第五章 物体的运动 学案(含答案) 2026年中考物理一轮专题复习(苏科版)

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名称 第五章 物体的运动 学案(含答案) 2026年中考物理一轮专题复习(苏科版)
格式 docx
文件大小 350.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2025-11-14 15:28:56

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文档简介

第五章 物体的运动
考点通关 直击考什么
考点1 长度和时间的测量
1.长度的测量
(1)国际单位:米,用符号表示。
(2)单位换算
(3)测量工具:刻度尺(还有直尺、三角尺、卷尺、游标卡尺等)。
(4)刻度尺的使用
.看:“0”刻度线、量程、分度值。.放:放正,与被测物体的边平行,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,“0”刻度线或某整刻线对准物体一端。.读:视线垂直尺面,正对刻度线,估读到分度值的下一位。.记:测量结果由准确值、估读值和单位(单位是物理量必不可少的一部分)组成。
(5)为使测量结果更准确,可多次测量求平均值。
要点必记
长度的估测
①成年人正常走路时一步的长度约为;
②课桌的高度约为;
③一拃的长度约为;
④一层楼的高度约为。
2.时间的测量
(1)国际单位:秒;常用单位:小时、分钟等。
(2)单位换算:①_ _ _ _ ②_ _ _ _ 。
(3)测量工具:秒表(机械秒表、电子秒表、手机计时器等)。
(4)机械秒表的读数
.认:小圈每圈,分度值;大圈每圈,分度值。
.读:当小圈分针在前内时,大圈秒针在内读数;
当分针在后内时,秒针在内读数。
.记:如图所示,该秒表读数为③_ _ _ _ 。
3.误差和错误
误差 错误
含义 测量值与真实值之间的差异 不正确,与客观实际不符合
产生原因 .实验仪器精密度不够;.测量者本身的限制;.测量方法不完善 .不遵守仪器的使用规则;.读数或记录时粗心
区别 不可避免 可以避免
控制方法 .选用精密度更高的仪器;.运用合理的实验方法;.多次测量求平均值 .采用正确的测量方法;.读取数据时要细心
考点2 速度 直线运动
1.速度
(1) 定义:④_ _ _ _ 与⑤_ _ _ _ 之比叫速度(描述物体运动快慢的物理量。)。
(2) 公式及单位:。⑥_ _ _ _ _ _ 。
2.直线运动的两种图像
图像 图像
图像
图线交点 表示两物体此时相遇 表示两物体此时速度相等
运动情况 图线①表示物体静止;图线②③表示物体做匀速直线运动,且 图线①②表示物体做匀速直线运动,且;图线③表示物体做变速(加速)直线运动
教你一招
比较物体运动快慢的两种方法
①相同路程比较时间;
②相同时间比较路程。
考点3 运动的相对性
1.机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物:在判断一个物体运动或静止时,必须选择另一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物。
3.物体运动的相对性
易错警示
参照物的选取原则
(1)除了研究物体本身,其他任意物体都可以选为参照物。
(2)为了研究方便,一般选地面或地面上静止的物体作为参照。
夯基综合练
1.判断下列说法的正误。
(1) 误差和错误,只要我们认真细心地测量,都可以避免。( )
(2) 只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物。( )
(3) “人在舟中,闭牖而坐,舟行而人不觉也”,人不觉船动是选择了人自身作为参照物。( )
(4) 做匀速直线运动的物体,运动的路程越长,速度越大。( )
(5) 高速公路某段道路上的区间测速测的是车通过该路段的平均速度。( )
(6) 物体做匀速直线运动时速度大小不变,则速度大小不变的运动是匀速直线运动。( )
2.一个物体在前平均速度是,后平均速度是,则该物体在内的平均速度是_ _ _ _ 。
3.给下列速度补上适当的单位:人步行速度约1_ _ _ _ _ _ ;正常骑自行车速度约15_ _ _ _ _ _ _ _ ;在高速公路上行驶的汽车速度约100_ _ _ _ _ _ _ _ 。
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 长度和时间的测量★☆☆
考情命题点1
刻度尺和秒表的正确使用及读数和数据的估测是中考的热点。
