2025 年 10 月高三联考
生物学
一、选择题(共 30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B D A D A C D B C B C D B
二、选择题(共 15分)
题号 16 17 18 19 20
答案 ABC ABD AB BD CD
三、非选择题
21.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)可见光 红光和蓝紫光
(2)光反应 光合色素能吸收、传递和转化光能,其含量增加可使叶片吸收更多光能,为光
反应提供更多能量(2分,合理即可给分)
(3)由实验可知,IW组的产量高于其他两组,推测其净光合速率和光饱和点高于其他两组,
与曲线 3相符(2分,合理即可给分) 更高
(4)IW 一系列浓度梯度的 CO2施肥处理组(2分)
评分细则:第(4)小问第 2小空答“一系列浓度梯度的 CO2施肥处理组和空白对照”也可
给分。
22.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)ZW型 该卵原细胞中性染色体大小形态不同,符合 ZW 型性别决定方式中雌性个体
的性染色体组成特点(2分)
(2)中心体 BD
(3)② 4
(4)⑥→⑦(2分) AaZBW(2分)
23.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)信息交流(识别)
(2)JG型噬菌体主要吸附(或侵染)PAO1型铜绿假单胞菌,而 PaP1型噬菌体主要吸附
(或侵染)PA1型铜绿假单胞菌(2分)
(3)沉淀物 P标记的噬菌体 DNA 进入细菌内,搅拌、离心后随细菌沉降到沉淀物中
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(4)①构建两种重组噬菌体,重组噬菌体 1含有噬菌体 JG型的 DNA和 PaP1型的蛋白质
外壳,重组噬菌体 2含有噬菌体 PaP1型的 DNA 和 JG型的蛋白质外壳,再让两种重组噬菌
体分别侵染 PAO1型和 PA1型铜绿假单胞菌,观察并统计两组重组噬菌体的吸附率(3分)
②重组噬菌体 1(含 PaP1型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 B组实验数据相近,重组噬菌体
2(含 JG型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 A组实验数据相近,证明噬菌体对铜绿假单胞菌
的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是 DNA(3分)
评分细则:第(2)小问答全才给分。
第(4)小问:①构建两种重组噬菌体,重组噬菌体 1含有噬菌体 JG型的 DNA和 PaP1型
的蛋白质外壳,重组噬菌体 2含有噬菌体 PaP1型的 DNA和 JG型的蛋白质外壳(1分),
再让两种重组噬菌体分别侵染 PAO1型和 PA1型铜绿假单胞菌(1分),观察并统计两组重
组噬菌体的吸附率(1分)。
②重组噬菌体 1(含 PaP1型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 B组实验数据相近,重组噬菌体
2(含 JG型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 A组实验数据相近(2分),证明噬菌体对铜绿
假单胞菌的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是 DNA(1分)。
24.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)核糖核苷酸和氨基酸(2分) 表观遗传
(2)转录后 降解
(3)5' 小于
(4)甲组>丙组>乙组(2分) 丙组敲除了 NAT10 基因,因此 KIF23 蛋白表达量低于甲
组,但转入了少量经过乙酰化修饰的 mRNA,可在细胞内翻译出 KIF23蛋白,因此 KIF23
蛋白表达量高于乙组(2分,答全才给分)
25.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)对母本的雌花花序进行套袋处理,待雌蕊成熟时,采集父本的成熟花粉,撒在母本紫
花植株雌蕊的柱头上,再套上纸袋
(2)隐性 F1形成配子时,等位基因发生分离
(3)100%(或 1) AAbb×aaBb和 aaBB×Aabb(2分)
(4)①AAbbDD、aaBBdd ②8
③
掌状叶紫花∶掌状叶粉花∶羽状叶紫花∶羽状叶粉花=6∶3∶6∶1(2分)
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生物学考点细目表
题号 题型 分值 考查的主要内容及知识点 难度
1 单项选择题 2 核酸的组成、分布及功能 易
2 单项选择题 2 性状分离比的模拟实验 易
3 单项选择题 2 基因在染色体上的证据 易
4 单项选择题 2 生物膜系统;细胞自噬 易
5 单项选择题 2 放射性同位素标记法 易
6 单项选择题 2 主动运输 易
7 单项选择题 2 基因通常是有遗传效应的 DNA片段 中
8 单项选择题 2 细胞呼吸的原理及应用 易
9 单项选择题 2 肺炎链球菌的体外转化实验 易
10 单项选择题 2 假说—演绎法;归纳法 易
11 单项选择题 2 DNA的结构 易
12 单项选择题 2 中心法则 中
13 单项选择题 2 与 DNA有关的计算 中
14 单项选择题 2 分离定律 中
15 单项选择题 2 DNA的复制;细胞分裂 难
16 不定项选择题 3 基因对性状的控制 易
17 不定项选择题 3 影响酶活性的探究实验 易
18 不定项选择题 3 伴性遗传 中
19 不定项选择题 3 基因所在位置的探究与验证 中
20 不定项选择题 3 遗传系谱图 难
21 非选择题 11 光合作用的原理及应用 中
22 非选择题 11 减数分裂;性别决定方式的判定 中
23 非选择题 11 噬菌体侵染细菌的实验及设计 易
24 非选择题 11 基因的表达;表观遗传 中
25 非选择题 11 分离定律;自由组合定律 难
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生物学
1.C
【解析】RNA的组成元素为 C、H、O、N、P,A正确;题述四种物质均为 RNA,都能通
过转录合成,B正确;mRNA、tRNA 和 rRNA都与蛋白质的合成有关,都主要分布在细胞
质中,C错误;RNA属于生物大分子,以碳链为基本骨架,D正确。
2.B
【解析】每个小桶内的两种彩球代表含有一对等位基因的配子(如 D和 d),根据分离定律,
两种彩球的数量应相等,若数量不相等,会使两种彩球的抓取概率不同,可能导致实验结果
严重偏离理论值,A不符合题意。两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,桶内的彩球分别代表
雌、雄配子,自然界中存在雄配子数量远多于雌配子的情况,所以两个小桶内的彩球总数可
以不相等,B符合题意。若每次抓取统计后,彩球不放回小桶,会导致桶内彩球数量和比例
不断变化,可能导致实验结果严重偏离理论值,C不符合题意。实验重复次数越多,实验结
果越接近理论值,若仅重复抓取 4次,样本量小,偶然误差较大,可能导致实验结果严重偏
离理论值,D不符合题意。
3.B
【解析】等位基因位于一对同源染色体上,因此同源染色体的行为与等位基因的行为具有同
步性,A正确;非同源染色体自由组合,位于非同源染色体上的非等位基因也能自由组合,
而位于同源染色体上的非等位基因由于基因连锁而无法自由组合,B错误;生殖细胞形成过
程中,经过减数分裂,染色体数目减半,基因数量也随之减半,即染色体数目的减半过程与
基因数量的减半过程同步,C正确;基因位于染色体上,所以细胞分裂间期,染色体进行复
制,基因也随之复制,D正确。
4.D
【解析】自噬体与溶酶体融合时,膜的形态发生改变,依赖于生物膜具有一定的流动性的结
构特点,A正确;生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜等结构,自噬体膜(包裹被降解
物的膜结构)和溶酶体膜(细胞器膜)都属于生物膜系统,B正确;构成生物膜的磷脂分子
可以侧向自由移动,所以融合时,自噬体膜与溶酶体膜的磷脂分子可侧向移动,C正确;自
噬体与溶酶体融合的过程需要消耗能量,D错误。
5.A
【解析】生物学研究中常用的同位素有的具有放射性,如 14C、32P、3H、35S等;有的不具
有放射性,属于稳定同位素,如 15N、18O等。用 3H标记亮氨酸,追踪豚鼠分泌蛋白的合成
和分泌过程,运用了放射性同位素标记法,①符合题意。卡尔文利用 14C研究光合作用中
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CO2的碳原子转移途径,运用了放射性同位素标记法,②符合题意。鲁宾和卡门利用稳定同
位素 18O证明光合作用产生的 O2中的氧原子全部来自水,③不符合题意。赫尔希和蔡斯利
用 32P和 35S进行噬菌体侵染细菌的实验,运用了放射性同位素标记法,④符合题意。梅塞
尔森和斯塔尔利用稳定同位素 15N证明 DNA 进行半保留复制,⑤不符合题意。综上所述,
A符合题意。
6.D
【解析】题图中 PPT和 H+载体都能够运输 H+,说明植物细胞膜上运输同一离子的载体蛋白
可能不同,A正确;H+载体只能转运 H+,PPT 只能转运 H+和 PO43-,体现了细胞膜的选择
透过性,B正确;PPT和 H+载体都能转运物质,从功能上看,都属于细胞膜上的转运蛋白,
C 正确;细胞内 ATP 的供应会影响 H+的跨膜运输,而 PO43-的跨膜运输依赖于细胞膜内外
H+的浓度差,所以细胞内 ATP的供应会间接影响 PO43-的跨膜运输,D错误。
7.A
【解析】OsPIANK1基因是特定的 DNA片段,其脱氧核苷酸的排列顺序是唯一的,因此只
有一种,A错误;该实验中 OsPIANK1基因导入不抗病水稻的位置和数量不明确,所以其后
代不一定都具有抗病性,B正确;OsPIANK1基因彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖、4种
碱基(A、T、C、G),共 6 种,C正确;在分裂间期,正常的抗病水稻细胞内的核基因经
过 DNA复制后,最多含有 4个 OsPIANK1基因,D正确。
8.C
【解析】通过减少种子细胞中的自由水含量,可降低细胞呼吸速率,从而降低其代谢水平,
便于储藏,A正确;由题意可知,仓储的适宜温度为 5~10 ℃,该温度范围内呼吸酶活性较
低,能有效减弱种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗,B正确;若仓储基地氧气浓度降
为 0,种子无氧呼吸旺盛,有机物消耗速率会升高,C错误;细胞呼吸会释放热能,若种子
呼吸作用旺盛,会导致粮堆温度异常升高,需及时降温,D正确。
9.D
【解析】S 型细菌的产生过程存在 DNA 复制,加入抑制 DNA复制的物质会减少 S型细菌
的产生,A正确;实验中观察到的 S型细菌中含有部分 R型细菌的遗传物质,故其遗传物
质与原 S型细菌的遗传物质可能不完全相同,B正确;若用同位素标记法标记 S型细菌细胞
提取物中的 DNA,可追踪其在转化过程中的去向,C正确;该实验只能证明肺炎链球菌的
遗传物质是 DNA,但并不能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论,D错误。
10.B
【解析】孟德尔进行测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的“实验验证”,A错误;归
纳法的本质是从具体案例中发现共性,孟德尔先分析每对相对性状的遗传现象,再总结遗传
规律,运用了归纳法,B正确;归纳法需分析一系列具体事实并统计数据,再推出一般结论,
不需要依据假说,C错误;运用归纳法“推出结论”时必须依赖具体事实,脱离实验现象的
总结无法得到科学规律,D错误。
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11.C
【解析】题图中①为胞嘧啶,A错误;DNA中④(氢键)的断裂与解旋酶或 RNA聚合酶催
化的过程有关,而 DNA 中②(磷酸二酯键)的形成与 DNA聚合酶催化的过程有关,B错
误;DNA具有双螺旋结构,利用 X射线衍射技术获得的该 DNA的衍射图谱呈“X”形,C
正确;DNA单链中,有一个游离磷酸基团的一端为 5'端,有一个游离羟基的一端为 3'端,
所以题图 DNA的 Ⅱ 链上的碱基序列是 5'…ACGT…3',D错误。
12.B
【解析】该病毒进行 RNA复制时所需的酶为 RNA复制酶,A错误;RNA→蛋白质(翻译)
和 RNA→RNA(RNA复制)过程中都只存在 RNA之间的碱基互补配对,即 A和 U配对、
C和 G配对,B正确;逆转录酶抑制剂仅对需要逆转录的病毒有效,而 VX病毒无逆转录过
程,若向宿主细胞中加入该抑制剂,不会影响其 RNA 的复制和翻译过程,因此无法抑制
VX病毒的增殖,C错误;仅由题干信息无法确定该病毒 RNA 指导合成的蛋白质一定需要
经过宿主细胞加工后才具有活性,D错误。
13.C
【解析】双链 DNA的结构遵循碱基互补配对原则(A=T,C=G),因此经 a过程形成的双链
DNA中间体上的 A+C=T+G,即(A+C)∶(T+G)=1,A正确。由题意可知,该病毒的单
2
链 DNA含有 2 500个碱基,其中(A+T)∶(C+G)=2∶3,因此 A+T=2 500× =1 000(个),
2+3
C+G=2 500× 3 =1 500(个),所以互补链上 A+T=1 000个,C+G=1 500个,又因为 a 过程
2+3
消耗腺嘌呤(A)600个用于合成互补链,所以互补链中的 T=1 000-600=400(个),而互补
4
链的总碱基数为 2 500 个,故互补链上胸腺嘧啶脱氧核苷酸所占比例为 400÷2 500= ,B
25
正确。a过程合成的互补链与 b过程合成的子代单链合在一起相当于合成了一个完整的双链
DNA,需要的碱基总数为 5 000个,由于嘌呤数(A+G)=嘧啶数(T+C),所以 a与 b过程
消耗的嘌呤碱基数量一共是 2 500个,a过程所需 C的数量与 b过程所需 G的数量相同,C
错误、D正确。
14.D
【解析】任选一株杂合红色花(B1B2、B1b)或杂合粉色花(B2b)植株与白色花(bb)植株
杂交都属于测交,可验证分离定律,A正确。当两株粉色花植株的基因型均为 B2b时,杂交
1
子代中白色花的占比为 ,B正确。当红色花植株的基因型为 B
4 1
B2、粉色花植株的基因型为
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B2B2时,杂交子代的表型及比例为红色花(B1B2)∶粉色花(B2B2)=1∶1;当红色花植株
的基因型为 B1b、粉色花植株的基因型为 B2B2时,杂交子代的表型及比例为红色花(B1B2)∶
粉色花(B2b)=1∶1;当红色花植株的基因型为 B1B2、粉色花植株的基因型为 B2b 时,杂
交子代的表型及比例为红色花(B1B2、B1b)∶粉色花(B2B2、B2b)=1∶1,C正确。若子
代红色花∶粉色花=3∶1,则选取的亲本基因型为 B1B2、B1B2或 B1B2、B1b,D错误。
15.B
【解析】根据 DNA半保留复制的特点,可知精原细胞 A、B中 15N标记的染色体都为 8条,
且每个 DNA 分子中一条链被 15N 标记,另一条链不被 15N标记,即为“15N14N”杂合链。
精原细胞 A在含有 14N的培养基中进行到有丝分裂前期时,DNA 经过复制,15N标记的染
色体有 8条,15N标记的染色单体有 8条,即细胞中 15N标记的染色体数和染色单体数相等,
A正确。同理,精原细胞 B 在减数分裂 Ⅰ 后期时,15N标记的染色体为 8 条,经过减数分
裂 Ⅰ ,同源染色体分离后,每个次级精母细胞中 15N标记的染色体为 4 条,每条染色体上
有 2 个 DNA(2条染色单体),其中一个 DNA 是“15N14N”杂合链,另一个 DNA 是“14N14N”
双链。到减数分裂 Ⅱ 后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,每个次级精
母细胞中 15N标记的染色体为 4条。所以精原细胞 B在减数分裂 Ⅰ 后期和减数分裂 Ⅱ 后期
的一个细胞中 15N标记的染色体数不相等,B错误。精原细胞 A在有丝分裂后期时,着丝粒
分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体(一条被 15N标记,一条不被 15N标记),且两
条子染色体随机移向细胞两极。当 15N标记的染色体均移向同一极,不被 15N标记的染色体
均移向另一极,产生的两个子细胞 C中,一个细胞 C有 8条染色体(DNA)被 15N标记,
占比为 1,另一个细胞 C 的 DNA都不被 15N标记,占比为 0。因此,细胞 C中 15N标记的
DNA占比最小为 0、最大为 1,C正确。减数分裂 Ⅱ 后期每个次级精母细胞中 15N标记的
染色体均为 4条,不被 15N标记的染色体也为 4条,由于 15N标记的染色体随机移向细胞两
极,所以精原细胞 B经过减数分裂产生的 4个子细胞 D中,最少有 2 个细胞含有 15N标记
的 DNA,最多有 4 个细胞含有 15N 标记的 DNA,所以所有的细胞 D 中,含有 15N 标记的
1
DNA的细胞占比最小为 、最大为 1,D正确。
2
16.ABC
【解析】无乳糖时,R基因表达的 R蛋白能够抑制 Z、Y基因转录,说明基因表达产物可以
参与基因的表达调控,A正确;乳糖作为环境因素,可通过改变 R蛋白构象解除其对 Z、Y
基因的抑制作用,表明环境因素可通过影响蛋白质的结构和功能来调控基因表达,进而影响
生物体的性状,B正确;若 R基因突变导致无法合成 R蛋白,则就不会对 Z、Y基因的转录
产生抑制作用,即使无乳糖,大肠杆菌也能合成乳糖代谢酶,C正确;R基因通过 R蛋白来
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调控 Z、Y基因的转录过程,进而间接控制乳糖代谢酶的合成,D错误。
17.ABD
【解析】①②组仅温度不同,pH、反应时间等无关变量均相同,符合实验的“单一变量原
则”,可探究低温对过氧化氢酶活性的影响,A正确。①③组仅 pH不同,温度、反应时间
等无关变量均相同,但①组产生的 O2总量远高于③组,可得出“过氧化氢酶在酸性条件下
活性降低”的结论,B正确。①④组仅反应时间不同,但两组产生的 O2总量相等,说明①
组在 5 min时已将过氧化氢完全分解,因此延长时间也不会增加产生的 O2总量,C错误。
④组在反应结束后再加入等量过氧化氢溶液,由于酶仍具有活性,可催化新加入的底物分解,
因此仍会产生 10 mL O2,D正确。
18.AB
【解析】由题意可知,巴氏小体是由 X染色体失活所致,所以巴氏小体形成过程中 B 或 b
基因的碱基序列不会发生改变,A正确;将黑色雌猫(X X )与橙色雄猫(X Y)杂交获得
F1,F1雌雄个体(X X 、X Y)随机交配获得 F2,F2的基因型(表型)及比例为 X X (黑
色雌猫)∶X X (玳瑁猫)∶X Y(黑色雄猫)∶X Y(橙色雄猫)=1∶1∶1∶1,所以根
据 F2雌猫或雄猫的表型可以确定其基因型,B正确;由题意可知,只有雌性杂合子中才会
存在巴氏小体,雄性个体内不会出现巴氏小体,C错误;雌性个体的一条 X染色体来自父
方,一条 X染色体来自母方,两条 X染色体中的一条会随机失活形成巴氏小体,所以形成
巴氏小体的 X染色体可以来自父方,也可以来自母方,D错误。
19.BD
【解析】若 D/d基因位于 X、Y染色体的同源区段上,则当亲本基因型为 X X 、X Y 时,
F1无论雌雄都是褐色鼠,A错误;无论 D/d基因是位于 X染色体的非同源区段还是位于 X、
Y染色体的同源区段上,F1都不会出现无论雌雄都是褐色鼠∶白色鼠=1∶1的情况,所以若
F1无论雌雄都是褐色鼠∶白色鼠=1∶1,则可以判断 D/d基因位于常染色体上,B正确;若
D/d基因位于 X、Y染色体的同源区段上,则当亲本的基因型为 X X 、X Y 时,F1中雌鼠
都是褐色,雄鼠都是白色,C错误;只有当 D/d基因位于 X、Y染色体的同源区段上,亲本
的基因型为 X X 、X Y 时,F1中雌鼠都是白色,雄鼠都是褐色,D正确。
20.CD
【解析】由于Ⅱ3和Ⅱ4正常,生下了患病的Ⅲ4,所以由 A/a 基因导致的遗传性先天性耳聋为
隐性基因遗传病。又已知Ⅲ4患病仅与 A/a基因有关,根据Ⅲ4患病以及电泳结果可知,图 2
中下方的电泳条带表示基因 a,又因为男性Ⅲ2为杂合子,可推知Ⅲ4患病是由常染色体上的
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隐性致病基因(a)所致。据图 2可知,Ⅱ1的基因型为 AA,Ⅱ2的基因型为 Aa,但两者均患
病,说明其与 B/b基因有关。根据Ⅱ1和Ⅱ2患病,其女儿Ⅲ3不患病,可推知Ⅲ2患病是由常
染色体上的显性致病基因(B)所致。又因为Ⅲ3不患病(A_bb),可推知Ⅱ1的基因型为 AABb。
据图 2可知,Ⅰ1的基因型为 Aa,所以其患病与 B基因有关,又因为Ⅱ3的基因型为 bb,可以
确定Ⅰ1的基因型为 AaBb。所以Ⅰ1和Ⅱ1患先天性耳聋的原因相同,A错误。据图 2可知,Ⅲ4
的基因型为 aa,又因其父母(Ⅱ3、Ⅱ4)不患先天性耳聋,所以Ⅲ4的基因型为 aabb。据图 2
可知,Ⅱ2的基因型为 Aa,又因为其女儿Ⅲ3为正常个体,所以可以确定Ⅱ2的基因型为 AaBb,
故Ⅲ4和Ⅱ2基因型相同的概率为 0,B错误。据图 2可知,Ⅲ2的基因型 Aa,又因为Ⅲ2患病,
而其儿子Ⅳ2正常,所以可以确定Ⅲ2的基因型为 AaBb,具有两种致病基因(a和 B)。因为
Ⅱ1的基因型为 AA,Ⅱ2的基因型为 Aa,所以Ⅲ2的致病基因 a来自Ⅱ2,而Ⅰ1的基因型为 Aa,
Ⅰ2的基因型为 AA,故Ⅲ2的致病基因 a一定来自Ⅰ1。因为Ⅰ1和Ⅱ2的致病原因相同,其基因型
都是 Bb,所以Ⅲ2的致病基因 B可能来自Ⅰ1,经Ⅱ2遗传给Ⅲ2。故Ⅲ2具有的两种致病基因可
1 899
能都来自Ⅰ1,C正确。已知Ⅲ1的基因型及概率为 Aabb、 AAbb,Ⅲ2的基因型为 AaBb,900 900
则Ⅲ 1 1 1 35991与Ⅲ2再生出正常孩子的概率为(1- × )× = ,再生一个孩子患先天性耳聋的概率900 4 2 7200
1-3599=3601为 ,由于致病基因均位于常染色体上,所以Ⅲ
7200 7200 1
与Ⅲ2再生一个女儿,患先天性耳
3601
聋的概率为 ,D正确。
7200
21.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)可见光 红光和蓝紫光
(2)光反应 光合色素能吸收、传递和转化光能,其含量增加可使叶片吸收更多光能,为
光反应提供更多能量(2分,合理即可给分)
(3)由实验可知,IW组的产量高于其他两组,推测其净光合速率和光饱和点高于其他两组,
与曲线 3相符(2分,合理即可给分) 更高
(4)IW 一系列浓度梯度的 CO2施肥处理组(2分)
【解析】(1)一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,光合有效辐射是指太阳辐射
中对植物光合作用有效的光谱成分,所以其波长范围与可见光的波长范围基本重合。捕获光
能的色素中,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。
(2)光合色素的功能是吸收、传递和转化光能。光合色素含量增加意味着叶片能吸收更多
的光能,从而在光反应阶段生成更多的 ATP和 NADPH,为暗反应提供充足的物质和能量,
所以其含量增加会直接提高光反应阶段的速率。
(3)光饱和点是指光合速率不再随光照强度的增加而增加时对应的光照强度。光饱和点越
高,植物利用光的能力越强,积累的有机物越多,产量通常越高。由题表可知,产量从高到
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低依次为 IW组、TW组、CK组,因此净光合速率和光饱和点应满足 IW 组>TW组>CK
组。由于光照强度和光合有效辐射成正比,故题图中曲线 3最可能对应 IW组。光补偿点是
光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。若某组光补偿点相对较高,说明该组需要在
更高的光照强度下才能使光合作用强度等于呼吸作用强度。
(4)实验目的是探究“不同 CO2施肥浓度对葡萄光合作用和果实产量的影响”,因此自变量
为 CO2施肥浓度,需设置一系列浓度梯度的 CO2施肥处理组(如低浓度、中浓度、高浓度),
而施肥方式属于无关变量,需保持相同且适宜。题干中 IW产量最高,因此应选择 IW施肥
方式。
评分细则:第(4)小问第 2小空答“一系列浓度梯度的 CO2施肥处理组和空白对照”也可
给分。
22.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)ZW型 该卵原细胞中性染色体大小形态不同,符合 ZW型性别决定方式中雌性个体
的性染色体组成特点(2分)
(2)中心体 BD
(3)② 4
(4)⑥→⑦(2分) AaZBW(2分)
【解析】(1)由图 1可知,该卵原细胞中性染色体表现为大小形态不同,符合 ZW型性别决
定方式中雌性个体的性染色体组成特点。
(2)动物细胞中纺锤体的形成与中心体有关。因为染色体的移动与纺锤丝的牵引有关,所
以同源染色体分离和着丝粒排列在赤道板上都与纺锤丝的牵引有直接关系,A、C不符合题
意;染色体复制发生在间期,细胞中还没有形成纺锤体,与纺锤丝的牵引无直接关系,B符
合题意;着丝粒分裂与纺锤丝的牵引无直接关系,D符合题意。
(3)图 2中同源染色体在②处会出现两两配对的现象,此时同源染色体上的非姐妹染色单
体可能发生互换。因为该动物为二倍体且染色体数为 8,所以联会时能形成 4个四分体。
(4)在MIME 突变途径中由于同源染色体配对被阻断(不会发生②→③→④过程),姐妹
染色单体会提前分开并移向两极,即着丝粒的移动路径为①→⑥→⑦。产生的配子基因组成
是 AaZBW。
23.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)信息交流(或识别)
(2)JG型噬菌体主要吸附(或侵染)PAO1型铜绿假单胞菌,而 PaP1型噬菌体主要吸附
(或侵染)PA1型铜绿假单胞菌(2分)
(3)沉淀物 P标记的噬菌体 DNA进入细菌内,搅拌、离心后随细菌沉降到沉淀物中
(4)①构建两种重组噬菌体,重组噬菌体 1含有噬菌体 JG型的 DNA和 PaP1型的蛋白质
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外壳,重组噬菌体 2含有噬菌体 PaP1型的 DNA 和 JG型的蛋白质外壳,再让两种重组噬菌
体分别侵染 PAO1型和 PA1型铜绿假单胞菌,观察并统计两组重组噬菌体的吸附率(3分)
②重组噬菌体 1(含 PaP1型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 B组实验数据相近,重组噬菌体
2(含 JG型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 A组实验数据相近,证明噬菌体对铜绿假单胞菌
的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是 DNA(3分)
【解析】(1)噬菌体通过受体结合蛋白与细菌表面的特定受体结合实现对细菌的吸附,体
现了细胞膜的信息交流(或识别)功能。
(2)由题表可知,JG型噬菌体对 PAO1型铜绿假单胞菌的吸附率较高,而 PaP1型噬菌体
对 PA1型铜绿假单胞菌的吸附率较高,说明 JG型噬菌体主要吸附 PAO1型铜绿假单胞菌,
PaP1型噬菌体主要吸附 PA1型铜绿假单胞菌。
(3)根据噬菌体侵染细菌的实验分析,噬菌体 DNA注入细菌内,蛋白质外壳留在细菌表
面。搅拌的目的是使细菌表面的蛋白质外壳与细菌分离,离心后细菌因密度较大沉降形成沉
淀物,蛋白质外壳则位于上清液。因此, P标记的噬菌体 DNA随细菌进入沉淀物,所以
放射性主要分布在沉淀物中。
(4)实验目的是验证噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是
DNA,且要求利用病毒重组技术设计两个相互对照的实验组。因此,可通过重组噬菌体构
建两组实验:一组重组噬菌体含 JG型的 DNA和 PaP1型的蛋白质外壳(重组噬菌体 1),
另一组重组噬菌体含 PaP1型的 DNA和 JG型的蛋白质外壳(重组噬菌体 2),分别侵染两
种细菌,观察并统计两组重组噬菌体的吸附率。预期实验结果为重组噬菌体 1的吸附率应与
B组(PaP1型噬菌体)数据相近,重组噬菌体 2的吸附率应与 A组(JG型噬菌体)数据相
近,即可证明噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是 DNA。
评分细则:
第(2)小问答全才给分。
第(4)小问:①构建两种重组噬菌体,重组噬菌体 1含有噬菌体 JG型的 DNA和 PaP1型
的蛋白质外壳,重组噬菌体 2含有噬菌体 PaP1型的 DNA和 JG型的蛋白质外壳(1分),
再让两种重组噬菌体分别侵染 PAO1型和 PA1型铜绿假单胞菌(1分),观察并统计两组重
组噬菌体的吸附率(1分)。
②重组噬菌体 1(含 PaP1型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 B组实验数据相近,重组噬菌体
2(含 JG型噬菌体的蛋白质)的吸附率与 A组实验数据相近(2分),证明噬菌体对铜绿
假单胞菌的吸附主要取决于噬菌体的蛋白质外壳而不是 DNA(1分)。
24.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)核糖核苷酸和氨基酸(2分) 表观遗传
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(2)转录后 降解
(3)5' 小于
(4)甲组>丙组>乙组(2分) 丙组敲除了 NAT10基因,因此 KIF23 蛋白表达量低于甲
组,但转入了少量经过乙酰化修饰的 mRNA,可在细胞内翻译出 KIF23蛋白,因此 KIF23
蛋白表达量高于乙组(2分,答全才给分)
【解析】 (1)基因的表达包括转录和翻译两个阶段。转录是以 DNA一条链为模板合成
mRNA,原料是核糖核苷酸;翻译是以 mRNA为模板合成蛋白质,原料是氨基酸。NAT10
介导的乙酰化修饰后,KIF23基因的碱基序列不变,但其基因表达发生变化的现象,叫作表
观遗传。
(2)由题意可知,KIF23基因转录产生的 mRNA需经过 NAT10 介导的乙酰化修饰,说明
NAT10介导的乙酰化修饰发生在转录后。由题意可知,若该 mRNA未被乙酰化修饰,则易
被降解,可知乙酰化修饰通过抑制该 mRNA的降解来维持其稳定性,从而保证后续翻译过
程正常进行,保证 KIF23蛋白的正常合成。
(3)在翻译过程中,核糖体结合到 mRNA的 5'端,以 5'→3'方向读取密码子,合成蛋白质。
由于基因中存在不编码蛋白质的内含子,且 mRNA上的密码子中,有 1个终止密码子不编
1
码氨基酸。因此,最终合成的 KIF23 蛋白中的氨基酸数目小于 KIF23基因中碱基数的 。
3
(4)甲组为正常乳腺癌细胞,可正常表达出 NAT10,能对 KIF23基因转录产生的 mRNA
进行乙酰化修饰,修饰后的 mRNA不易降解,可正常翻译,因此 KIF23蛋白表达量最高。
乙组为敲除 NAT10基因的乳腺癌细胞,无法表达 NAT10,无法对 KIF23基因转录产生的
mRNA进行乙酰化修饰,mRNA易降解,翻译无法正常进行,因此 KIF23 蛋白表达量最低。
丙组为敲除 NAT10基因但转入少量的经过乙酰化修饰的 mRNA的乳腺癌细胞,虽无法表达
NAT10,但转入的 mRNA可在细胞内翻译出 KIF23蛋白,但由于转入的 mRNA数量有限,
因此 KIF23蛋白表达量介于甲组和乙组之间。所以三组细胞中 KIF23蛋白表达量的大小关
系为甲组>丙组>乙组。
25.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)对母本的雌花花序进行套袋处理,待雌蕊成熟时,采集父本的成熟花粉,撒在母本紫
花植株雌蕊的柱头上,再套上纸袋
(2)隐性 F1形成配子时,等位基因发生分离
(3)100%(或 1) AAbb×aaBb和 aaBB×Aabb(2分)
(4)①AAbbDD、aaBBdd
②8
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③
掌状叶紫花∶掌状叶粉花∶羽状叶紫花∶羽状叶粉花=6∶3∶6∶1(2分)
【解析】(1)由于该植物属于雌雄异花同株植物,所以人工授粉可省去去雄的步骤,直接对
母本(紫花植株)的雌花花序进行套袋处理,待雌蕊成熟时,采集父本(粉花植株)的成熟
花粉,撒在母本的雌蕊的柱头上,再套上纸袋即可。
(2)实验①中紫花与粉花杂交,F1全为紫花,说明紫花为显性性状,粉花为隐性性状。根
据基因的分离定律可知,F2出现紫花∶粉花=3∶1的性状分离比的根本原因是 F1形成配子
时,等位基因发生分离。
(3)实验②的杂交组合为羽状叶×羽状叶,F1为掌状叶,F2中掌状叶∶羽状叶=9∶7,是 9∶
3∶3∶1的变式,说明只有 A和 B同时存在(A_B_)时植株表现为掌状叶,其余基因型(A_bb、
aaB_、aabb)均表现为羽状叶。所以 F2的羽状叶植株自交后代均不发生性状分离。由题意
1
可知,子代需满足掌状叶(A_B_)∶羽状叶=1∶1,即子代中基因型为 A_B_的个体占 ,
2
所以亲本需分别含有 A 基因和 B基因。若亲本基因型为 AAbb、aaBb,由于 AAbb 产生的
配子类型为 Ab,aaBb产生的配子类型及比例为 aB∶ab=1∶1,杂交后代的基因型及比例为
AaBb(掌状叶)∶Aabb(羽状叶)=1∶1,符合题意;同理可知,亲本基因型为 aaBB、Aabb
也符合题意;若亲本基因型为 AAbb、aaBB,则子代基因型均为 AaBb,均表现为掌状叶,
不符合题意。所以亲本的基因型组合有 AAbb×aaBb和 aaBB×Aabb。
(4)①第一种情况为 D/d与 A/a位于同一对同源染色体上,且 A与 D连锁、a与 d连锁,
所以实验③中亲本羽状叶紫花的基因型为 AAbbDD,羽状叶粉花的基因型为 aaBBdd。②第
二种情况为三对等位基因位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合定律。掌状叶的基因
型为 A_B_,共 4种(AABB、AABb、AaBB、AaBb),紫花的基因型为 D_,共 2种(DD、
Dd),同时考虑三对等位基因,可知 F2中表型为掌状叶紫花植株的基因型有 4×2=8(种)。
③由于已经确定 D/d基因不位于 2号染色体上,除去第一种和第二种情况后,第三种情况应
为 A与 d连锁、a 与 D连锁,基因的位置情况见答案。所以实验③亲本羽状叶紫花的基因
型为 aaBBDD,羽状叶粉花的基因型为 AAbbdd。F1的基因型为 AaBbDd,不考虑突变和染
色体互换,F1产生的配子类型及比例为 ABd∶Abd∶aBD∶abD=1∶1∶1∶1,根据棋盘法统
计子代基因型及表型如下:
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♂ ABd Abd aBD abD
♀
ABd AABBdd AABbdd AaBBDd AaBbDd
掌状叶粉花 掌状叶粉花 掌状叶紫花 掌状叶紫花
Abd AABbdd AAbbdd AaBbDd AabbDd
掌状叶粉花 羽状叶粉花 掌状叶紫花 羽状叶紫花
aBD AaBBDd AaBbDd aaBBDD aaBbDD
掌状叶紫花 掌状叶紫花 羽状叶紫花 羽状叶紫花
abD AaBbDd AabbDd aaBbDD aabbDD
掌状叶紫花 羽状叶紫花 羽状叶紫花 羽状叶紫花
所以 F2的表型及比例为掌状叶紫花∶掌状叶粉花∶羽状叶紫花∶羽状叶粉花=6∶3∶6∶1。
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生物学考点细目表
题号 题型 分值 考查的主要内容及知识点 难度
1 单项选择题 2 核酸的组成、分布及功能 易
2 单项选择题 2 性状分离比的模拟实验 易
3 单项选择题 2 基因在染色体上的证据 易
4 单项选择题 2 生物膜系统;细胞自噬 易
5 单项选择题 2 放射性同位素标记法 易
6 单项选择题 2 主动运输 易
7 单项选择题 2 基因通常是有遗传效应的 DNA片段 中
8 单项选择题 2 细胞呼吸的原理及应用 易
9 单项选择题 2 肺炎链球菌的体外转化实验 易
10 单项选择题 2 假说—演绎法;归纳法 易
11 单项选择题 2 DNA的结构 易
12 单项选择题 2 中心法则 中
13 单项选择题 2 与 DNA有关的计算 中
14 单项选择题 2 分离定律 中
15 单项选择题 2 DNA的复制;细胞分裂 难
16 不定项选择题 3 基因对性状的控制 易
17 不定项选择题 3 影响酶活性的探究实验 易
18 不定项选择题 3 伴性遗传 中
19 不定项选择题 3 基因所在位置的探究与验证 中
20 不定项选择题 3 遗传系谱图 难
21 非选择题 11 光合作用的原理及应用 中
22 非选择题 11 减数分裂;性别决定方式的判定 中
23 非选择题 11 噬菌体侵染细菌的实验及设计 易
24 非选择题 11 基因的表达;表观遗传 中
25 非选择题 11 分离定律;自由组合定律 难
第 12 页 共 12 页7.我国科学家在水稻中发现位于染色体上的O PAK!基因在水稻抗病方面发挥了重要作用。讨转基因技术将
2025年10月高三联考
O-BIANKI
因导入不抗病
表达,实验发现其病斑大小和病面积都明显低
对照组(未导人
该病毒传递遗传信息时心一白质过移由的赋基互补配对方式相时
抑制剂,会显著抑制VX无
该基因的不抗
别关
生物学
D.该病毒
指导合成的蛋白质
定需
么不
酸的
方右多甜
具有活性
13
某病毒是
中单徒D小A病毒。已知该病毒
上含有2500个碱基,共中(A+T
(C+G)=2:3。该病
本试卷满分100分,考试时间75分钟
B若将OSPIANK1其因
稻其后代
定都具有抗病性
进人宿主细胞后,会在DNA聚合南的催化下以单链DNA
为模板,
成互补链(记为过程),形成
能得6种不同产物
双链DNA中
注意事项:
D.在正常的抗病水稻细胞内最多含有4个OsPIANK基因
间体,a过程消耗腺嘌呤600个;再以互补链为模板,在DNA聚合酶的催化下合成子代病毒的单链DNA(记为b过
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。
程)。下列叙述错误的是
8其合
基地将小麦种子含水量控制在12%以下,仓储温度维持在5-10℃,氧气浓度调节至2%-5%,同时定期检测利
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
学吸释放的C0,
玉别
涉及的生物学原理的叙述,错误的是
A.经a过程形成的双链DA中间体上的(A+C):(T+G)=1B.互补链上胸腺密啶脱氧核苷酸占
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
C.a与b过程消耗的嘌吟碱基数量一共是1250个
D.a过程所需C的数量与b过程所需G的数量相同
m
3.若成结吏后将本试卷和答顺卡一并交回
B将
储温官设为低温
可
有机物的消耗
14.某观赏花卉的花色由复等位基因B,、B,b控制,其中基因B,控制红色花,基因B,控制粉色花,基因b控制白色花。三者
0右机物
锤速率会审低
、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
D.粮堆温唐异
的显隐性关系为B,对B,b均为显性,B,对b为显性。现选取不同的亲本植株进行杂交实验,下列叙述错误的是
能和
1.真核细胞含有多种RNA,如mRNA,RNA,RNA和核酶(具有催化功能的RNA),下列有关这四种RNA的
9.在探究遗传物质的本质的
弗里团队进行的肺炎链球菌体外转化实验
A,任选一株杂合红色花或杂合粉色花植株与白色花植株杂交均可验证分离定律
叙述,错误的是
挥了重要作用。
该实验的部分实验过程及结果如图所示,下列相关叙述错误
设洗太除让大分特类白和正两
B.两株粉色花植株杂交,子代中白色花植株的占比可能为
A.组成元者都为CHONP
B.都能通过转录合成
的
C.红色花抽株与铅色龙描楼杂交子代可能出现红鱼花:粉色花=1:1
