历史七年级上冀教版2.6春秋争霸与战国七雄课件（47张）

课件47张PPT。第6课 春秋五霸和战国七雄1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来吗？2、你知道“春秋五霸”吗？他们争霸的原因是什么？你知道吗？秦穆公、齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公吴王阖闾、齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践“春秋”源自鲁国史书《春秋》“战国”源自诸侯国连年混战争霸的原因：周室衰微，诸侯强并弱。学习目标1.掌握齐桓公、晋文公称霸的知识。
2.初步认识到人类历史上大国之间军事力量的较量，实际上是国与国之间综合国力的较量。
重点：改革与争霸战争的并存
难点：春秋战国两个时期兼并战争的特点及影响的异同。
导入新课
材料一：平王东迁后，有的国土赐给了功臣，有的被诸侯、少数民族所占，王畿之地只有方圆一二百里，而且日益减少；与此同时，王室军队不如诸侯，只有三军、两军、或不足一军。
材料二：春秋时期出现了铁器、牛耕，出现了大量的私田，诸侯国经济政治军事实力大增，希望享有周天子那样的政治和经济特权。
春秋时期各诸侯为何争做霸主？春秋列国时期黄河、长江中下游地区图雍新田临淄商丘郢吴会稽洛邑周晋楚越吴齐 齐桓公
晋文公
楚庄王
吴王阖闾
越王勾践春秋五霸齐桓公
称谓：齐桓公
姓名：姜姓，名小白
在位时间：公元前685—前643年
职业：齐国国君 ，五霸之首
主要经历：管仲拜相、葵丘会盟春秋首霸齐桓公为什么能成为春秋时期第一霸主？ 管仲1）任用管仲为相
改革内政 发展生产2）盛产渔盐3）尊王攘夷
标志：葵丘会盟(公元前651年) 春秋战国说一说：你是怎么看齐桓公的“尊王攘夷”的？ 这只是齐桓公争霸的手段，“尊王攘夷”就是尊重周朝王室承认周天子的共同领袖地位，联合各诸侯抵御外族的侵扰。
实际上齐桓公的目的: “尊王”是一面正义的旗帜，力求在诸侯国中树立威信，利用天子的影响号令诸候,减少自己在政治上的阻力，借“尊王”只名行争霸之实。
姓名：管仲
国籍：中国（齐国）
生卒：约BC723年或BC716年~BC645年
职业：商人（曾经）、政治家
主要经历：箭射桓公、辅佐桓公管仲与齐桓公从管仲和齐桓公的故事
中，你得到什么启发？招贤纳士心胸宽阔问晋楚争霸中原鼎晋文公楚成王VS春秋争霸赛之晋楚争霸
称谓：晋文公
别名：重耳
在位时间：BC636—645年
职业：晋国国君 ，五霸之一
主要经历：流亡十九年、城濮败楚、称霸中原晋文公城濮之战1. 重耳流亡2. 楚成王的礼待3.晋军“退避三舍”4. 晋文公终成霸主 历史小结：诚而有信，赢得政治主动权；避楚军锋芒，保存实力；以少胜多，终成霸主！楚庄王
称谓：楚庄王
在位时间：公元前613年—公元前591年
职业：楚国国君 ，五霸之一
相关典故：一鸣惊人、问鼎中原“一鸣惊人”成语看历史“问鼎中原”雄心勃勃蓄势待发庄王的人生缩影：昏庸无能——大彻大悟——中原霸主VS春秋争霸赛之吴越争霸 吴王阖闾勾践卧薪尝胆而
十
年
教
训
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外
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! ——伍子胥忍辱负重坚韧不拔“君子报仇，十年不晚”二、战国七雄1、七国形成三家分晋： 赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏代齐，续用齐国号）
楚、秦、燕 3、重要战役①桂陵之战（齐国胜魏国）
②马陵之战（齐国胜魏国）
③长平之战 （秦国胜赵国） 2、七雄（名称，位置） （围魏救赵） （减灶计）（纸上谈兵）秦魏赵燕齐楚韩战国时期黄河、长江中下游地区图齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩东 南 西 北 后 中 间战国七雄战国时期铜戈
（河南省新郑县出土）战国时期的兵器战国时期各国之间战争不断　随着经济的发展青铜兵器得到改进靴形铜钺[yuè]
（广西壮族自治区平乐县银山岭出土）秦国青铜长剑（骑兵使用　最长达三米）龙凤云纹皮盾长杆三戈铜戟[jǐ]（湖北省随县出土）青铜箭镞[zú]用锻造法生产的战国环柄铁刀燕国钢剑　　随着冶炼技术的提高，春秋晚期到战国时代，铁兵器开始应用。步兵和骑兵逐渐取代车兵，成为主要兵种。河北易县燕下都出土的战国铁矛战国时期铁兜鍪[móu]
（湖北铜绿山出土）战国战车（复原模型）战国武士复原图各国组织起庞大的军队在都城和边境修筑起坚固的防卫工事燕国长城遗址
战国时期长城遗址赵国长城遗址秦国长城遗址　　争地以战，杀人盈野；争域以战，杀人盈域。
——《孟子·离娄》孙庞斗智：马陵之战以逸待劳一举歼灭减灶诱敌廉颇长平之战形势图长平之战（秦赵）赵括“纸上谈兵”包围歼灭晋三家分晋著名纵横家：秦国的张仪,魏国的公孙衍合
纵
连
横合
纵连横合纵与连横“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也”
——《韩非子》 合纵：东方六国的联合，共同阻止秦国进行兼并的策略。 连横：秦国利用东方六国的矛盾，分化六国使他们分别与自己结盟，并帮助秦国进行兼并的策略。纵横家：苏秦 、张仪。说一说　　什么叫“合纵”、“连横”？战国时期的纵横家是谁？合纵——“合众势以攻一强”连横——“事一强以攻众弱”想一想1、六国合纵抗秦的谋略为什么没有成功？①.秦国用贿赂、威胁的手段破坏合纵，各个击破。
②.五国利益不一致，朝秦暮楚，立场不坚定。2、春秋战国时期的社会特点是什么？ 小国林立；大国争霸；政变不断发生；不断有旧国灭亡，新国兴起；一次大战调整一次霸权；新生事物如雨后春笋 ……动荡、变革、争霸 春秋时期的霸主有哪些共同点？①有成就宏图霸业的雄心壮志；②重用人才；③重视改革内政和发展生产，增强国力；④能运用正确的谋略，取得政治上、军事上的优势；思考讨论（雄心）（自强）（人才）（谋略）史海拾贝孙武与孙膑 史书记载西周初年有800诸侯国，到
了春秋初年，还剩170多个，而到战国初
期只有十几个诸侯国了，这一历史现象
说明了什么？畅想天地国家正走向统一！！如何评价春秋战国时期的争霸战争？小讨论消极：给人们带来了沉重的灾难和痛苦。积极：加快了中国统一的步伐；
加速了新旧制度的更替过程；
促进了民族融合；
推动了经济文化的发展与交流。春秋争霸战争的影响。1）长期残酷的争霸战争，给社会带来严重的
灾难。2）弱小诸侯国被兼并，促进国家的统一进程。
3) 强大的诸侯国疆域广大、人口众多，加速了
民族融合。 课堂小结1、春秋战争的目的是“争霸”，战国战争的目的是“兼并”，历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。诸候并立一雄（秦）七雄发展趋势：由分裂走向统一东周春秋战国（前７７０－－前４７６）（前４７５－－前２２１）夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴
隶
社
会春秋战国由统一走向分裂由分裂走向统一【要点归纳】 一会盟：
四战役：
五霸主：
七强国：公元前651年，齐桓公在葵丘召集诸侯会盟，
周天子承认了齐桓公的霸主地位。 城濮之战 桂陵之战 马陵之战 长平之战齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王 燕 楚 秦 齐 赵 魏 韩晋文公楚庄王越王勾践退避三舍一鸣惊人、问鼎中原 卧薪尝胆管仲老马识途有趣的典故：学习测评1.春秋时期，第一个称霸的是（　　　）。
　A.晋文公　　　B.齐桓公　　　C.楚庄王　　　D.越王勾践
2.成语“一鸣惊人”“问鼎中原”显示了下面哪位诸侯王的野心（　　　）。
　A.齐桓公　　　B.楚庄王　　　C.晋文公　　　D.宋襄公
3.下列诸侯国中，不属于战国七雄的是（　　　）。
　A.晋　　　　　B.齐　　　　　C.楚　　　　　D.赵
4.战国中期，采用围魏救赵办法打败魏国的军事家是（　　　）。
　A.孙武　　　　B.孙膑　　　　C.吴起　　　　D.伍子胥
5.西周时，“礼乐征伐自天子出”。春秋时，“礼乐征伐自诸侯出”。
　这个变化说明了什么？BB　　答：说明王权衰微，周王已不能控制和指挥诸侯，而强大的
诸侯已实际上取代周王，发号施令，控制和指挥其他各诸侯国。AB材料一：昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。 ——《左传》材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子》材料二所述的政治制度是？根据材料一说明这一制度推行的目的是？巩固奴隶制政权分封制材料三（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公臣下）射（周）王中肩。1材料三与材料二相比，出现了什么新问题？
周王室衰微，诸侯不尊重天子。分封制崩溃。造成了春秋诸侯争霸，国家分裂。3反映的本质问题是什么？2有何历史影响？材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子》在评价春秋争霸时，有的人说“春秋无义战”有的人利用列宁的一段话作评：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免的带来种种惨祸、暴行、灾难痛苦，但它们仍然是进步的战争。它们促进了人类的发展，加速破坏极端有害和反动的制度。联系春秋诸侯争霸的史实评以上观点思考题 2