统编版2025-2026学年四年级语文上册第一单元自主测评卷(含答案)

2025-2026统编版四年级语文上册第一单元自主测评卷
满分:100分 时长:90分钟
版块 第一部分 第二部分 第三部分 整体评价
评价
第一部分积累与运用(共41分)
一、看拼音，结合语境写词语。(10分)
shà shí yóu rú
1.台风来临的那个晚上，我还在呼呼大睡，间，传来一声
shān bēng dì liè dùn shí
般的巨响，，我吓得坐了起来。响声在我的耳边不停地回荡。
2.秋天是个丰收的季节。趁着国庆假期，小本跟着爸爸妈妈回到了老家，地里的
zhuāng jia chéng shú shuǐ dào pú tao
都了，长势喜人，一旁果园中的也挂
xīn xiān
满了藤架，是那样、诱人。
二、根据要求完成练习。(31分)
3.用“\”画去下列加点字的错误读音。(8分)
(1)田埂(gěn gěng)旁边的小麦随风摇动，好像一片金色的海洋泛起层层涟漪，闪烁(suò shuò)着光芒。
(2)清晨，湖面上笼罩着一层蒙蒙的薄(báo bó)雾，就像披上了一件薄(báo
bó)纱。
(3)幼鸟不小心从鸟巢(cáo cháo)里掉下来，但它幸运地落在了小草的怀(huái huài)抱中，真是有惊无险啊！
(4)芦苇(wéi wěi)虽然纤细，却能屹(qǐ yì)立于狂风暴雨之中，这展现出它顽强的生命力。
4.判断下列词语的字形，全部正确的在横线上画“ ”，错误的用“ ”将错字画出并改正。(4分)
(1)宽阔 农厉 逐渐
(2)河提 滚动 填补
(3)堵车 淘气 风俗
(4)卵石 根剧 跳跃
5.“漫”的解释如下，请你为加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
(1)漫山遍野的鲜花欣然怒放，形成了一道美丽的风景线。( )
(2)清晨，我漫步在小路上，沐浴着温暖的阳光。( )
(3)当雨季来临，河流的水位不断上升，河水最终漫了出来。( )
6.下列是几位同学由词语想到的画面，哪位同学的表述不恰当 ( )(2分)
A.小本：“人声鼎沸”让我想到了秋季运动会时热闹非凡的场面。
B.依依：“响彻云霄”让我想到了战士们在嘹亮的冲锋号角声中呐喊着前进的情景。
C.聪聪：“低声细语”让我想到了两位同学在图书馆轻声交谈时的画面。
D.桐桐：“窃窃私语”让我想到了清晨时学校里十分安静的场景。
7.语文课上，四年级(2)班的同学就“边读边想象画面”进行了讨论，判断下列同学的说法是否正确，正确的画“ ”，错误的画“×”。(4分)
(1)小本：我能根据文章中的描写想象画面。但文章只有描写得足够生动并且足够具体时，才可以让人产生画面感。( )
(2)依依：我能根据文章中的描写想象声音。文章中对声音的描写或一些表示声音的拟声词，都让我感觉似乎能听到这些声音。( )
(3)聪聪：我能根据文章中的描写想象味道。就像《走月亮》中对果子的描写，透过文字，我仿佛真的“闻”到了空气中的果香。( )
(4)桐桐：一边读文章，一边想象，可以让我们在读文章时，将文字转化为有形、有色的画面，以帮助我们更好地理解文章。( )
8.四年级(2)班开展了以“我们与环境”为主题的活动，下列发言中，与这一主题无关的是哪一项 ( )(2分)
A.人走灯熄，减少对电的浪费。 B.不乱扔垃圾，不焚烧垃圾。
C.建立良好三观，杜绝攀比。 D.绿色出行，减少私家车的使用。
9.根据所学知识完成填空。(6分)
(1)落日的余晖映入了森林深处，又洒落在暗处的青苔上。眼前的画面，不由得让我想起王维的诗句：“ ， 。”
(2)浪潮越来越近， 齐头并进， 地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被 。
10.请从下列表示时间短暂的词语中任选一个描写雷雨的变化。(2分)
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
第二部分阅读与欣赏(共29分)
三、阅读文本，回答问题。(29分)
(一)海上生明月
巴 金
四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走吗？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
(选文有删改)
11.边读第1自然段边想象画面，如果给第1自然段描述的画面拟一个名字，以下哪个名字最合适 ( )(2分)
A.太阳下山图 B.万顷烟波图 C.满月升起图 D.青天一角图
12.边读边想象画面，下列选项中的四幅图最符合第2自然段中所描绘的画面的是哪一幅 ( )(2分)
13.月亮刚从海上升起时的颜色是 。在文中，作者把月亮分别比作了 、 和 。(2分)
14.在第3自然段中，作者为什么说“我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事” 从中可以感受到作者怎样的情感？请结合文本写一写你的理解。(4分)
15.作者描述了海上明月不同的情景。生活中你一定也看到过满月当空的景象吧，把你当时的感受简单写一写。(4分)
(二)竹海漫步
高 卉
来到重渡沟，就像走进竹的世界，置身于竹的海洋。
我们到达住宿的地方，已是掌灯时分。山中初夏的夜，带着微微的寒意。①住处周围是三三两两成簇的竹子，有风吹拂过枝梢，发出沙沙的轻响，伴着灯光投射在窗帘上，映出些许的影子，真是有竹影横斜的意境。A.隐约可闻的水流声，更为这清凉的夜晚增添了一份静谧(mì)。
清晨，我迫不及待地走出门，②瞬间，一股湿润的气息直扑心底，深深地吸一口，直觉神清气爽。顺着一条小溪，我独步于林间小道，含一枚翠绿的竹叶，淡淡的竹香沁入我的肺腑，令人陶醉。不知不觉中，已来到竹林深处，那粗细不一的竹竿，足有十七八米高，仰视，不得不感叹竹的笔直与挺拔。③从路边望去，就像一排排哨兵，在小道两旁从容挺立，不知已度过了多少个春夏秋冬，④站在这片碧绿的林子里，静静地与之对视，怀想关于竹的寒来暑往与前世今生……
从高处望去，山上、沟里满是一片片深深浅浅的绿，漫步竹林长廊，全是望不到边的青翠，清秀、儒雅，像一个个谦谦君子在静静地伫(zhù)立。B.竹林里十分安静，唯有虫子们在浅唱低吟。靠近长廊的竹子，间隔一两米一根，向长廊的远处延伸着，一眼望去，犹如走进了一条幽深的古道。身临其境，仿佛在画中行，如梦如幻，物我两忘。
山路随山转，溪水傍山流。两旁的山上和沟底也是千万竿翠竹，整个沟谷恰似一朵绿云，穿行其间，溪水潺(chán)潺。在陡峭的山崖处，溪流被一个深潭挡住，再往上看，那一挂瀑布飞流而下，清澈的泉水漾满沟谷间，那水声仿佛也在轻叹竹的神韵。“雨洗娟娟净，风吹细细香”，恍惚中，穿越时空，自己也化作了谷中的一支竹。(选文有删改)
16.阅读文本，下列哪个选项不是作者对竹子的形容 ( )(2分)
A.从容挺立的哨兵 B.望不到边的青翠
C.一个个谦谦君子 D.恰似一朵绿云
17.下列选项中，对文本内容理解不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.“竹的世界”“竹的海洋”写出了重渡沟竹子多。
B.“迫不及待”表达了“我”漫步竹海的急切心情。
C.“清秀、儒雅”写出了竹子如君子一般的高尚品格。
D.“我”是按照逻辑顺序描写竹海漫步的景象的。
18.作者竹海漫步，调动各种感官来描写竹海景观，请你阅读文中画横线的语句并选择对应的描写角度。(填序号)(4分)
A.用鼻闻 B.用眼看 C.用耳听 D.用心想
(1)句①( ) (2)句②( )
(3)句③( ) (4)句④( )
19.作者通过多种感官感受到了竹海的美景，读读文中画双横线的句子，想象画面，补全下面的思维导图。(3分)
20.阅读文中画波浪线的两句，任选一句展开想象，写写语句描绘的画面，并体会作者的感受。(4分)
第三部分 表达与交流(共30分)
四、习作。(30分)
21.每个人都有自己喜欢的地方，可能是风景如画的旅游景区、热闹非凡的游乐场，也可能是绿草如茵的公园、历史悠久的名胜古迹……你最喜欢什么地方？这个地方在哪里？你为什么喜欢它呢？想一想，写下来，把它推荐给大家吧。(30分)
第一单元自主测评
一、1.霎时 犹如 山崩地裂 顿时
2.庄稼 成熟 水稻 葡萄 新鲜
二、3.(1) gěn suò (2) báo bó
(3) cáo huài (4) wéi qǐ
4.(1)厉 历 (2)提 堤
(3) (4)剧 据
5.(1)② (2)③ (3)①
6. D
7.(1)× (2) (3) (4) 8. C
9.(1)返景入深林 复照青苔上(2)犹如千万匹白色战马 浩浩荡荡 山崩地裂 震得颤动起来
10.(示例)窗外，大雨伴随着雷声像瓢泼一样落下来，溅起朵朵水花，不一会儿，地面上的水越来越多，只一会儿工夫，就汇成了一条条小水流，不断地向低洼处流去。
三、(一)
11. C
12. A
13.红黄色 大圆镜 宝镜红灯
14.因为作者在海上与晚风、明月为友的那种趣味是不能用文字描述的。虽然不能以海为家，但是看到这种景象，作者依然觉得十分幸运和幸福，从中可以感受到作者深深喜爱海景，虽有些遗憾但又深感幸运的情感。
15.(示例)一轮明亮如镜的玉盘斜挂在天空一角，素白的银辉点染了夜色，显得一切都那么清朗淡然，我躁动的心也平静了下来。
(二)
16. D
17. D
18.(1)BC (2)A (3)B(4)BD
19.①听 ②千万竿翠竹 ③沟谷似绿云
20.(示例)B停下脚步，闭上眼睛静静地感受竹林里的安静，耳边不时传来“窸窸”“吱吱吱”的声响，想必是小虫子们在浅吟低唱吧！从语句中可以感受到作者放松的心情。
四、21.【习作点拨】本次习作要求推荐一个好地方。首先要明确推荐什么地方，推荐的地方有什么特点，写出推荐的理由；然后按照一定的顺序多角度描述；结尾可以表达自己的感受，再次推荐。