八年级上册期末复习 第4单元 新民主主义革命的兴起 单元复习课件

(共28张PPT)
新民主主义革命的兴起
八年级上册第四单元
新民主主义革命的兴起
五四运动
新文化运动，促进了思想解放
彻底反帝反封建的爱国革命运动-五四运动
推动了马克思主义在中国的传播
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面
中国共产党诞生
马克思主义与工人运动相结合
各地成立共产党早期组织
1921年
1923年
1922年
中共一大
中国共产党成立
中共二大
1915年
新文化运动兴起
1919年
巴黎和会
五四运动爆发
京汉铁路工人大罢工
马克思主义广泛传播
中共二大
民主革命纲领
全国工人运动高潮
中
共
一
大
五四运动和李大钊等人的传播
复习目标1：了解新文化运动的主要内容。知道新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
新文化运动 原因：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱 领导阶级：先进的知识分子
开始标志 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》 代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅 两大阵地：北京大学和《新青年》编辑部 内容 ①思想革命：抨击旧道德和旧文化 李大钊《孔子与宪法》、鲁迅《狂人日记》 ②基本口号：提倡民主与科学 陈独秀将其称为“德先生”与“赛先生” ③文学革命也是重要组成部分 胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》 评 价 意义 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 局限性 对中国传统文化带有一定的片面性的认识 取其精华
去其糟粕
用白话文作为新文学的语言
复习目标1：了解新文化运动的主要内容。知道新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
新文化运动 原因：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱 领导阶级：（ ）
开始标志 （ ）年，（ ）在（ ）创办（ ），后改名（ ） 代表人物：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 两大阵地：（ ）和（ ）编辑部 内容 ①思想革命：抨击（ ）和（ ） 李大钊（ ）、鲁迅（ ） ②基本口号：提倡（ ）与（ ） 陈独秀将其称为“（ ）”与“（ ）” ③（ ）也是重要组成部分 胡适（ ）、陈独秀（ ） 评 价 意义 新文化运动动摇了（ ）的统治地位，掀起了一股（ ）的潮流，使中国人民接受了一次（ ）与（ ）的洗礼，对随后爆发的（ ）起到了思（ ）的作用。 局限性 对中国传统文化带有一定的片面性的认识 如何看待中外文化？
用（ ）作为新文学的语言
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（2024·莘县期末）有学者认为：中国近代经历了三次大的思想解放运动，第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的事件是（　　）A．鸦片战争 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．新文化运动
（2024·临清期中）“一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。”因此史学界认为，新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是指（ ）
A. 反对尊孔复古 B. 继续反封建 C. 主张民主共和 D. 向西方学习
（2024·茌平期末） 民国时期，北大教授辜鸿铭曾说过，“我的辫子长在脑后，笑我的人辫子长在心头，老夫头上的辫子是有形的，而诸公心中的辫子却是无形的”。辜鸿铭这 句话反映了当时（ ）
A.剪辫子阻力较大 B. 思想革新的艰难 C.国人愚昧无知 D. 辛亥革命的局限性
D
B
C
新文化运动的倡导者们向封建礼教发动猛烈攻击，斗争锋芒直指封建儒家思想，沉重打击了封建正统思想的权威，
戊戌变法主张建立君主立宪制来取代封建君主专制制度，虽然失败，但起到了民主思想的启蒙和宣传的作用。
辛亥革命推翻了封建的清王朝，体现了其反封建性质。向西方学习仅是表象，无法揭示三者的本质规律，排除D项。
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（2024·临清期中）金冲及认为：“以白话文代替文言文，有助于使文字的表达能适应现代生活的需要，并且明白易懂……这是初期新文化运动的又一大功绩。”下列与这一“功绩”相关的是（ ）
A 胡适发表《文学改良刍议》 B. 陈独秀发表《文学革命论》
C. 鲁迅发表《狂人日记》 D. 李大钊发表《我的马克思主义观》
（2024·茌平期中）电视连续剧《觉醒年代》第一集中，流亡日本的陈独秀与留日学生李大钊一见如故，李大钊向陈独秀请教救国之路。陈独秀说：“中国的问题积重难返，靠换人、换政府能解决吗？……只有找到一条新路，中国才不会亡。”陈独秀当时找到的“新路”主要宣传什么思想（ ）
