湘教版2025—2026学年七年级数学上册期中模拟核心考点专练卷(原卷版 解析版)

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名称 湘教版2025—2026学年七年级数学上册期中模拟核心考点专练卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2025-11-14 00:00:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
湘教版2025—2026学年七年级上册期中模拟核心考点专练卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.代数式,,,,中,多项式的个数有(  )个
A.1 B.2 C.3 D.4
2.2023年2月15日,春运落下帷幕,在人流不息的画卷里,“流动的中国”活力无限,交通运输部相关负责人表示,2023年春运全社会人员流动量约47.33亿人次,比2022年同期增长50.5%,将数据47.33亿用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
3.已知,与互为相反数,则的值为(  )
A. B. C.或 D.或
4.下列结论中正确的是(  )
A.单项式 的系数是 ,次数是4
B.单项式m的次数是1,无系数
C.在 , , ,0中整式有2个
D.多项式 是三次三项式
5.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是(  )
A. B. C. D.
6.下列去括号正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.人体中大约有25000000000000个红细胞,用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
8.已知,且,则的值是(  )
A.10 B. C.10或 D.或
9.多项式 的次数和项数分别为(  )
A.5,3 B.5,2 C.2,3 D.3,3
10.数轴上有 , , , , 五个点,各点的位置与所表示的数如图所示,且 .若数轴上有一点 , 所表示的数为 ,且 ,则关于点 的位置,下列叙述正确的是(  )
A. 在 , 之间 B. 在 , 之间
C. 在 , 之间 D. 在 , 之间
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若 ,则x=   .
12.据统计,参加今年扬州市初中毕业、升学统一考试的学生约36800人,这个数据用科学记数法表示为   .
13.润城枣糕是阳城的地方特产,小明妈妈做了m个枣糕售卖,有三个顾客先后来购买.第一位顾客买走了,小明妈妈又送给他一个;第二位顾客买走了剩下的,小明妈妈又送给她一个;第三位顾客再买走剩下的,小明妈妈又送给他一个,用代数式表示小明妈妈最后剩下的枣糕数是   .
14.平方得36的数是   .
15.已知|a|=3,|b|=5,且ab<0,则a﹣b=   .
16.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是   ,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有   种.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:已知,.
(1)当x与y异号时,求的值;
(2)当时,求的值.
18.某自行车厂规定每天要生产辆自行车,由于各种原因实际每天生产量与规定量相比有出入.下表是某一周的实际生产情况(超产为正、减产为负):
星期 一 二 三 四 五 六 日
与规定量的差值
(1)根据记录可知前三天共生产____辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产____辆;
(3)该厂实行每天计件工资制,每生产一辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元;少生产一辆则扣元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
19.小李家住房结构如图所示,小李打算把主卧室、次卧室和客厅铺上强化木地板,把厕所和厨房铺上地砖.请解答下列问题:
(1)客厅的面积为 平方米, 次卧室的面积为 平方米,这所住宅的总面积为 平方米.
(2)若铺1平方米强化木地板平均费用元,铺1平方米地砖平均费用元,当米时,求这套住宅铺木地板和地砖的总费用.
20.某一出租车一天下午以深圳市民中心为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,十名乘客行车里程(单位:)依先后次序记录如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车位于市民中心的方向为 ,离市民中心出发点 .
(2)出租车在行驶过程中,离市民中心最远的距离为   .
(3)出租车在汽车行驶过程中,若每行驶1千米耗油0.2升,则汽车共耗油多少升?
(4)出租车按物价部门规定,起步价(不超过2千米)为13元,超过2千米的部分每千米的价格为2.7元,第八位乘客应付多少元打车费?
21.一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣9,+12,﹣10.回答下列问题:
(1)蚂蚁最后是否回到出发点0;
(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻.
22.关于 x 的算式,当 x 取任意一组相反数 m 与 m 时,若式子的值相等,则称之为"偶代数式";若式子的值互为相反数,则称之为"奇代数式".例如算式 x2 是"偶代数式",x3 是"奇代数式".
