北师大版2025—2026学年九年级数学上册期中复习练透考点卷(原卷版 解析版)

文档属性

名称 北师大版2025—2026学年九年级数学上册期中复习练透考点卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-11-14 08:21:33

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版2025—2026学年九年级上册期中复习练透考点卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,AB∥CD∥EF,AD=4,BC=DF=3,则CE的长为(  )
A. B. C.4 D.6
2.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则a的值为(  )
A. B.6 C. D.9
3.在矩形中,是对角线上一点,连接并延长交于分别是的中点,连接,若,则的长度为(  )
A. B.3 C. D.
4.下列命题中,逆命题是真命题的是(  ).
A.菱形是对角线互相垂直的四边形
B.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形
C.正方形是对角线互相垂直且相等的四边形
D.平行四边形是对角线互相平分的四边形
5.若,则的值是(  ).
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是(  )
①平行四边形的对角线互相平分;
②菱形的四个内角相等;
③矩形的对角线相等且互相垂直;
④正方形具有矩形和菱形的所有性质.
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
7.在6,7,8,9四个数字中任意选取两个数字,则这两个数字之和为奇数的概率是(  )
A. B. C. D.
8.一个矩形的一条对角线长为10,两条对角线的一个交角为60°.则这个矩形的面积是(  )
A.25 B.25 C.25 D.50
9.下列各组数中,不成比例的是(  )
A.1,-2,3,-6 B.,,,
C.1,2,3,4 D.2,,1,
10.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为(  )
A.20 B.24 C. D.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为   .
12.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于点E,F为AD的中点,若∠AEF=48°,则∠B=   
13.如图,P是正方形 内一点, , ,则 的 值为   .
14. 如图,在中,,过B作于点M,点N为AC边上一点,点P为BC边中点,连接BN,PN,若,,则   .
15.在菱形中,,,则菱形的边长等于   ,面积等于   .
16.设关于x的方程有两个不相等的实数根x1,x2,且则实数a 的取值范围是   .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算
(1)x2+7x﹣18=0;
(2) ﹣( ﹣ ).
18.九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,求旗杆AB的高度.
19.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为33,设与墙垂直的一边长为,饲养室的面积为,
(1)求关于的函数解析式;
(2)当为何值时,能建成的饲养室的面积最大,最大为多少?
20.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证.
(以上材料来源于《古证复原的原理》、《吴文俊与中国数学》和《古代世界数学泰斗刘徽》)
请根据该图完成这个推论的证明过程.
证明:S矩形NFGD=S△ADC﹣(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC﹣(   +   ).
易知,S△ADC=S△ABC,   =   ,   =   .
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
21.已知一元二次方程的一个根是,求的值及方程的另一个根.
22.如图,在中,E点为AC的中点,且有,,,.求DE的长.
23.已知关于x的方程 有两个相等的实数根?求k的值及这时方程的根.
24.如图,在四边形中,和相交于点,,.
(1)如图1,求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,,,分别是,,的中点,连接、、、,和相交于点,当和满足什么样的数量关系时才能使四边形为菱形,并说明你的理由.
25.如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.
(1)求证:EO=FO;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论;
(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论。
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北师大版2025—2026学年九年级上册期中复习练透考点卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,AB∥CD∥EF,AD=4,BC=DF=3,则CE的长为(  )
A. B. C.4 D.6
【答案】A
【解析】【解答】解:∵ AB∥CD∥EF,
∴ ,
又∵AD=4,BC=DF=3,
∴ ,
∴ ,
故答案为:A.
【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式,求得CE长即可.
2.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则a的值为(  )
A. B.6 C. D.9
【答案】D
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,解得:.
故答案为:D.
【分析】根据根的性质,列出关于字母参数的不等式求解.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.
3.在矩形中,是对角线上一点,连接并延长交于分别是的中点,连接,若,则的长度为(  )
A. B.3 C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:四边形为矩形,











,即,

是的中点,


故选:D.
【分析】证明,根据相似三角形的对应边成比例求出,即可得到,再利用勾股定理求出长解题即可.
4.下列命题中,逆命题是真命题的是(  ).
A.菱形是对角线互相垂直的四边形
B.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形
C.正方形是对角线互相垂直且相等的四边形
D.平行四边形是对角线互相平分的四边形
【答案】D
【解析】【解答】解:A、逆命题为:对角线互相垂直的四边形是菱形,错误,是假命题,不符合题意;
B、逆命题为:既是轴对称图形又是中心对称图形的是矩形,错误,是假命题,不符合题意;
C、逆命题为对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,错误,是假命题,不符合题意;
D、逆命题为:对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,是真命题,符合题意.
故答案为:D.
【分析】分别写出各命题的逆命题,再判断真假即可.
5.若,则的值是(  ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:∵,
∴设a=3k,b=2k,
∴.
故答案为:B.
【分析】根据,设a=3k,b=2k,代入即可求解.
6.下列说法正确的是(  )
①平行四边形的对角线互相平分;
②菱形的四个内角相等;
③矩形的对角线相等且互相垂直;
④正方形具有矩形和菱形的所有性质.
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】【解答】解:平行四边形的对角线互相平分,故①正确.
菱形的四个内角不相等,故②错误.
矩形的对角线相等且互相平分,但不垂直,故③错误.
正方形具有矩形和菱形的所有性质,故④正确.
故答案为:A.
【分析】根据平行四边形的对角线互相平分,可判断①;根据菱形的四边相等,对角相等,可判断②;根据矩形的对角线互相平分且相等,可判断③;根据正方形是有一个角是直角的菱形,也是有一组邻边相等的矩形,所以正方形具有矩形和菱形的所有性质,可判断④.
7.在6,7,8,9四个数字中任意选取两个数字,则这两个数字之和为奇数的概率是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:列表,如图所示:
  6 7 8 9
6   13 14 15
7 13   15 16
8 14 15   17
9 15 16 17  
∴共有12种等可能的结果,其中两个数字之和为奇数的结果有8种,
∴这两个数字之和为奇数的概率是,
故答案为:C
【分析】先根据题意列表,进而即可得到共有12种等可能的结果,其中两个数字之和为奇数的结果有8种,再根据简单事件的概率进行计算即可求解。
8.一个矩形的一条对角线长为10,两条对角线的一个交角为60°.则这个矩形的面积是(  )
A.25 B.25 C.25 D.50
【答案】B
【解析】【解答】解:已知两条对角线的一个交角为60°,不妨设∠AOB= 60°,
在△AOB中,AO=BO=5,∠AOB= 60°,
∴△AOB为等边三角形,
∴AB=AO=5,
另一对角线夹角为180°-60°=120°(邻补角),
在△AOD中,AO=DO=5,∠AOD= 120°,
由勾股定理计算得AD=
∴矩形面积为ABxAD=5x 5= 25.
故答案为:B.
【分析】根据矩形的性质:对角线相等且互相平分,设对角线交点为O,则AO=BO=CO=DO= 5,利用勾股定理计算AD=,再利用面积公式,即可解答.
9.下列各组数中,不成比例的是(  )
A.1,-2,3,-6 B.,,,
C.1,2,3,4 D.2,,1,
【答案】C
【解析】【解答】解:A、由-2×3=1×(-6),则1,-2,3,-6成比例,故不符合题意;
B、由×=×,则,,,成比例,故不符合题意;
C、由1×4≠2×3, 则1,2,3,4不成比例,故符合题意;
D、 由×1=2×, 则2,,1,成比例,故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据比例的性质逐项判断即可.
10.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为(  )
A.20 B.24 C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:设小正方形的边长为x, 如图,
∵a=3, b=4,
∴AB=3+4=7,
在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,
即(3+x)2+(4+x)2=72,
整理得:x2+7x=12,
∵矩形的面积=AC×BC=(3+x)(4+x)=x2+7x+12=12+12=24.
故答案为:B.
【分析】设小正方形的边长为x, 在直角三角形ABC中利用勾股定理整理得出x2+7x=12, 再把矩形的面积用含x的代数式表示出来,代值即可得结果.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为   .
【答案】2
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
解得:k=2.
故答案为:2.
【分析】利用判别式的意义得到,然后解关于k的方程即可.
12.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于点E,F为AD的中点,若∠AEF=48°,则∠B=   
【答案】84°
【解析】【解答】解:过F作FG// AB交BC于G;
则四边形ABGF是平行四边形,所以AF=BG,
即G是BC的中点;
连接EG,在Rt△BEC中,EG是斜边上的中线,
则BG=GE=FG=BC,
∵AE//FG,
∴∠EFG=∠AEF=∠FEG=48°,
∴∠AEG=∠AEF+∠FEG=96°,
∴∠B=∠BEG=180°-96°=84°.
故答案为:84°
【分析】过F作FG // AB,由于F是AD的中点,那么G是BC的中点,即Rt△BCE斜边上的中点,由此可得BC=2EG=2FG,即△GEF、△BEG都是等腰三角形,因此求∠B的度数,只需求得∠BEG的度数即可;易知四边形ABGF是平行四边形,得∠EFG=∠AEF,由此可求得∠FEG的度数,即可得到∠AEG的度数,根据邻补角的定义可得∠BEG的值,由此得解.
13.如图,P是正方形 内一点, , ,则 的 值为   .
【答案】
【解析】【解答】如图,过点D作AP的垂线交AP延长线于点E,
∵四边形ABCD是正方形,CP=CD,
∴BC=CP=CD,
∴∠PBC=∠BPC,∠DPC=∠PDC.
设∠PCD=x,则 , .
∴∠BPD=45° +90° =135°.
∵AP⊥BP,
∴∠APD=360°-135°-90°=135°.
∴∠DPE=45°.
设DE=PE=y,则 .
∵∠DAE+∠BAP=∠BAP+∠ABP=90°,
∴∠DAE=∠ABP,
在△DAE与△ABP中, ,
∴△APB≌△DEA(AAS).
∴AP=DE=y,
∴ .
故答案为: .
【分析】过点D作AP的垂线交AP延长线于点E,由BC=CP=CD可得∠PBC=∠BPC,∠DPC=∠PDC,可求出∠BPD=135°,即得∠DPE=45°,设DE=PE=y,则 ,再证明△APB≌△DEA(AAS),可得AP=DE=y,即可求出的值.
14. 如图,在中,,过B作于点M,点N为AC边上一点,点P为BC边中点,连接BN,PN,若,,则   .
【答案】
【解析】【解答】解:过点P作PD⊥AC于点D,
∵∠CNP=45°,
∴是等腰直角三角形,
设PD=PN=x,CD=y,
∵点P是BC的中点,
∴CD=MD=y,BM=2PD=2x,
∴CN=x+y,MN=y-x,
∵于点M ,
∴∠BMN=∠BMA=90°,
又 BM=BM,,
∴≌,
∴AM=MN=y-x,
∵∠C+∠A=90°,∠ABM+∠A=90°,
∴∠C=∠ABM,
∵∠CDP=∠BMA=90°,
∴,
∴,
∴,
∴2x2=y2-xy,
∴2x2-y2+xy =0,
左边因式分解,得:(x+y)(2x-y)=0,
∵x+y≠0,
∴2x-y=0,
∴y=2x,

故答案为: .
【分析】过点P作PD⊥AC于点D,可得出等腰直角三角形PDN,PD=PN=x,CD=y,再根据点P是BC的中点,可得出BM=2PD=2x,CD=DM=y,进而可得出CN=x+y,MN=y-x,再根据ASA证明≌,得出AM=MN=y-x,进而根据相AA证得,可得出,转化为,通过整理可得出2x2-y2+xy =0,再通过因式分解,可得出y=2x,代入到中,即可求得它们的比值。
15.在菱形中,,,则菱形的边长等于   ,面积等于   .
【答案】13;120
【解析】【解答】解:根据题意,设对角线AC、BD相交于O,
在菱形ABCD中,,,且,

菱形面积是.
故答案为:13,120.
【分析】设对角线AC、BD相交于O,根据菱形的性质可得AO=AC=5,BO=BD=12,AO⊥BO,根据勾股定理求出AB,然后根据菱形的面积为其对角线乘积的一半进行计算.
16.设关于x的方程有两个不相等的实数根x1,x2,且则实数a 的取值范围是   .
【答案】
【解析】【解答】解:方程有两个不相等的实数根,

或,
解得,



,,

当时,则,不成立;
当时,则,
.
故答案为:.
【分析】利用一元二次方程根的判别式列出关于a的不等式,解得,再通过韦达定理得到,,进而求得.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算
(1)x2+7x﹣18=0;
(2) ﹣( ﹣ ).
【答案】(1)解:∵(x﹣2)(x+9)=0,
∴x﹣2=0或x+9=0,
解得:x=2或x=﹣9
(2)解:原式=6 ﹣3 + =
【解析】【分析】(1)因式分解法求解可得;(2)先化简二次根式,再合并可得.
18.九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,求旗杆AB的高度.
【答案】解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,
∴CD∥AB
∴△CGE∽△AHE

即:

∴AH=11.9
∴AB=AH+HB=AH+EF=11.9+1.6=13.5(m).
【解析】【分析】利用三角形相似中的比例关系,首先由题目和图形可看出,求AB的长度分成了2个部分,AH和HB部分,其中HB=EF=1.6m,剩下的问题就是求AH的长度,利用△CGE∽△AHE,得出 ,把相关条件代入即可求得AH=11.9,所以AB=AH+HB=AH+EF=13.5m.
19.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为33,设与墙垂直的一边长为,饲养室的面积为,
(1)求关于的函数解析式;
(2)当为何值时,能建成的饲养室的面积最大,最大为多少?
【答案】(1)解:由题可知平行于墙的材料长为,
即,
∴,
其中,则;
(2)解:∵,
∴当时,能建成的饲养室的面积y最大,最大为.
【解析】【分析】
(1)由题意,用含x的代数式表示平行于墙的材料长,根据矩形的面积等于矩形的长×宽即可求解;
(2)将(1)中求得的解析式配成顶点式,然后根据二次函数的性质即可求解.
(1)解:由题可知平行于墙的材料长为,即,
∴,
其中,则;
(2)解:∵,
∴当时,能建成的饲养室的面积y最大,最大为.
20.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证.
(以上材料来源于《古证复原的原理》、《吴文俊与中国数学》和《古代世界数学泰斗刘徽》)
请根据该图完成这个推论的证明过程.
证明:S矩形NFGD=S△ADC﹣(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC﹣(   +   ).
易知,S△ADC=S△ABC,   =   ,   =   .
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
【答案】S△AEF;S△FCM;S△ANF;S△AEF;S△FGC;S△FMC
【解析】【解答】证明:S矩形NFGD=S△ADC﹣(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC﹣( S△ANF+S△FCM).
易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
故答案分别为 S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.
【分析】根据矩形的性质:矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分,由此即可证明结论.
21.已知一元二次方程的一个根是,求的值及方程的另一个根.
【答案】解:将x=0代入 得,3a=6,
∴ a=2,
∴,
即2x2-7x+6=6,
2x2-7x=0,
x(2x-7)=0,
∴ x1=2,x2=,
∴ a=2,另一个根为.
【解析】【分析】将x=0代入后求得a的值,再将a的值代入一元二次方程,根据因式分解法求得另一个根即可.
22.如图,在中,E点为AC的中点,且有,,,.求DE的长.
【答案】解:,

为直角三角形,,
在中,,,


点为AC的中点,
.
【解析】【分析】根据勾股定理逆定理可得△BDC为直角三角形,且∠BDC=90°,利用勾股定理求出AC的值,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行计算.
23.已知关于x的方程 有两个相等的实数根?求k的值及这时方程的根.
【答案】解: 关于的 方程 有两个相等的实数根,
△ =0,
解得:k=2.
当 时,原方程为 ,
解得: .
【解析】【分析】将原方程变形为一般式,根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式△=0,即可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k值,将k值代入原方程,解之即可得出方程的根.
24.如图,在四边形中,和相交于点,,.
(1)如图1,求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,,,分别是,,的中点,连接、、、,和相交于点,当和满足什么样的数量关系时才能使四边形为菱形,并说明你的理由.
【答案】(1)证明:在与中,

≌,
∴BO=DO,
四边形ABCD是平行四边形;
(2)解:当时,则四边形AEFG为菱形,证明如下:
,,分别是,,的中点,
,,,
四边形ABCD是平行四边形,
,,,,
,,,
四边形AEFG为平行四边形,

如图,连接DF,
是的中点,

是的中点,,
是的中位线,


四边形AEFG为平行四边形,
四边形AEFG为菱形.
【解析】【分析】本题主要考查平行四边形的判定以及菱形的性质,
(1)使用“角边角”证明△AOD和△COB全等,得BO=DO,进而根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可证明四边形ABCD是平行四边形;
(2)根据已知条件可证明四边形ABCD、AEFG是平行四边形,得出AH=FH,连接DF,再结合三角形中位线定理即可得出结论.
25.如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.
(1)求证:EO=FO;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论;
(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论。
【答案】(1)证明:∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠BCE,
∵MN∥BC,
∴∠OEC=∠ECB,
∴∠OEC=∠OCE,
∴OE=OC,
同理,OC=OF,
∴OE=OF.
(2)解:当点O运动到AC中点处时,四边形AECF是矩形.
如图AO=CO,EO=FO,
∴四边形AECF为平行四边形,
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE= ∠ACB,
同理,∠ACF= ∠ACG,
∴∠ECF=∠ACE+∠ACF= (∠ACB+∠ACG)= ×180°=90°,
∴四边形AECF是矩形.
(3)解:△ABC是直角三角形
∵四边形AECF是正方形,
∴AC⊥EN,故∠AOM=90°,
∵MN∥BC,
∴∠BCA=∠AOM,
∴∠BCA=90°,
∴△ABC是直角三角形.
【解析】【分析】(1)根据CE平分∠ACB,MN∥BC,找到相等的角,即∠OEC=∠ECB,再根据等边对等角得OE=OC,同理OC=OF,可得EO=FO.(2)利用矩形的判定解答,即有一个内角是直角的平行四边形是矩形.(3)利用已知条件及正方形的性质解答.
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