A. 自强求富 B. 君主立宪 C. 民主科学 D. 民主共和
（2024·莘县期末） 《　 　 》和北京大学是新文化运动最为重要的阵地；
A
C
复习目标2：了解五四运动，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端，感悟五四精神。
五四运动 导火索 1919年，巴黎和会，中国外交失败
第一阶段（爆发） 时间：1919年5月4日 地点（中心）：北京 主力：学生
斗争方式 学生罢课，示威游行 口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字” 要求 严惩亲日派卖国贼：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 结果 遭到北洋政府镇压，失败 第二阶段（扩大） 时间：6月5日 地点（中心）：上海 主力：工人阶级
斗争方式 工人罢工、商人罢市、学生罢课 结果 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务，没有在“巴黎和约”上签字 取得初步胜利的原因：工人阶级登上政治舞台，成为了运动的主力 最能体现反帝反封建的口号
复习目标2：了解五四运动，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端，感悟五四精神。
五四运动 导火索 1919年，（ ），中国（ ）
第一阶段（爆发） 时间：年 月 日 地点（中心）：（ ） 主力：（ ）
斗争方式 （ ），示威游行 口号 （ ）、（ ）、（ ）、（ ） 要求 严惩亲日派卖国贼：（ ）、（ ）、（ ） 结果 遭到北洋政府镇压，失败 第二阶段（扩大） 时间： 月 日 地点（中心）：（ ） 主力：（ ）
斗争方式 （ ）、（ ）、（ ） 结果 北洋政府释放（ ），罢免（ ），没有在（ ） 取得初步胜利的原因：（ ）登上政治舞台，成为了运动的（ ） 达标检测
（2024·莘县期末） 有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是（　　）
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号 B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争C．后期运动的中心由北京转移到了上海 D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
（2024·高唐期末）1919年6月3日以后，上海工人率先罢工，使五四爱国运动进入新的阶段。北京《晨 报》报道上海有六、七万工人进行总同盟罢工。这表明（　　）
A. 社会各界的政治诉求趋于一致 B. 工人阶级成为五四运动的领导者
C.工人阶级成为五四运动的先锋 D. 工人阶级成为五四运动的主力军
（2024·期末）据邓中夏《中国职工运动简史》记载:“总共人数无确实统计，大概有六七万中国工人开始以独立的姿态，以如此规模的行动，走上政治舞台。这又是中国历史上破天荒的大事。”这则材料记载评论的事件是（ ）
A．五四运动 B．京汉铁路工人大罢工 C．北伐战争 D．淮海战役
B
D
A
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（2024·茌平期中）在新民主主义革命的历史中，天安门是一个特殊的“见证者”在它见证的1919年5月4日的游行示威中，青年学生喊出的口号是（ ）
A.驱除鞑虏，恢复中华 B.外争国权，内惩国贼 C.联俄联共，扶助农工 D.停止内战，一致抗日
（2024·高唐期末） 年，五四运动爆发；
（2024·临清期中）《吴玉章回忆录》中记载“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”上述材料说明五四运动（ ）
A. 具有广泛的群众基础 B. 富有彻底的斗争精神
C. 具有反帝反封建性质 D. 依靠上层社会的力量
B
A
复习目标2：了解五四运动的史事，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端，感悟五四精神。
性 质 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；也是一场伟大社会革命运动和传播新思想新文化新知识的思想启蒙运动。
意 义 ①五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；
②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；
③五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。
旧民主主义革命时期：1840-1919年，资产阶级领导，指导思想：三民主义
新民主主义革命时期：1919-1949年，无产阶级领导，指导思想：马克思主义
马克思主义
复习目标2：了解五四运动的史事，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端，感悟五四精神。
性 质 是一场以（ ）为先锋、（ ）参加的（ ）的伟大（ ）革命运动；也是一场伟大（ ）革命运动和传播新思想新文化新知识的（ ）运动。
意 义 ①五四运动推动了（ ），促进了（ ）在中国的传播及其与（ ）的结合，为（ ）成立做了思想上干部上的准备；
②是中国旧民主主义革命走向（ ）的（ ）；
③五四运动孕育了以（ ）、（ ）、（ ）、（ ）为主要内容的伟大（ ）。
（2024·临清期中）郑超麟在其回忆录中说：“中华民国八年，写成世界公历最容易记忆的……当代中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的，我个人的小小意识则确实是在这一年觉醒的”。“当代中国的集体意识”主要是指（ ）
A. 毫不妥协的爱国精神 B. 开天辟地的凿空意志 C. 坚守信念的斗争精神 D. 血战到底的英雄气概
A
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（2024·高唐期末）孙中山在《关于五四运动》中说：“自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思 想为将来革新事业之预备……学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。”从孙 中山的评论中，反映出五四运动的核心精神是（ ）A. 博爱 B. 爱国 C. 创新 D. 民主
（2024·冠县期末）五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参 与的广泛性，推动了中国社会进步，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造 了条件。新的“革命力量”、“革命斗争”分别是指（ ）
A. 革命党人、旧民主主义革命 B. 维新派、人民解放战争
C. 工人阶级、新民主主义革命 D. 洋务派、洋务运动
（2024·茌平期末）1919年，“学生罢课”“游行示威”“提倡国货”“抗日救国”等成为社会热词。这主要说明当时（ ）
A. 民众民族意识日益觉醒 B. 北洋政府统治危机加深
C.反帝反封建斗争取得胜利 D. 民主共和观念深入人心
B
C
A
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（2024·高唐期末）一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运 而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（ ）
A. 以《新青年》作为重要阵地 B. 以先进青年知识分子为先锋
C. 遭到北洋政府的镇压 D. 引发实业救国的热潮
（2024·冠县期中）下列事件是在新文化运动影响下发生的是（ ）
①白话文逐步成为官方的书面语言 ②开始兴办近代工商企业 ③男人头上的辫子被剪掉
④马克思主义开始在中国传播 ⑤五四运动的兴起
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①④⑤
B
D
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中国共产党的成立 思想基础 马克思主义 的传播 外部 俄国十月革命的胜利
内部 理论介绍：李大钊《我的马克思主义观》对马克思主义做了系统的介绍
研究团体：李大钊·马克思学说研究会 陈独秀·马克思主义研究会
阶级基础 无产阶级 队伍的壮大 知识分子向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟； 马克思主义与工人运动相结合 组织基础 各地共产党早期组织的建立 陈独秀在上海建立了第一个共产党早期组织； 李大钊在北京建立党的早期组织 外部条件 共产国际的帮助 南陈北李相约建党
在中国传播马克思主义的先驱
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中国共产党的成立 思想基础 （ ）的传播 外部 俄国（ ）的胜利
内部 理论介绍：李大钊（ ）对马克思主义做了系统的介绍
研究团体：（ ）·马克思学说研究会 陈独秀·（ ）
阶级基础 （ ）队伍的壮大 知识分子向（ ）宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟； 马克思主义与工人运动相结合 组织基础 各地（ ）的建立 （ ）在（ ）建立了第一个共产党早期组织； 李大钊在北京建立党的早期组织 外部条件 （ ）的帮助
（2024·冠县期中）下表为某同学收集整理的历史资料。从中可看出，该同学主要探究的是中国共产党的（ ）
A. 成立条件 B. 奋斗目标 C.思想基础 D. 中心工作
（2024·茌平期末）1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这些座谈的主要作用应是（ ）
A.为中国共产党制定了早期的革命纲领 B.推动中国知识分子将目光转向俄国式革命道路
C.直接影响了中国早期的工人运动 D.帮助中国知识分子与苏俄政府建立直接联系
1920年8月 共产党早期组织在上海《新青年》编辑部成立，陈独秀任书记
1920年10月 李大钊等在北京成立共产党早期组织
