青岛版小学数学六年级上册第三单元第6课时 分数除法问题(两个量的关系)课件(共11张幻灯片)

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名称 青岛版小学数学六年级上册第三单元第6课时 分数除法问题(两个量的关系)课件(共11张幻灯片)
格式 zip
文件大小 304.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2016-09-22 10:32:52

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文档简介

课件11张PPT。分数除法问题
(两个量的关系)创设情境,揭示课题自主学习,小组探究汇报交流,评价质疑。回顾整理,总结提升。巩固应用,拓展提高。梳理总结,提升认知。青岛版六年级数学上册一、 创设情境,揭示课题。第一布艺兴趣小组做了8个蝴
蝶结,完成了本组计划的
。第一小组计划做多少个蝴蝶结?你知道解题步骤吗?(口头回答)说出自己的解题 二、 自主学习,小组探究 第二小组有6人,是第一小组人数的 。第一小组有多少人?
第一小组:多少人?
第二小组:6人,是第一小组的
(两个量的关系 )画线段图,分析题意:用2条线段表示2个量的关系: 用一条线段表示2个量的关系找出等量关系:二、 自主学习,小组探究三、汇报交流,评价质疑。 (1)用方程解决问题
解:设第一小组的人数为x人。

x=6

x=6÷ x=8
答:第一小组有8人。 用自己的喜欢的方法解决问题(2)算式法:
6÷ =8人

答:第一小组有8人。
三、汇报交流,评价质疑。 质疑:为什么用除法计算呢?

你喜欢那种解法?四、回顾整理,总结提升(1)第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的 ; 第一小组计划做了多少个蝴蝶结? (2)第二小组有6人,是第一小组的 ;第一小组有多少人? 比较异同:
从数量关系、解题思路和解题方法上去思考。
小结:
相同点:都是求“已知一个的几分之几是多少?求这个数;
不同点:第一个问题是部分与整体之间的关系;第二个问题是2个独立的数量之间的关系。四、回顾整理,总结提升如何解决“已知一个数的几分之几是多少?求这个数?
总结:画线段图分析题意,找出等量关系,列方程解决。五、巩固应用,拓展提高1.在人工饲养的条件下,金鱼的寿命可达30年,相当于鳗鱼的,鳗鱼的寿命是多少年? 2.狮子每天的睡眠时间大约是18小时,树袋熊每天的睡眠时间相当于狮子的 。树袋熊每天的睡眠时间大约是多少小时?(先找出题目中的等量关系,再列方程解决问题,也可用算式方法解) 3.武汉长江大桥长约1600米,相当于珠江黄埔大桥的 。珠江黄埔大桥有多长?(一)基本练习,巩固新知。五、巩固应用,拓展提高。(二)对比练习,应用新知2.(1)有一组相互咬合的齿轮,小齿轮有25个,是大齿轮数的。大齿轮有多少个齿?
(2)小齿轮每分钟转300周,大齿轮每分钟转的周数是小齿轮的。大齿轮每分钟转多少周?1.11.(提示:第(1)题是除法的应用,可用方程解答;第(2)题是乘法的应用,可列示解答。)六、梳理总结,提升认知。 谈谈收获:
“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”时,不仅可以用方程解决,还可以用算术方法解决 。用方程解决问题的基本步骤: