人教版(2024)三年级上册数学 第六单元《分数的认识》课件（16张PPT）

(共16张PPT)
整数
分数
小数
分数的认识
数的认识
4个月饼平均分成两份，每人得多少？
2个月饼平均分成两份，每人得多少？
1个月饼平均分成两份，每人得多少？
1个月饼平均分成3份，每人得多少？
1个月饼平均分成4份，每人得多少？
平均分成完整的用整数表示，
不完整的用分数表示。
小组合作学习要求：
请拿出信封中的正方形，折一折、涂一涂用阴影表示出它的 。
完成后组内交流。
把一条彩带平均分成5份，2份是它的（ ）；
取4份是它的（ ）。
平均分成10份
2个
3个
6个
我们知道了：分数源于平均分。
我们认识了：分数各部分的名称。
我们理解了：几分之一是分数单位
我们感受到了：数学的精确和严谨
小组合作学习要求
请拿出信封中的正方形，折一折、涂一涂用阴影表
示出它的几分之一
完成后组内交流。
是%9
10
是多少？
1
是多少？
10
0
下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不
能表示的画“×”。
4()
()
3()
号()
2
观察下面各图的涂色部分，想一想，填一填。
3个1是号}
里面有()个日
3个是
比一比。
3.
4..有两条彩带被挡住了，只露出一小段。第一条露出部分写着"1/3"，第二条露出部分写着"1/2"，
露出的两部分长度相等。猜一猜，娜条彩带原来更长？画一画