贵州省六盘水市六枝特区第一中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试卷（有答案）

六枝特区第一中学2025-2026学年高二上学期 期中考试 生物试卷
一、单选题（本大题共16小题）
1．下列属于人体内环境组成成分的是（　　）
①血液、组织液和淋巴液 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、唾液淀粉酶和氨基酸 ⑤喝入胃中的牛奶 ⑥口服的抗菌药物 ⑦肌肉注射的青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧
2．阿司匹林具有解热镇痛作用。大剂量长期服用阿司匹林容易导致胃液酸性增强，并引起肝损伤，使血浆中转氨酶增多。下列有关叙述正确的是（ ）
A．健康成年人体内的转氨酶只能存在于细胞内液中
B．血液中的缓冲物质可以直接调节胃液中的pH
C．转氨酶进入血浆会使血浆渗透压升高导致组织液减少
D．病人血浆中转氨酶增多后，其内环境稳态仍保持相对稳定
3．下列有关人脑高级功能的叙述，正确的是（ ）
A．某病人能听懂别人讲话但说话困难，说明大脑右半球S区病变
B．某病人能主动说话但不懂别人说话，说明大脑左半球H区病变
C．上网时瞬时记住的手机验证码，一般会很快转入第二级记忆
D．情绪状态与调整与神经系统直接相关，与内分泌系统无直接关系
4．胰腺是人体重要的消化腺，其分泌的胰液中含有胰蛋白酶等消化酶，胰液通过十二指肠进入小肠，参与食物的消化。胰液分泌调节的过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．此处的迷走神经能支配胰液分泌，属于内脏运动神经
B．胰液的分泌受到神经和体液的共同调节
C．小肠分泌的促胰液素经过体液运输到达胰腺
D．小肠和胰腺的分泌物都要经过导管分泌到内环境中
5．作为药物，芬太尼因其强效镇痛及高性价比，成为缓解人类疾苦的“天使”级的镇痛药，但因其成瘾性，又成为让人坠入成瘾深渊的“魔鬼”，其镇痛机制如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．芬太尼可能会抑制神经元膜上Ca2+通道蛋白的开放，从而减少Ca2+内流
B．芬太尼通过抑制突触后膜对神经递质的释放，从而影响神经元之间的信息传递
C．芬太尼能促进突触小体内的K+外流，引起膜电位变化，增大动作电位的峰值
D．芬太尼因其镇痛效果好且性价比高，可作为长期反复使用治疗药物的第一选择
6．冬泳爱好者跳入冷水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。下列叙述正确的是（　　）
A．跳入冷水后，皮肤散热主要通过对流的方式来进行
B．寒冷会刺激大脑皮层的冷觉中枢，引起骨骼肌战栗
C．机体通过体液调节促进肾上腺素的释放，增加细胞代谢产热
D．机体的毛细血管收缩和汗腺分泌减少都受到相关神经的调节
7．内分泌系统与人体稳态密切相关，下列叙述正确的是（　　）
A．血糖的调节主要依赖于腺垂体分泌促激素的作用
B．食欲不振、无求偶行为可能与甲状腺激素释放不足有关
C．垂体前叶分泌的生长激素，既可以增加糖的利用又可以减少糖元生成
D．垂体前叶能分泌促甲状腺激素释放激素，从而调节甲状腺分泌相关激素
8．呼吸道黏膜中含有免疫细胞和免疫活性物质，在抵御病原体过程中具有重要作用。M细胞表面缺乏微绒毛和正常的黏液层，易与抗原接触，并将抗原完整的转运给DC细胞进而引起免疫反应，部分过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．DC细胞、T细胞、B细胞均来自造血干细胞
B．浆细胞分泌的抗体可直接清除内环境中的病原体
C．M细胞和DC细胞均具有摄取和加工处理抗原的功能
D．呼吸道黏膜是保卫人体的第一道防线，图示过程为非特异性免疫
9．如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞甲为T细胞，需要B细胞产生的细胞因子促进其增殖分化
B．细胞乙是浆细胞，它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞
C．细胞丙是吞噬细胞，它能特异性识别抗原一抗体的结合物
D．甲细胞和乙细胞的起源相同，且二者中的DNA也相同
10．流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是预防乙脑的重要措施之一。下列叙述错误的是(　　)
A．T淋巴细胞特异性识别吞噬细胞膜上的MHC分子后被激活
