可知,物体受到的推力F=f=0.2G=0.2×200 N=40 N;
(3)在减速的过程中,由于物体对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以,物体受到的摩擦力也不变,即f'=f=40N。在减速的过程中,拉力和摩擦力的方向相同,合力的大小 f=80 N+40 N=120 N。
答:(1)物体受到的重力为200 N;
(2)物体受到的推力为40 N;
(3)物体受到的摩擦力大小为 40 N,合力大小为120 N。
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