1.[2025扬州]现收藏于扬州市博物馆的东汉铜卡尺如图1。小明观察后仿制了一把卡尺,活动长爪滑动到最左侧时,其_ _ _ _ 端与刻度尺“0”刻线对齐。如图2,用此卡尺测量透明胶带卷的外径和厚度,测得外径为_ _ _ _ ,内径为_ _ _ _ 。
思维
刻度尺读数时要估读到分度值的下一位,即使被测物体始、末端都对齐刻度线,估读数字是0,记录时也不能将估读值“漏”记。
2.图中秒表的读数为_ _ _ _ 。
3.[2023常州]如图甲所示,西班牙制造的新式列车车厢的宽度。为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所示,测量结果为:、、。技术人员使用的刻度尺分度值为_ _ _ _ _ _ _ _ ,新式列车车厢_ _ _ _ (能/不能)通过该隧道。
命题点2 速度的计算★★☆
考情命题点2
江苏中考题中既有速度公式的直接运用,也会将速度计算整合在长度测量、功和功率以及机械效率的计算题中,整体难度不大。
4.如图所示是物块从处沿水平直线运动到处的频闪照片,若频闪照相机每隔闪拍一次,分析照片可知:物块从处到处共运动了_ _ _ _ _ _ _ _ 的路程,此过程的平均速度为_ _ _ _ 。
易错
频闪照片拍摄的时间间隔相同,即相邻物体影像之间的运动时间相同。
5.如图,一列长为的火车以的速度匀速穿过一条隧道,坐在火车上的小明测出自己通过隧道的时间为。求:
(1) 隧道的长度;
(2) 火车完全通过隧道的时间。
命题点3 运动的相对性★☆☆
考向命题点3
考题要求学生针对所选的参照物判断物体运动还是静止,或根据背景材料的描述判断参照物。
妙招命题点3
根据参照物判断物体是静止的还是运动的时,可以先假定参照物是静止的,再看物体相对参照物位置有没有发生改变。
6.[2025镇江]2025年5月22日神舟二十号航天员第一次出舱,为研究航天员从天和核心舱出舱过程中的运动,最方便的参照物是( )
A.天和核心舱 B.地球
C.太阳 D.月亮
7.[2024常州]将来,依托人工智能技术,我国研发的“忠诚僚机”无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”(即相对静止),如图所示。若认为无人机是静止的,则选取的参照物是( )
A.歼20战斗机 B.无人机
C.地球 D.太阳
8.[2025扬州节选]某款人形机器人参加半程马拉松比赛,以并肩运动的陪跑员为参照物,机器人是_ _ _ _ 的。机器人跑完路程用时约为,平均速度约为_ _ _ _ 。(计算结果保留整数)
综合提升
图像和 图像的分析
提升技巧
1.图像和 图像只能提供速度大小的信息,除非题干说明,否则不能确定物体是直线运动还是曲线运动。
2.图像:倾斜直线表示物体的运动速度不变。直线平行时间轴时,表示物体静止。
3.图像:直线平行时间轴时,表示物体的运动速度保持不变;物体运动的 图像与时间轴围成的面积等于物体运动的路程。
9.[2025无锡一模]甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,它们的图像和图像如图a、所示,则内甲车的速度是_ _ _ _ ;在图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动_ _ _ _ (选填“速度”“时间”或“路程”)的差值。以甲车为参照物,丙车向_ _ _ _ (选填“东”或“西”)运动。
【参考答案】
第五章 物体的运动
考点通关 直击考什么
考点1 长度和时间的测量
2.60; 3 600; 228.7
考点2 速度 直线运动
1.(1) 路程; 时间
(2)
考点3 运动的相对性
夯基综合练
1.(1) ×
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) √
(6) ×
2.4.2
3.; ;
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 长度和时间的测量★☆☆
1.右; 5.20; 2.40
[解析]图中活动长爪移动到最左侧,其右端正好对准了0刻度线,因而读数以右侧为准;该卡尺的分度值为,读数时估读到,故测得胶带卷的外径为,而测量的厚度为,则内径。
2.110
3.; 不能
命题点2 速度的计算★★☆
4.; 0.3
5.(1)
(2)
命题点3 运动的相对性★☆☆
6.A 7.A
8.静止; 8
综合提升
9.4; 路程; 西
[解析]由图可知,内,甲车通过的路程为,则甲车的平均速度;图为甲、丙的图像,阴影部分的面积为,表示的物理量是甲车和丙车行驶路程的差值;由题意可知甲车和丙车都向东运动,且,所以以甲车为参照物,丙车向西运动。
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