苏教版高中数学选修3-4 4.6.5高次方程的根式解.

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名称 苏教版高中数学选修3-4 4.6.5高次方程的根式解.
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资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2016-09-23 12:04:46

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课件13张PPT。§ 4.6.5 高次方程的根式解 在数学理论和数学应用中,方程永远是一个重要话题,一个方程能否用简单的方法求解,更是人们关注的对象.1.一个美好希望 对于一元一次方程
ax+b=0(a≠0),
它的解为
对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),
其求根公式
注意到,解这些方程所用的运算,不外乎加、减、乘、除、乘方、开方.
这样就使人们产生一个美好希望:只用四则运算和开方运算,是否也能解出三次、四次、五次或更高次的方程? 如果一个方程的每个根都能利用方程的系数,通过有限次四则运算和开方运算得出,就说这个方程可用根式求解,简单说,这个方程可用根式解.
美好愿望能否实现?
这就是著名的高次方程根式解问题.2.消息有好有坏 在16世纪和17世纪,欧洲传来好消息:三次方程解法和四次方程解法相继发现,都是利用根式解出的.
五次以上呢?
1801年,德国数学家高斯(C.F.Gauss,1777-1855)在他的《算式研究》中,考察了方程xp-1=0.
其中p是素数,这样的方程叫做二项方程,他证明了这类方程一定能用根式解.
高斯还将上述结果应用于解答经典的几何难题.例如,他借助方程x17-1=0的根式解,得到了著名的利用直尺和圆规17等分圆周的方法. 挪威数学家阿贝尔(N.H.Abel,1802~1829)早在中学时代就已阅读高斯等数学家关于方程的著作,并且尝试自己动手研究.
起初,阿贝尔以为他已经利用根式,解出了一般五次方程,但他很快发现原来的想法有错误.
然后,阿贝尔走上一条相反的思路,试图证明这样的方程不可能有根式解.
终于,在1826年,阿贝尔成功证明了,高于四次的一般方程不能用根式求解.
结果断言“不能”,未免使人觉得有些扫兴,但是,这个否定的结论,却能一锤定音,告诉后来人,不必再浪费精力苦苦追寻五次或更高次一般方程的根式解了,因为它根本不存在.在阿贝尔的结果中,不能用根式求解,是对“一般”的次数大于四的方程来说的.某些特殊情形可用根式解,与此并无矛盾.例如,高斯的二项方程是一类可用根式解的特殊高次方程,后来被叫做阿贝尔方程.
有些高次方程能用根式解,有些不能用根式解,究竟什么情形能,究竟什么时候不能?
可否找到一个明确的判别方法?
这是根式解问题的最后一大悬念.3.群论解决问题在阿贝尔之后,出现了另外一位年轻的数学家伽罗瓦(E.Galois,1811~1832).
伽罗瓦是法国人,中学时代爱好数学,并且致力于数学研究,他仔细阅读了高斯、阿贝尔和另外一些前辈数学家的有关著作,在前人工作的基础上,伽罗瓦创造出自己的一套方法,能够判定证明的高次方程可用根式解.
伽罗瓦在1832年的一次决斗中,结束
了年轻的生命,他在生前写过一些文
章论述他的发现,但因太深奥,叙述
太简单,令人费解. 专家劝告伽罗瓦,应该谢一份比较详细的说明阐述他的发现,决斗前夜,伽罗瓦为自己的研究写了一份说明,交给朋友,得以保存和流传,而伽罗瓦本人却在第二天不幸去世.
在随后的几十年里,渐渐地,他的理论被理解和阐述得清清楚楚.
按照伽罗瓦的方法,如何判定一个高次方程可用根式解呢? 大致说来,要点如下:
第一,根据一个n次方程的对称性,可用适当方法作出一个置换群.为了纪念伽罗瓦,人们把这个群叫做方程的伽罗瓦群.
一般n次方程的伽罗瓦群是n阶对称群Sn.
对于一个特殊的n次方程,由于满足某些附加条件,使它的对称性受到限制,因而方程的伽罗瓦群可能是Sn 的某个子群.
第二,通过研究群的结构,发现有一类重要的特殊群,叫做可解群,
第三,证明了一个判定定理: 定理 为了使一个n次方程可用根式解,必须且只需它的伽罗瓦群是可解群. 例如,当n>4时,对称群Sn不可解,由此理科推出阿贝尔的重要结论—高于四次的一般方程不能用根式求解.
在群论里发展了一整套方法,可以具体确定一个n次方程的伽罗瓦群,又能实际判别一个群是否可解,这样就彻底解决了高次方程的根式解问题.
一个困扰数学界多年的老大难往年提,终于画上了圆满的句号.谢谢指导!
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