(1)以下算式中,是"偶代数式"的有   ,是"奇代数式"的有   ;(将正确选项的序号填写在横线上)
①|x|+1;②x3+x;③2x2+4
(2)对于整式 x3+x+1 ,当 x 分别取 2 与 2 时,求整式的值分别是多少.
(3)对于整式 x5 x3+x2+x+1 ,当 x 分别取 4, 3, 2, 1,0,1,2,3,4 时,求这九个整式的值之和.
23.合并同类项
(1)3x﹣y﹣2x+3y 
(2)3a2b+2ab2+5﹣3a2b﹣5ab2﹣2.
24.在七年级数学学习中,常用到分类讨论的数学方法,以化简为例.当时,;当时,;当时,.求解下列问题:
(1)当时,值为______,当时,的值为______,当x为不等于0的有理数时,的值为______
(2)已知,求的值;
(3)已知:,这2024个数都是不等于0的有理数,若这2024个数中有n个正数,,则m的值为______(请用含n的式子表示).
25.|4-1|表示4与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离.|4+1|可以看做|4-(-1)|,表示4与-1两数在数轴上所对应的两点间的距离.
(1) |4-(-1)|=   ;
(2)在数轴上,有理数5与-3所对应的两点之间的距离为   ;
(3)结合数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+1|=3,则x=   ;
(4)利用数轴分析,若x是整数,且满足|x+3|+|x-2|=5,求满足条件的所有x的值的和.
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湘教版2025—2026学年七年级上册期中模拟核心考点专练卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.代数式,,,,中,多项式的个数有(  )个
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】【解答】解:和是单项式,不是单项式也不是多项式,多项式有:,,共2个.
故答案为:B.
【分析】利用几个单项式的和叫做多项式,据此可得到是多项式的个数.
2.2023年2月15日,春运落下帷幕,在人流不息的画卷里,“流动的中国”活力无限,交通运输部相关负责人表示,2023年春运全社会人员流动量约47.33亿人次,比2022年同期增长50.5%,将数据47.33亿用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:∵47.33亿.
故选:D.
【分析】本题考查科学记数法.把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(,a不为分数形式,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.根据,进而找出n=9,a=4.733,据此可选出答案.
3.已知,与互为相反数,则的值为(  )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【解析】【解答】解:∵,与互为相反数,
∴,,
当时,,
当时,,
故选:C.
【分析】本题考查了绝对值的意义,以及相反数的定义及其应用,根据绝对值的意义,求得的值,再由相反数的定义,求得的值,然后代入代数式计算,即可求解.
4.下列结论中正确的是(  )
A.单项式 的系数是 ,次数是4
B.单项式m的次数是1,无系数
C.在 , , ,0中整式有2个
D.多项式 是三次三项式
【答案】D
【解析】【解答】解:A. 单项式 的系数是 ,次数是3,不符合题意;
B. 单项式m的次数是1,系数是1,不符合题意;
C. 在 , , ,0中整式有 、 、0,一共3个,不符合题意;
D. 多项式 是三次三项式,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的定义以及整式的概念判断即可.
5.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:|-30|<|-50|<|-60|<|-80|,
故信号最强的是-30dBm.
故答案为:D.
【分析】由题意,比较各个选项的绝对值,取绝对值最小的即可.
6.下列去括号正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A、则本项不符合题意,
B、 则本项不符合题意,
C、则本项不符合题意,
D、则本项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据去括号法则:若括号前的符号为负号,则去括号时,要将括号内的每一项均改变符号;若括号前的符号为正号,则去括号时,括号内的每一项不需要改变符号,据此逐项判断即可.
7.人体中大约有25000000000000个红细胞,用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:将25000000000000用科学记数法表示为 .
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
8.已知,且,则的值是(  )
A.10 B. C.10或 D.或
【答案】D
【解析】【解答】∵,且,
∴或,
∴或,
故选:D.
【分析】根据题意确定a、b值的取值,代入代数式求值即可确定答案.
9.多项式 的次数和项数分别为(  )
A.5,3 B.5,2 C.2,3 D.3,3
【答案】A
【解析】【解答】解:次数是5,项数是3,
故答案为:A.
【分析】本题考查多项式的次数和项的定义.根据多项式的次数就是次数最高项的次数,据此可得该多项式的次数为5,根据多项式项的定义可得该多项式的项数是3,据此可选出答案.
10.数轴上有 , , , , 五个点,各点的位置与所表示的数如图所示,且 .若数轴上有一点 , 所表示的数为 ,且 ,则关于点 的位置,下列叙述正确的是(  )
A. 在 , 之间 B. 在 , 之间
C. 在 , 之间 D. 在 , 之间
【答案】B
【解析】【解答】解:由题意可得:点A表示的数为-5,点B表示的数为3,点C表示的数为-1,点D表示的数为d,且AC=BC
∵ ,
∴MD=BD,
又∵-5<d<-1<3
∴M点介于O、C之间,
故答案为:B.
【分析】利用D移动时,考虑最左边和最右边两种情况解决问题。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.若 ,则x=   .
【答案】3
【解析】【解答】解: = ,
x+1=4,
解得x=3.
故答案为:3
【分析】根据有理数的乘方法则可得24=16,则x+1=4,计算即可.
12.据统计,参加今年扬州市初中毕业、升学统一考试的学生约36800人,这个数据用科学记数法表示为   .
【答案】3.68×104
【解析】【解答】解:将36800用科学记数法表示为:3.68×104.
故答案为:3.68×104.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
13.润城枣糕是阳城的地方特产,小明妈妈做了m个枣糕售卖,有三个顾客先后来购买.第一位顾客买走了,小明妈妈又送给他一个;第二位顾客买走了剩下的,小明妈妈又送给她一个;第三位顾客再买走剩下的,小明妈妈又送给他一个,用代数式表示小明妈妈最后剩下的枣糕数是   .
【答案】
【解析】【解答】解:第一位顾客买走了,即,小明妈妈又送给他一个,此时剩下;第二位顾客买走了剩下的,即,小明妈妈又送给他一个,此时剩下;第三位顾客再买走剩下的,即,小明妈妈又送给他一个,此时剩下,
故答案为:.
【分析】根据题干中的数据列出算式,再化简即可。
14.平方得36的数是   .
【答案】±6
【解析】【解答】解:∵(±6)2=36,
∴± =±6,
故答案为:±6.
【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.
15.已知|a|=3,|b|=5,且ab<0,则a﹣b=   .
【答案】或
【解析】【解答】解:∵|a|=3,|b|=5,
∴a=±3,b=±5,
∵ab<0,
∴a=3,b= 5或a= 3,b=5,
当a=3,b= 5,a b=3 ( 5)=8,
当a= 3,b=5,a b= 3 5= 8,
故答案为:8或-8.
【分析】利用绝对值的性质可求出a,b的值,再根据异号两数相乘,积为负,可确定出a,b的值;然后代入计算求出a-b的值.
16.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是   ,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有   种.
【答案】2;6
【解析】【解答】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1,
∵x前面的数要比x小,∴x=2,
∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,
∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法,
∴共有2×3=6种结果,
故答案为:2,6
【分析】根据题意得到x=2或x=1,由每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,得到x只能=2,9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,得到结果.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:已知,.
(1)当x与y异号时,求的值;
(2)当时,求的值.
【答案】(1)解:,,
,,
与异号,
,或,,
当,时,;
当,时,;
综上,的值为1或;
(2)解:,,
,,

,或,,
当,时,;
当,时,;
综上,的值为或.
【解析】【分析】(1)先根据绝对值的定义求出、的值,再根据与异号进一步确定、的值,然后计算的值即可;
(2)先根据绝对值的定义求出、的值,再根据进一步确定、的值,然后计算的值即可.
(1)解:,,
,,
与异号,
,或,,
当,时,;
当,时,;
综上,的值为1或;
(2)解:,,
,,

,或,,
当,时,;
当,时,;
综上,的值为或.
18.某自行车厂规定每天要生产辆自行车,由于各种原因实际每天生产量与规定量相比有出入.下表是某一周的实际生产情况(超产为正、减产为负):
星期 一 二 三 四 五 六 日
与规定量的差值
(1)根据记录可知前三天共生产____辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产____辆;
(3)该厂实行每天计件工资制,每生产一辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元;少生产一辆则扣元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
【答案】(1)599
(2)28
(3)解:这一周生产的自行车的数量为:(辆),
该厂工人这一周的工资总额为:
(元),
答:该厂工人这一周的工资总额是元.
【解析】【解答】(1)解:前三天生产自行车的数量为:(辆),
故答案为:;
(2)解:由表格可知,产量最多的一天是星期六,记作:,
产量最少的一天是星期日,记作:,
产量最多的一天比产量最少的一天多生产(辆),
故答案为:;
【分析】(1)根据前三天计划生产的数量加上每天增、减的数量就是前三天的实际产量;
(2)由表可知产量最多的一天是星期六,记作:,产量最少的一天是星期日,记作:,用最多的减去最少的,就是产量最多的一天比产量最少的一天多生产的数量;
(3)首先计算出这一周实际生产的数量是辆,用生产的辆自行车应得的钱数加上每天多生产奖励的钱,减去每天少生产罚的钱,就是本周工人的工资总额.
(1)解:前三天生产自行车的数量为:(辆),
故答案为:;
(2)解:由表格可知,产量最多的一天是星期六,记作:,
产量最少的一天是星期日,记作:,
产量最多的一天比产量最少的一天多生产(辆),
故答案为:;
(3)解:这一周生产的自行车的数量为:(辆),
该厂工人这一周的工资总额为:
(元),
答:该厂工人这一周的工资总额是元.
19.小李家住房结构如图所示,小李打算把主卧室、次卧室和客厅铺上强化木地板,把厕所和厨房铺上地砖.请解答下列问题:
(1)客厅的面积为 平方米, 次卧室的面积为 平方米,这所住宅的总面积为 平方米.
(2)若铺1平方米强化木地板平均费用元,铺1平方米地砖平均费用元,当米时,求这套住宅铺木地板和地砖的总费用.
【答案】(1),,
(2)解:由(1)知
主卧室、次卧室和客厅的面积为(平方米),
厕所和厨房的面积为(平方米),
则把代入
得(平方米)
因为铺1平方米强化木地板平均费用元,铺1平方米地砖平均费用元,
所以总费用(元)
所以这套住宅铺木地板和地砖的总费用为元.
【解析】【解答】解:(1)由题意得:客厅的面积为(平方米),
次卧室的面积为(平方米),
主卧室的面积为(平方米),
厨房的面积为(平方米),
厕所的面积为(平方米),
这所住宅的总面积为(平方米);
故答案为:,,
【分析】(1)根据图中数据,代入长方形面积公式,计算出有关厅室的面积即可;
(2)根据每个房间的尺寸先求出厕所和厨房的面积为平方米,主卧室、次卧室和客厅的面积为68平方米, 由题意铺1平方米强化木地板平均费用元,铺1平方米地砖平均费用元,代数求解即可.
(1)解:依题意:
客厅的面积为(平方米),
次卧室的面积为(平方米),
主卧室的面积为(平方米),
厨房的面积为(平方米),
厕所的面积为(平方米),
这所住宅的总面积为(平方米);
(2)解:由(1)知
主卧室、次卧室和客厅的面积为(平方米),
厕所和厨房的面积为(平方米),
则把代入
得(平方米)
因为铺1平方米强化木地板平均费用元,铺1平方米地砖平均费用元,
所以总费用(元)
所以这套住宅铺木地板和地砖的总费用为元.
20.某一出租车一天下午以深圳市民中心为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,十名乘客行车里程(单位:)依先后次序记录如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车位于市民中心的方向为 ,离市民中心出发点 .
(2)出租车在行驶过程中,离市民中心最远的距离为   .
(3)出租车在汽车行驶过程中,若每行驶1千米耗油0.2升,则汽车共耗油多少升?
(4)出租车按物价部门规定,起步价(不超过2千米)为13元,超过2千米的部分每千米的价格为2.7元,第八位乘客应付多少元打车费?
【答案】(1)东方;2
(2)10
(3)解:(升),
答:这辆出租车共耗油12升.
(4)解:(元),
答:第八位乘客应付23.8元打车费.
【解析】【解答】(1)解:(),
∵,
∴在公司的东方,
答:将最后一名乘客送到目的地,出租车离公司出发点2,在公司的东方.
故答案为:东方;2;
(2)解:第一次:9,第二次:(),
第三次:(),
第四次:(),
第五次:(),
第六次:(),
第七次:(),
第八次:(),
第九次:,(),
第十次:(),
∵,
∴离公司最远的距离是10.
故答案为:10;
【分析】(1)求出记录的各个数据的和,和的正负判断方向,和的绝对值判断距离;
(2)分别求出各次行程离公司距离,再进行比较即可;
(3)求出记录数据的绝对值的和得到行驶的总路程,由行驶的总路程乘以每千米的耗油量得出总耗油量;
(4)送第八位乘客向西行驶了6km,从而用起步价+超过2千米的部分的计价=第八位乘客需要支付的打车费,列式计算即可.
(1)解:(),
∵,
∴在公司的东方,
答:将最后一名乘客送到目的地,出租车离公司出发点2,在公司的东方.
故答案围为:东方;2.
(2)解:第一次:9,
第二次:(),
第三次:(),
第四次:(),
第五次:,(),
第六次:(),
第七次:(),
第八次:(),
第九次:,(),
第十次:(),
∵,
∴离公司最远的距离是10.
故答案为:10.
(3)解:(升),
答:这辆出租车共耗油12升.
(4)解:(元),
答:第八位乘客应付23.8元打车费.
21.一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣9,+12,﹣10.回答下列问题:
(1)蚂蚁最后是否回到出发点0;
(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻.
【答案】解:(1)0+5 3+10 8 9+12 10= 3,
∴没有回到出发点O;
(2)(|+5|+| 3|+|+10|+| 8|+| 9|+|+12|+| 10|)×2=114(粒),
∴ 蚂蚁一共得到114粒芝麻.
【解析】【分析】(1)将记录的爬行的各段路程相加,根据结果进行判断即可;
(2)利用蚂蚁爬行的路程绝对值和,再乘以2,即得蚂蚁得到的奖励.
22.关于 x 的算式,当 x 取任意一组相反数 m 与 m 时,若式子的值相等,则称之为"偶代数式";若式子的值互为相反数,则称之为"奇代数式".例如算式 x2 是"偶代数式",x3 是"奇代数式".
(1)以下算式中,是"偶代数式"的有   ,是"奇代数式"的有   ;(将正确选项的序号填写在横线上)
①|x|+1;②x3+x;③2x2+4
(2)对于整式 x3+x+1 ,当 x 分别取 2 与 2 时,求整式的值分别是多少.
(3)对于整式 x5 x3+x2+x+1 ,当 x 分别取 4, 3, 2, 1,0,1,2,3,4 时,求这九个整式的值之和.
【答案】(1)①③;②
(2)解:当x=2时,
-x3+x+1
=-23+2+1
=-8+2+1
=-5
∴整式值为-5;
当x=-2时,
-x3+x+1
=-(-2)3+(-2)+1
=8-2+1
=7
∴整式值为7.
(3)解:∵x5、x3、x是“奇代数式”,
∴x分别取-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4时,x5-x3+x的和为0,
而x2+1是“偶代数式”,
∴x分别取-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4时,
x2+1的和为:2×[(-4)2+(-3)2+(-2)2+(-1)2]+9×1
∴九个整式的值之和=2×[(-4)2+(-3)2+(-2)2+(-1)2]+02+9×1=2×(16+9+4+1)+9=69
∴这九个整式的值之和是69
【解析】【解答】解:(1)∵|-x|+1=|x|+1,(-x)3+(-x)=-(x3+x),2(-x)2+4=2x2+4,
∴“偶代数式”有①③;“奇代数式”有②,
故答案为:①③;②.