1920年11月 共产党早期组织拟定了《中国共产党宣言》
1920年秋至1921年春 董必武、毛泽东、王尽美等在武汉、长沙、广州等地成立了共产党早期组织
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A
B

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（2024·高唐期末）五四运动的胜利发展，使中国的先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量，五四运动后，中国的先进分子李大钊、陈独秀、毛泽东等在工人中宣传马克思主义，讲解革命道理，组织工人 进行斗争。这些活动推动了（ ）
A. 党的工作中心的转移 B.中国工人阶级开始登上政治舞台
C. 国民革命运动的发展 D. 马克思主义与中国工人运动结合
D
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中国共产党的成立 成立的标志：1921年7月23日，中共一大召开 与会代表：毛泽东、董必武等，共产国际代表：马林 地点：上海--浙江嘉兴南湖
会 议 内 容 党的名称：中国共产党 奋斗目标:推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 中心工作：领导和组织工人运动 领导机构：成立了中央领导机构中央局，陈独秀当选中央局书记 党的性质： 中国无产阶级的先锋队 成立的意义：是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；形成了伟大的建党精神。 建党节：7月1日
革命面貌·焕然一新 新的理论指导 马克思主义
新的社会基础 无产阶级
新的领导核心 中国共产党
建党精神：坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中国共产党的成立 成立的标志：（ ）年7月23日，（ ）召开 与会代表：（ ）、董必武等，共产国际代表：马林 地点：（ ）--（ ）
会 议 内 容 党的名称： 奋斗目标: 中心工作： 领导机构：成立了中央领导机构（ ），（ ）当选中央局书记 党的性质： （ ） 成立的意义：是中国历史上（ ）的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就（ ）了；形成了伟大的（ ）。 革命面貌·焕然一新 新的理论指导
新的社会基础
新的领导核心
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（2024·临清期中）《百年中国》解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新的时代的开始。”这是因为1921年（ ）
A. 爆发了五四运动 B. 成立的中国共产党 C. 发动辛亥革命 D. 建立了中华民国
（2024·高唐期末） 年，中国共产党诞生。
（2024·茌平期中）_______在上海召开，标志着中国共产党诞生。
（2024·茌平期末）中共一大上确定的党的中心工作是（ ）
A. 推翻资产阶级政权 B. 建立无产阶级专政 C. 领导和组织工人运动 D. 实现共产主义
（2024·冠县期中）“建党精神”可以概括为开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。“建党精神”诞生于（ ）
A. 北京、江西南昌 B.湖北武昌、河南郑州 C. 广东广州、江西井冈山 D.上海、浙江嘉兴南湖
D
C
D
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中共二大 时间：1922年 地点：上海
会议内容 最高纲领 重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义 最低纲领 在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国 意义 中国共产党在中国历史上 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 全国工人运动高涨 领导机构：中国劳动组合书记部 第一次工人运动高潮：1922-1923年 推 向 顶 峰 时间 1923年
时间 京汉铁路工人大罢工
口号 为争自由而战，为争人权而战
结果 遭到帝国主义和军阀的镇压
启示 单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人
反封建
反帝
中共二大的纲领更符合中国的实际国情，是马克思主义中国化的体现
复习目标3：了解马克思主义的传播和中共一大等史事，认识中共成立的意义，感悟伟大建党精神。
中共二大 时间：（ ）年 地点：（ ）
会议内容 最高纲领 重申了党的最终奋斗目标是（ ） 最低纲领 在民主革命阶段，党的主要任务是（ ），将中国统一为（ ） 意义 中国共产党在中国历史上 （ ）提出了（ ）的民主革命纲领 全国工人运动高涨 领导机构：（ ） 第一次工人运动高潮：1922-1923年 推 向 顶 峰 时间 （ ）
时间 （ ）
口号 为争自由而战，为争人权而战
结果 遭到帝国主义和军阀的镇压
启示 单枪匹马不能取得革命的胜利，（ ），才能战胜强大的敌人