B．吞噬细胞通过表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，并将抗原蛋白吞噬消化成肽段
C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞
11．为探究单侧光对生长素分布的影响，某科研人员利用生理状况相同的玉米胚芽鞘做了如下实验。下列分析不合理的是（　　）
A．胚芽鞘的弯曲度θ可反映琼脂块中生长素的含量
B．甲和乙对照，可说明单侧光不影响生长素从尖端进入到琼脂块
C．甲和丁对照，可说明单侧光照能引起胚芽鞘尖端向光侧生长素的分解
D．丙和丁对照，可说明单侧光照能使生长素在胚芽鞘尖端处发生横向运输
12．拟南芥的向光性是由蓝光激发的。隐花色素CRY蛋白和向光素PHOT为拟南芥的两种蓝光受体，利用CRY蛋白缺失突变体（cry）、PHOT缺失突变体（phot）和野生型拟南芥进行试验，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．隐花色素CRY蛋白可能会抑制拟南芥的生长
B．拟南芥的向光性可能与PHOT有关
C．蓝光可能对CRY蛋白的空间结构有影响
D．PHOT的作用机理可能是调控生长素在拟南芥中均匀分布
13．某小组为探究雄性激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育且无求偶行为，因此得出雄性激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处，需继续补充实验。下列补充实验最合理的是（ ）
A．重复进行上述实验，观察阉割后的现象是否稳定呈现
B．以发育成熟的公鸡为材料进行摘除睾丸实验，不出现求偶行为
C．不摘除仔公鸡睾丸并饲喂含雄性激素的饲料，出现第二性征和求偶行为
D．给阉割的仔公鸡饲喂含雄性激素的饲料，长大后出现了第二性征和求偶行为
14．寒冷环境下机体骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源以维持体温。下图为骨骼肌收缩时兴奋在相关反射弧中的传导和传递过程，①-③是反射弧的结构，甲是电流表。下列叙述正确的是（　　）
A．若电刺激①处，可观察到甲发生一次偏转
B．②是突触，前膜释放的神经递质进入后膜引起膜电位变化
C．③是效应器，兴奋时该处细胞膜表面能发生去极化
D．在寒冷环境中，机体始终保持产热量大于散热量用以维持体温
15．如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是(　　)
A．上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的
B．应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多
C．病毒感染刺激辅助性T细胞分泌的细胞因子，通过增强细胞毒性T细胞的功能增强细胞免疫
D．病毒感染通过促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能
16．下表为“探究2，4-D对插条生根的影响”的实验结果，其中3号烧杯为空白对照组，表中数据为平均生根长度。下列叙述正确的是（ ）
编号天数 1号烧杯 2号烧杯 3号烧杯
1天 0mm 0mm 0mm
3天 1mm 2mm 0.5mm
5天 3mm 8mm 2mm
A．该实验中3号烧杯内必须装适合根生长的营养液作对照
B．该实验中每个烧杯内放置的枝条数量可不相等
C．由实验结果可判断2号烧杯内2，4-D的浓度高于1号烧杯
D．表中数据不能说明2，4-D对插条生根的影响具有两重性
二、非选择题（本大题共5小题）
17．热射病是一种严重的急性热相关疾病，通常发生在高温环境下，当人体的体温调节机制失效时发生。如果不及时治疗，可能会导致多器官功能衰竭甚至死亡。热射病的典型症状有高热、意识障碍等，还会发生脑水肿。回答下列问题。
（1）在炎热的环境中时，皮肤中的热觉感受器兴奋，该兴奋传递至 的体温调节中枢，进而通过自主神经系统的调节，增加散热。皮肤增加散热的两种方式有 。体温调节是由 （填“神经调节”“体液调节”或“神经调节和体液调节”）实现的。
（2）正常人体在高温环境下汗液分泌增多，此时抗利尿激素分泌 ，最终使尿量的排出量发生变化。在高温高湿的环境中进行高强度体能作业或剧烈运动容易引发“热射病”，请分析原因： 。补水是预防热射病的有效措施，为避免中暑，室外高温作业人员应适当饮用 ，有助于快速恢复细胞外液渗透压平衡。
（3）热习服训练是指人体在反复的热作用下产生一系列适应性反应的训练，可以提高机体对高温环境的适应能力。为探究热习服训练对、热射病导致的脑水肿的影响，请以生理状态相同的健康小鼠若干为材料设计实验，简要写出实验思路： 。