【分析】(1)根据定义即可判定;
(2)分别代入计算即可;
(3)x5、x3、x是“奇代数式”,x分别取-4,-3,-2,-1,0.1,2,3,4时,它们的和为0,只需计算九个式子中的x2+1即可.
23.合并同类项
(1)3x﹣y﹣2x+3y 
(2)3a2b+2ab2+5﹣3a2b﹣5ab2﹣2.
【答案】解:(1)原式=x+2y;
(2)原式=﹣3ab2+3.
【解析】【分析】(1)根据合并同类项的法则,合并整式中的同类项即可;
(2)根据合并同类项的法则,直接合并整式中的同类项即可.
24.在七年级数学学习中,常用到分类讨论的数学方法,以化简为例.当时,;当时,;当时,.求解下列问题:
(1)当时,值为______,当时,的值为______,当x为不等于0的有理数时,的值为______
(2)已知,求的值;
(3)已知:,这2024个数都是不等于0的有理数,若这2024个数中有n个正数,,则m的值为______(请用含n的式子表示).
【答案】(1)1;;1或
(2)解:∵,∴,,,

又∵
∴,,的正负性可能为:
①当为正数,,为负数时,原式;
②当为正数,,为负数时,原式;
③当为正数,,为负数时,原式.
综上所示,原式的值为或3;
(3)解:根据题意,这2024个数中有个正数,则有个负数,即中有个1,个,
∴.
故答案为:.
【解析】解:(1)当时,,
当时,,
当为不等于0的有理数时,
若,则,若,则,
即的值为1或.
故答案为:1,,1或;
【分析】(1)结合题意,根据绝对值的性质,进行化简计算求值,即可得到答案;
(2)首先将原式化简,然后结合题意,分“为正数,,为负数”,“为正数,,为负数”, “为正数,,为负数”,三种情况讨论,逐一代入计算,即可求解;
(3)根据题意,这2024个数中有个正数,有个负数,结合,然后整理化简,即可得到答案.
(1)解:当时,,
当时,,
当为不等于0的有理数时,
若,则,若,则,
即的值为1或.
故答案为:1,,1或;
(2)解:∵,
∴,,,

又∵
∴,,的正负性可能为:
①当为正数,,为负数时,原式;
②当为正数,,为负数时,原式;
③当为正数,,为负数时,原式.
综上所示,原式的值为或3;
(3)根据题意,这2024个数中有个正数,则有个负数,
即中有个1,个,
∴.
故答案为:.
25.|4-1|表示4与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离.|4+1|可以看做|4-(-1)|,表示4与-1两数在数轴上所对应的两点间的距离.
(1) |4-(-1)|=   ;
(2)在数轴上,有理数5与-3所对应的两点之间的距离为   ;
(3)结合数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+1|=3,则x=   ;
(4)利用数轴分析,若x是整数,且满足|x+3|+|x-2|=5,求满足条件的所有x的值的和.
【答案】(1)5
(2)8
(3)-4或2
(4)解:|x+3|+|x-2|=5表示x与-3和2的距离之和为5,
∵-3和2之间的距离为5,
∴x可能为-3,-2,-1,0,1,2,
它们之和为(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2=-3.
【解析】【解答】解:(1) |4-(-1)|=|4+1|=5;故填:5.
(2)5与-3所对应的两点之间的距离为|5-(-3)|=|5+3|=8;故填:8;
(3)|x+1|=3表示x与-1之间的距离为3,观察数轴,可知,与-1的距离为3的数有-4和2,故填:-4或2;
【分析】(1)(2)根据两点间的距离公式计算即可;
(3)由已知知|x+1|=3,表示x与-1两数所对应的点之间的距离为3,所以x的值为2或-4;
(4) |x+3|+|x-2|=5表示x与-3和2所对应的点之间的距离之和为5,因为-3到2之间的距离为5,所以满足的整数有-3,-2,-1,0,1,2,即可求得所有x值的和.
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