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（2024·莘县期末） 这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（　　）
A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共七大
（2024·茌平期末）陈独秀说：“中共一大对党的要求‘无产阶级专政’悬在半空，到中共二大时 就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共二大（ ）
A. 指明了共产主义的发展方向 B. 决定参加共产国际
C. 制定了反帝反封建的革命纲领 D. 决定与国民党合作
（2024·临清期中）1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会，大会规定的党的主要任务是（ ）
A. 建立无产阶级专政，实现共产主义 B. 解放思想，追求救国真理
C. 将中国统一为真正的民主共和国 D. 集中领导全国的工人运动
B
C
C
中国早期现代化探索 事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
学习领域 器物（技术） 政治制度 思想文化
具体内容 西方科学技术 君主立宪制 民主共和制 民主、科学
时间 19世纪60-90年代中期 1898年 1911-1912年 1915年开始
领导阶级 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 知识分子
代表人物 奕?，曾李左张 康、梁 孙中山 陈独秀
目的 维护清王朝统治 救亡图存和 发展资本主义 推翻清朝，建立资产阶级共和国 解放思想培养独立人格，挽救民族危亡
主张/口号 自强求富 变法图强 民主共和 民主科学
性质 地主阶级的自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级民族民主革命 思想解放运动
特点 中国早期现代化探索经历了由学习西方先进技术到政治制度，再到思想文化的历程， 具有“由表及里”、“由浅入深”、“层层递进”的特点。 局限性 都未改变中国半殖民地半封建社会的社会性质，都未完成反帝反封建的革命任务。 启示 中国人民具有坚持不懈的探索精神；只有共产党才能救中国；只有无产阶级领导的革命才能成功 自我疗伤
温药慢治
猛药重治
开颅洗脑
新文化运动
辛亥革命
戊戌变法
洋务运动
鸦片战争后，中国犹如一位久病缠身的病人，先进的中国人为了挽救民族危亡，提出了各种早期现代化探索的药方。
封建统治者的自救运动
自上而下的资产阶级改良运动
自下而上的资产阶级革命运动
思想解放运动
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（2024·期末）所谓现代化是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国现代化的进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：其最大的意义并不是产生了“自强”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车。 ——摘编自汪林茂《层次递进的晚清三次新政》
(1)材料一指的是什么历史事件？结合所学知识，你如何理解该历史事件“开动了近代化的这辆列车”？（3分）
材料二 甲午中日战争的惨败，宣告封建地主阶级自救运动的破产，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不能挽救民族危机。于是，康有为、孙中山等人相继领导了谋求君主立宪和民主共和的政治变革运动。——摘编自郑师渠《中国近代史》
(2)根据材料二，写出谋求“君主立宪”的政治事件和“民主共和”政治变革运动的指导思想，分别是由哪个阶级和派别领导的？（2分）
洋务运动
洋务运动中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，
在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
戊戌变法
资产阶级维新派
三民主义
资产阶级革命派
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（2024·期末）
材料三：新文化运动针对辛亥革命后中国民主政治试验的失败，针对群众思想蒙昧落后，反对专制和迷信盲从，鼓吹个性解放，反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命，以白话文代替文言文。……如果没有白话文的流行，外国的新概念、新思想便无法比较准确地译成中文，介绍给国人并为国人所理解。 ——摘编自章百家《在历史转折关头》
(3)根据材料三结合所学知识，列举两位新文化运动的领导人物。（1分）
(4)综合上述材料和所学内容，请你指出中国向西方学习内容上的变化趋势以及特点。（2分）
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅
趋势：从学习西方先进技术到学习政治制度，再到学习思想文化
特点：“由表及里”、“由浅入深”、“层层递进”