五年级数学下册课件 数字与信息 5（苏教版）

(共13张PPT)
苏教版五年级数学下册
教学目标
使同学们在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。
同学们，在我们的日常生活中的哪些地方运用了数字信息？
说说生活中使用数字编码的事例:
1 电话号码 4613566 119
2 邮政编码 410126
3 身份证号码 430103197511235558
4 汽车车牌 豫B ZHI66
5 火车车票 33A005957
说一说下面各是什么号码？
110
112
119
120
114
报警（匪警）
故障申告
火警
救护
本地电话号码查询
121
117
122
12315
天气预报
报时
交通事故报警
消费者投诉热线
你还知道哪些电话？
邮政编码528463表达了哪些信息？
5
2
8
4
6
3
你能写出居住地的邮政编码吗？
寄发信件时为什么要写邮政编码？
你知道自己家庭成员的出生日期和身份证号码吗
(1)你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗
(2)不同的身份证号码里有相同的部分吗 你知道这一部分所包含的信息吗
(3)你还有什么发现
设计一下我们班同学的学号，使别人能看清你是哪年入学？哪个年级？几班？几号？是男生还是女生？
1 入学年份： 2003年就是 03
2 班级编号：按照班级序号 一班就是01
3 几号：按照班级里序号 第4号就是04
4 性别：男生为1 女生为2
数字编码的重大意义：