初中化学九年级上册人教 4.2 水的净化 导学案（无答案）

课题3
水的净化
学习目标：
1．了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；
2．了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化的方法。
3．初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。
重点、难点
1．了解硬水及软水的区别；
2．初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。
学习过 程
一、课前自主学习
（一）、
叫硬水。
（二）、
叫软水。
（三）、利用
、
、
和
等方法可以净化水。
（四）、在某些乡村，可以采用明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
悬浮于水中的杂质，使之从水中
出来。
（五）、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净，为何？什么是硬水和软水？
三、自主互助学习
学点一：自来水厂净水过程
【问题1】你知道的天然水有哪些？它们和纯水有什么区别？


【问题2】P73
图4-14
总结自来水厂的净水过程：
取水——（加絮凝剂）沉淀——过滤——（活性炭）——吸附——消毒——配水
【问题3】常见的絮凝剂是什么？它是怎样达到净水的目的的？

【问题4】活性炭有什么作用？
[归纳小结]：
完成以下空格，看看你学会了么？
下图是不完整的自来水厂净水过程示意图。试补充完整，并归纳净水过程的主要步骤：
(1)
，(2)
，(3)
，(4)
。其中，
除去难溶物的步骤是
，除去异味的步骤是
。有化学变化发生的是
。
[探索发现]：
1、下列是某户居民在饮用水之前对河水处理的步骤：
(1)加明矾的作用是
。
(2)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
。
(3)能够消毒杀菌的步骤为
。
(4)该农户得到的净水是纯净物，还是混合物 为什么
学点二：过滤实验
【问题5】什么是过滤操作中的“一贴、二低、三靠”？
过滤适用于液体和固体混合物的分离。
操作要点：“
一贴、二低、三靠
”
。
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。
二低：①滤纸边缘要低于漏斗的边缘；②过滤器内的液面要低于滤纸的边缘。
三靠：①倾倒液体的烧杯口紧靠引流的玻璃棒；②玻璃棒下端要紧靠三层滤纸的那一边；③漏斗的下端马蹄形管口的长面要紧靠烧杯内壁。
【问题6】在实验过程中玻璃棒的作用是什么？

2、下图所示操作为__________，此操作可除去液体中__________固体，该操作的要领为：“三靠两低一贴”的含义是什么？如果经过两次过滤后滤液仍然浑浊则该怎么办？经过上述的沉淀、过滤和吸附等净化处理后，水变得澄清而透明了，但所得的水仍然不是__________。为什么？请举一生活实例来说明。
3、．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥砂、氯化钠，还有一定臭味的生活污水(生活污水
的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了简化)，将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洁用水，问：
(1)采用何种操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥砂
(2)用什么物质可除去污水的臭味
(3)把生活污水回收处理进行再利用的目的是什么
学点三：硬水和软水
【问题7】什么是硬水、软水？硬水有哪些危害？如何区别硬水、软水？
⑴ 定义： 硬水：含有较多可溶性钙（
Ca2+
）、镁
(
Mg2+
)
化合物的水；
软水：不含或含有较少的可溶性钙、镁化合物的水。
硬水和软水的区分方法：
向水中加入肥皂水，搅拌，泡沫多的是软水，泡沫很少、浮渣很多的是硬水。
硬水的危害
用硬水洗衣物，既浪费肥皂，又洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬；
长期饮用硬度很高的水，对人的身体健康也不利；
锅炉用水硬度高了，不仅浪费燃料，还可能引起锅炉爆炸。
【问题8】如何降低水的硬度？
生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度；
【问题9】蒸馏
参照课本77页图4---20
操作：①在加热时，烧瓶中应放入几粒沸石（碎瓷片），防止暴沸；
②刚开始蒸馏出的液体不能要，因为有些杂质混在水中，蒸馏开始会先蒸馏出来；
③注意温度要指在100℃。
④温度计的水银泡要在蒸馏瓶的支管处；
⑤冷凝管内的水流从下往上。
【问题10】常见的净水操作有哪几种方法？单一操作，净化程度由低到高的顺序是
答：
静置沉淀、
吸附沉淀、
过滤、
蒸馏。
反馈练习
1.在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是(　　)
　A.把硬水变成软水
B.对水进行消毒
C.使悬浮物沉淀　
D.增加对人体有益的微量元素
2.在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的的操作步骤是
（
）A.溶解
B.过滤
C.蒸发
D.吸附
3.自来水厂净水流程为：天然水
沉降过滤吸附自来水，其中常用作除去臭味的试剂是
（
）A．漂白粉
B．活性炭
C．氯气
D．明矾
4.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附杂质的作用
5.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
。
（2）自制净水器中常加入
，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是
。
6.
有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是
水。
7.2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
。
A．分子的质量很小
B．不同分子性质不同
C．分子不断运动
D．分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过
(填操作名称)而实现。
日常生活中如何区分硬水与软水 请简述实验步骤与现象：
。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入
等消毒剂，也可以通过
操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。