18．动物可通过学习将条件刺激（CS）与非条件刺激（US）有效关联建立条件反射，能够建立条件反射的CS与 US 间的最长时间间隔称为“一致性时间窗口”，简称“Tm”。研究人员利用果蝇的“气味-电击”学习模型开展研究。
（1）果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用图1装置进行实验，探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击，置换新鲜空气之后通入气味乙，训练后由通道将果蝇转移至测试臂进行测试。
①电击会引发果蝇的躲避反应，属于 反射。实验中 作为条件刺激。
②检测并计算左右测试臂果蝇数量差值占果蝇总数的比例（PI），绘制曲线如图2。时间间隔为20s时野生型果蝇在测试臂的分布情况为 ，表示所有果蝇的学习均失败。以PI=0.5 时的对应时间为果蝇将气味与电击建立关联的Tm，实验结果显示 ，说明5-羟色胺（5-HT）水平能够影响Tm。
（2）气味和电击的感受器不同，位于果蝇脑区学习记忆中枢的K细胞可以同时获得这两种信息，释放乙酰胆碱（Ach）作用于传出神经元。利用转基因技术，在果蝇K细胞的细胞膜上特异性表达荧光探针，该探针结合Ach可产生荧光，实验证实建立气味-电击条件反射前后，气味信号使K细胞的乙酰胆碱释放量发生改变。实验的正确操作顺序为：① （选填下列序号）。
①气味甲刺激
②气味乙刺激-10s间隔-电击刺激
③气味甲-10s间隔-电击刺激
④检测果蝇脑区荧光强度
⑤检测果蝇脑区5-HT释放量
（3）自然界中，CS与US之间的间隔是多变的，受5-HT机制调节的Tm是影响条件反射建立的重要因素，请分析动物Tm过短对其适应环境的影响 。
19．Ⅰ．生长抑素是一种由下丘脑合成并释放的多肽，可直接影响促甲状腺激素（TSH）的分泌，请回答问题。
(1)研究发现，急性高血糖可促进生长抑素的分泌，进而影响TSH的分泌。研究人员对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果图1（注：TRH为促甲状腺激素释放激素）。
①一般情况下，人体血糖的来源包括食物中糖类的消化吸收， 以及非糖物质的转化。
②给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者体内胰岛细胞分泌的 将减少。用TRH处理后，受试者体内 分泌的TSH含量升高，导致机体甲状腺激素分泌增多，细胞代谢速率加快。
③由于实验结果可知，与对照组相比，实验组TSH的增加量较 ，说明生长抑素对TSH的分泌具有 作用。
(2)持续的高血糖是判断糖尿病的依据之一。某些糖尿病患者由于胰岛素分泌不足，导致血糖无法进入组织细胞。研究发现，细胞膜上的葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4，如图2。结合图2分析，会引发糖尿病的原因还可能有 。
a．体内产生能与蛋白M结合的物质 b．体内产生能与胰岛素结合的物质
c．信号转导蛋白缺失 d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍
Ⅱ．为验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计如下实验。回答下列问题：
实验材料和用具：若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘溶液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。
(3)请完善下面的实验步骤
①将若干只同种生理状态相近的实验鼠随机分为甲、乙、丙3组，甲组设置为对照组，乙组和丙组设置为实验组。
②给各组鼠注射 ，并测定 。
③分别给甲、乙、丙3组实验鼠注射等量的 、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素。
④将甲、乙、丙3组实验鼠在相同且适宜条件下饲养，5天后分别测定三组实验鼠甲状腺中碘的放射量。
(4)实验结果与分析
经放射性检测，与甲组相比，乙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较慢，原因是 ；与甲组相比，丙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较快，原因是 。
20．甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体对病毒的部分免疫过程示意图，I～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。请据图回答下列问题。

