小学二年级语文（上）《诗词曲名家》同步练习（有答案）

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小学二年级语文（上）《诗词曲名家》同步练习
一、基础题。
1、看拼音，写汉字。
hàn
sǎn
qǔ
pǔ
字
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táng
sòng
cí
xīn
诗
苦
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2、比一比，组词语。
（1）组词。
汉（
）
李（
）
扑（
）
诗（
）
叹（
）
季（
）
朴（
）
待（
）
（2）多音字组词。
sǎn（
）
散
sàn（
）
二、综合题。
1、偏旁不同的一字是（
）。
（1）词
（2）诗
（3）汉
(4)语
2、拼音是整体认读音节的字是(
).
(1)朴
（2）苏
（3）李
（4）诗
三、提高题
快乐阅读。
小河的四季图
春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群的鸭鹅在河里游
来游去。
夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由自在，小河里不时传出孩子们的欢笑声。21cnjy.com
秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔，小河两岸的庄稼成熟了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。21·cn·jy·com
冬天，河面冻起了厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒服，在那里滑冰、玩冰车……好一幅小河的四季图。2·1·c·n·j·y
1、查字典，按要求填空。
（1）“融”字，查部首（
），除部首外还剩（
）画。
（2）“恬”字，查部首（
），除部首外还剩（
）画。
2、根据句子中画“
”部分的意思，在括号里写成语。
（1）春天，积雪融化，春暖花开，一切事物都恢复了生气。（
）。
（2）我们在小河里游泳，像水里的鱼儿一样，毫无拘束，安闲舒适，小河里不时传来孩子们的笑声。（
）www.21-cn-jy.com
3、把能搭配的词语用线连起来。
积雪
花开
春暖
成熟
庄稼
融化
附参考答案
一、基础题。
1、看拼音，写字词。汉，散去，朴，唐，宋词，辛；
2、组词。（1）汉字，感叹，李子，四季，扑去，朴实，唐诗，接待；
（2）多音字组词。散文，散开。
二、综合题。1、（4），2、（4）
三、提高题。
1、查字典。（1）虫，9；（2）忄，6，
2、据意写成语。（1）万物复苏，（2）自由自在。
3、搭配词语。积雪—融化，春暖—花开，庄稼—成熟。
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