C.都主要分布在细胞核中
D,都以链为基本骨
一组实验的混合体系中加入抑制DNA复制的物质,可能会减少S型
生国南DA
D,若子代红色花:粉色花=3:1,则选取的亲本基因型一定为B,B,、BB
2.在“性状分离比的模拟实验“中,下列操作对实验结果影响最小的是
B.实验中观察到的S型细菌,其遗传物质与原S型细菌的遗传物质可能不完全
15.已知果蝇(2N=8)某个精原细胞中所有染色体的DNA双裤均用5N标记现将该精原细胞放在含有4N的培养其中培养
A.每个小桶内两种彩球的数量不相等
B.两个小桶内的彩球总数不相等
分利凸R型知忘丝光
g同
进行一次有丝分裂后产生两个精原细跑(记为A和B),精原细胞A在含有“N的培养基中继续
一次有丝分裂,产生
C,每次抓取统计后,彩球不放回小桶
D.重复抓取4次后,统计实验结果
者用素标记法标记S型面细是取物中的DA,可紧其在转化过
子细胞记为C,精原
主的子
记为D
列叙述错误的无
3基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,这是遗传学中的重要理论基础。下列关于基因和染色体行
思的土
精原细胞
进行
5
为存在的平行关系的叙述,错误的是
D.该实验现象可得出“D八A是主要的遗传物质”的结论
分裂
后
个细胞中含有“标记的染色休数相等
人,减数分裂过程中,同源染色体的行为与等位基因的行为其有同步性
B.非同源染色体自由组合,使所有
等位基因
也能自由组合
10.假说一演绎法和归纳法是生物学中常用的科学方法。假说一演绎法需要遵循“观察现象一提出问题→提出假说一→演
绎推理→实验验证一→得出结论”的基本流程,而归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的恩维方法。下列相关
C.生殖细胞形成过程中,染色体数日的减半过程与基因数量的减半过程同步
D.所有的细胞D中,含有N标记的DNA的细胞占比最小为、最大为】
倒述正确的是
D.细胞分裂间期染色体进行复制,基因也随之复制
A。孟德尔排测疗给并站十结里属干圆道一宿富圣法中的“演强推理”
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对
4.细胞自噬是真核细胞降解受损细胞器、错误折叠的蛋白质和病原休等的正常代谢机制。细胞自噬时.双层膜
B.孟德尔先分析每对相对性状的遗传现象,再总结遗传规律,运用了归纳法
得3分,选对但不全得1分,有远错得0分
的自噬体会包裹被降解物与单层膜的溶酶体融合,以降解内容物。下列关于该过程的叙述,错误的是
C孟德尔测交结果的预期需要基于“F,产生两种等比例配子”的假说,归纳法也需要依据假说
16.大肠杆菌利用乳糖的性状受RZ、Y等基因调控:无乳糖时,R基因表达的R蛋白能够抑制乳糖代谢南基因(ZY基因
A.自噬体与溶酶体的隐合依赖
生物服
的结构特点
D.假说一演绎法中的“提出假说“需要依赖实验现象,而归纳法中的“推出结论“不需要依赖实验现象
等)转录,大肠杆菌无法利用乳糖:有乳糖时,乳糖结合R蛋白使其构象改变,乙、Y基因可正常表达出乳糖代谢酶,大
B.自噬体和溶酶体的膜结构都属于生物膜系
11,人休某DNA片段的立体结构和平面结构如图所示,下列叙述正确的是
肠杆菌能利用乳糖。根据上述信息,下列叙述正确的是
A,无乳糖时,R蛋白抑制Z、Y基因转录可以说明基因表达产物参与基因的表达调控
C.融合时,自噬体腴与溶酵体膜的磷脂分子可侧向移动
D.细胞自噬可以由细胞质流动推动,不需要消耗能量
B.乳糖通过改变R蛋白构象解除其抑制作用,表明环境因素可通过彩响蛋白质的结构和功能来调控基因表达,进而
形南牛物体的件状
5.放射性同位素标记法是一种重要的科学研究方法。下列空验中运用议方法的是
C.若R其因发生突弯导政无法合成或R蛋白,即使无乳糖.大肠杆菌也能合成乳糖代射
,追踪豚鼠分泌蛋白的合成和分泌过程
D.太肠杆菌通讨及基因直接控制乳糖代射雁的合成来控制乳侧的水解过程讲而控制利用到糖的相关性状
2卡尔文研究光合作用中0,的碳原子转移途径
7.某兴趣小组为探究影响过氧化氢酶活性的因素,设置了4组实验,每组均加入等量新鲜肝脏研磨液(含过氧化氢酵
3鲁宾和卡门证明光合作用产生的O,中的氧原子全部来自水
和等量过氧化氢溶液,实验分组及结果如表所示。下列分析正确的是
④赫尔希和蔡断的随南体侵染细南实哈
品度(℃
反应时间(min)
产生的0,总量(ml
⑤梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制的实验
A/个
B.①④
①③④
D.①23④5
A.图中①为胞嘧啶脱氧核苷酸
,③为脱氧核糖
B图中的形成和④
0
6.如图为某植物细胞吸收无机磷(以PO形式存在)和H的跨膜运输过程示意图,
纤内
C利用X射线衍射技术获得的该DNA的
催化的过程有关
早“
其中PPT为某种载
本蛋白
下列相关叙述错误的无
D.图示DNA的Ⅱ链上的碱基序列导5TCCA
10
A,植物细胞膜上运输同一离子的较体蛋白可能不同
12.某科研因队在研究一种新型NA病毒(VX病毒)时发瑰,该病毒侵人宿主细胞后,不会将自身遗传物质整合到宿主
入.对比①②组,可探究低温对过氧化氢酶活性的影响
B.该细胞转运PO和H的过程,体现了细胞膜的选择透过性
细胞的垫色休DNA上
白质,同时在宿主细胞
B.对比①③组,可得出“过氧化氢酶在酸性条件下活性降低”的结论
C.从功能上看,PPT和F载体都属于细胞膜上的转运蛋白
病毒自身携带的
列关干
内
信息传递过程的叙述,正确的是
C.若延长①组反应时间.则①组产生的O,总量可能会进一步增加
D.细胞内AP的供应会影响H的跨膜运输.不会影响PO上的跨膜运输
RNA复制时
所需的酶为RNA聚合醇,
可能化形
D.若在④组反应结束后再加入等量过氧化氢溶液,仍会产生10mL0,
生物学第1页(共6页
生物学第2页(共6页)
生物学第3页(共6页)