(1)IAV侵入人体后，一部分能被吞噬细胞吞噬，这属于免疫防卫的第 道防线。另一部分病毒被I摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ （填细胞名称）结合，这是激活Ⅴ细胞的一个信号；激活Ⅴ细胞的另一个信号是 。
(2)细胞Ⅲ能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于 免疫，再次感染甲型流感病毒时细胞Ⅲ的来源有 （填细胞名称）。
(3)为寻找防控IAV的新思路，科研人员以小鼠为实验对象，研究了高脂肪低糖类（KD）的饮食对抵御IAV感染的效果。科研人员用不同的饲料饲喂小鼠，7d后再用一定浓度的IAV感染小鼠，统计小鼠的生存率以及细胞毒性T细胞和γT细胞（一种新型T细胞）的相对数量，结果分别如图1和图2所示。

①实验组小鼠应用 饲料饲喂。
②分析图1结果显示IAV感染3天后，实验组的生存率显著高于对照组，说明实验组饮食方案可以增强小鼠抵御IAV感染的能力。
③科研人员推测，KD（高脂肪低糖类）饮食条件下，γT细胞在增强小鼠抵御IAV·感染能力方面发挥主要作用，依据是 。
(4)研究发现，A基因是决定γT细胞分化成功的关键基因。小鼠肺部粘液能捕获病毒，抵御感染。科研人员发现，（3）中实验组小鼠肺部粘液生成细胞数目高于对照组，而KD饮食的A基因敲除小鼠的检测结果与（3）的对照组无显著差异。综合上述实验结果，推测KD饮食增强小鼠抵御IAV感染的机理是 。
21．大豆根的弯曲生长与多种因素有关，某高中生物兴趣小组做了图1和图2两组实验。图1实验中将大豆幼根分为A、B、C三组，其中A、C组根冠完整，B组切除一半根冠；C组将根一侧运输部分阻断，箭头所示为生长素（IAA）的运输方向。图2甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的根和茎的生长情况，乙和丙为1～4处IAA相对浓度变化曲线，虚线代表既不起促进作用也不起抑制作用时的AA浓度。请回答下列问题：
(1)图1实验中通过 （选填“A、B”、“A、C”或“B、C”）的对照说明根的弯曲生长与根冠是否完整有关，此实验必须在 （选填“单侧光照”或“黑暗”）的环境下进行。
(2)图2甲中水平放置的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到 影响，引起IAA在植物体内分布 所致。
(3)图2乙中A1曲线对应图甲 （选填1、2、3、4）处的1AA相对浓度，和曲线体现了生长素的作用具有 的特点。测量发现，乙中C对应的IAA浓度比中D对应的AA浓度低，原因 。
(4)科研人员推测不同浓度的IAA可能通过一种TMK蛋白调控细胞生长（机理见图3）。当IAA浓度较高时， 被剪切，然后该物质进入细胞核，使 磷酸化，最终抑制了 ，导致细胞伸长生长被抑制。
参考答案
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】D
16．【答案】D
17．【答案】（1）下丘脑 皮肤血管舒张、汗液分泌增多 神经调节和体液调节
（2）增加 机体产热量增加，高温高湿天气使散热量减少，产热量大于散热量 淡盐水
（3）小鼠随机均分为两组，一组进行热习服训练，一组不进行热习服训练（不做处理），一段时间后，将两组小鼠放在高湿高温环境中，检测每组小鼠脑水肿的程度
18．【答案】（1）非条件 气味甲 左右测试臂中果蝇数量相等 B组的Tm大于A组，C组的Tm小于A组
（2）④③①④
（3）动物的Tm过短，CS与US之间不易建立关联，难以形成条件反射，降低了动物适应复杂多变环境的能力
19．【答案】肝糖原 ； 胰高血糖素 ； 垂体 ； 少 ； 抑制；abc；等量的适宜浓度的放射性碘溶液 ； 各组鼠的甲状腺中碘的放射量 ； 生理盐水；甲状腺激素含量较高会抑制促甲状腺激素的合成，甲状腺细胞利用放射性碘合成并分泌的甲状腺激素少 ； 促甲状腺激素能促进甲状腺激素利用放射性碘合成并分泌甲状腺激素，使甲状腺中放射性碘的含量下降较快
20．【答案】(1)二 B细胞 抗原与B细胞表面的受体识别并结合
(2)细胞 细胞毒性T细胞、记忆T细胞
(3)高脂肪低糖类（或KD） 实验组的效应T细胞的数量无明显变化，而γT细胞的数量显著增加
(4)KD通过促进A基因的表达，促使γT细胞数量增多，从而诱导肺部粘液生成细胞的增殖，产生更多的粘液捕获病毒，以此增强小鼠抵御IAV感染的能力
21．【答案】A、B；黑暗；重力； 不均匀；2；两重性；根比茎对生长素更加敏感；TMK蛋白C端；蛋白X；促进生长基因的表达##促进生长基因的转录