期中能力提升卷-2025-2026学年物理九年级上册沪粤版（2024）含答案

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期中能力提升卷-2025-2026学年物理九年级上册沪粤版（2024）
一、单项选择题
1．如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是(　　).
A． B．
C． D．
2． 如图所示，驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗（　　）
A．动能增大 B．动能减小
C．重力势能增大 D．重力势能减小
3．如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小孩对砖做功更多 B．小孩对砖做功更快
C．大人对砖做功更多 D．大人对砖做功更快
4．如图所示，用的拉力，在20s内将重为400N的物体匀速提升了4m，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．物体上升的速度为 B．滑轮的机械效率为62.5%
C．滑轮的机械效率为80% D．滑轮的机械效率为83.3%
5．乒乓球作为国球深受同学们喜爱。爱打乒乓球的小汶发现，从高处掉落在水平桌面上
的乒乓球会连续跳起，且弹跳的高度会越来越低，其运动轨迹如图 16所示。下列分析正确的是(　　)
A．乒乓球弹跳过程中重力势能一直减小
B．乒乓球在A 点的动能一定等于B 点的动能
C．从B 到C 过程中，乒乓球动能增加量等于重力势能减小量
D．乒乓球在整个运动过程中，其机械能不守恒
6．如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（　　）
A．重力势能减小，机械能不变 B．重力势能减小，机械能增大
C．动能不变，机械能不变 D．动能不变，机械能减小
7．如图甲所示是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。关于这三幅图，下列说法正确的是（　　）
A．甲图为汽油机的做功冲程，其能量转化与图丙中的能量转化相同
B．三幅图所示的过程改变气体内能的方式不同
C．若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，则其飞轮转速为1200r/min
D．采取有效措施，汽油机效率能达到100%
8．如图所示为热机工作时的能量流向示意图，则热机的效率可以表示为（　　）
A． B．
C． D．
9．平凉市的饮食以面食为主。如图所示的饸饹面酸中带辣，开胃爽口，色香味俱全，深受食客们的喜爱。下列说法正确的是（　　）
A．煮面的过程中，通过做功的方式增大面条的内能
B．用天然气灶煮面时，天然气燃烧越充分，其热值越大
C．刚出锅的饸饹面很烫，是因为它含有的热量多
D．煮好的饸饹面香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动
10．给某物质组成的一个物体均匀加热，设物体吸收的热量与加热时间成正比，得到其温度随时间变化的曲线如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
A．该物质是晶体，它的熔点是 80℃
B．该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是 1∶2
C．该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是 2∶1
D．该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是 1∶4
11．如图，使验电器A带上正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列对现象的描述或解释正确的是（　　）
A．A的金属箔完全闭合，B的金属箔张开
B．金属箔开合的瞬间，自由电子从B定向移动到A
C．金属箔开合的瞬间，质子从A定向移动到B
D．金属箔开合的瞬间，电流方向从B流向A
12．如图甲所示电路中，开关S闭合后，规格不同的灯泡L1和L2均发光，两个电压表的指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．L1和L2两灯并联 B．电压表V2测L1两端的电压
C．L2两端的电压为2V D．流过L1和L2的电流大小不相等
二、填空题
13．如图所示，用力迅速下压密闭玻璃筒内的活塞时（空气状态不变），筒内空气内能　 　，筒内空气密度　 　（以上两空选填“增大”“不变”或“减小”）；其能量转化与汽油机的　 　冲程相同。
14．随着生活水平的提高，城市为了缓解“热岛效应”修建人工湖，这是因为水的　 　较大，使得周边温度变化小。为减少污染排放，使用天然气烹饪，若天然气灶烧水的效率为，利用天然气将2kg的水从加热至，则需要消耗　 　 g天然气。取，
15．甲、乙两种物质的比热容之比是2∶1，质量之比是3∶1，若它们吸收的热量相等，则甲、乙升高的温度之比为　 　；若将它们分别倒掉一半则剩下一半的比热容之比是　 　。
16．在体育比赛中，小明同学用力将实心球投出，说明力可以改变物体的　 　 ；实心球落离开手之后还会继续运动，此时手对实心球　 　 （该空选填“继续”或“不再”）做功。实心球运动比乒乓球对风力要求小，是因为其　 　 大，惯性大。
17．如图所示，用定滑轮匀速提升重为90N 的物体，所用拉力F=100N， 经过2s物体上升0.2m， 拉力F做的功为　 　J，拉力F做功的功率为　 　W。此过程中定滑轮的机械效率为　 　。
18．物理学中，物体重力势能的表达式EP=mgh，动能的表达式。如图所示，光滑水平面AB与光滑圆弧轨道BC相连（连接处无能量损失）。质量m=2kg的小球从A点以v=2m/s的初速度向右运动冲上圆弧轨道，不计空气阻力。小球从A运动到B的过程中机械能　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），小球能到达圆弧的最大高度h=　 　m（g取10N/kg）。
19．今年12月湖南旅游发展大会在我们祁阳举行。在浯溪公园里面摆上了我们祁阳当地的美食，游客们远远就能闻到甜蜜的糖油粑粑的味道，这属于　 　现象；在空中飞行的飞机，因与空气摩擦，发生电子得失的现象，其中飞机因失去电子而带　 　电；某款静电式空气净化器，其工作原理是浑浊的空气被吸入除尘腔内被电离，使其中的灰尘颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了　 　的原理。
20．如图所示电路中；
（1）当开关S1、S3闭合S2断开时，灯L1、L2组成　 　电路；
（2）当开关S1、S3断开S2闭合时，灯L1、L2组成　 　电路；
（3）如果开关S1和S2同时闭合时，将发生　 　现象。
三、实验探究题
21．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 　 　选填“相同”或“不相同”的小灯泡；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 　 　 ；
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？ 　 　 为什么？ 　 　 ；
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？ 　 　 理由是 　 　 。
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 3.1 4.5
2 3.0 1.3 4.4
3 1.1 1.7 2.9
4 1.8 1.2 3.0
22．为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1） 连接电路时，开关应处于　 　状态；
（2） 图乙实物图中，电流表测量图甲中　 　（选填“A”、“B”或“C”）处电流；
（3）在测量电流的过程中， 闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况， 出现该现象的原因是　 　；
（4）小星接着测量 A、B 两处电流并把数据记录在表中，如下表所示，C 点的电流如图丁所示。他便得出结论在并联电路中，干路电流　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）各支路电流之和；同组的小王认为实验次数太少，应该更换　 　（选填“不同”或“相同”）规格的小灯泡重复多次实验；
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
第一次测量 0.66 0.42 　
（5）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据， 其目的是 ；
A．多次测量求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性
23．小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
（1）写出调整实验器材的方法步骤.
（2）依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯外，还需要控制不变的量有哪些
（3）实验探究记录数据如下表.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水的温度/℃ 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
食用油的温度/℃ 30 32.5 35 37.5 40 42.5 47 47.5 50 52.5 55
分析表中记录的一处错误，并说明谁的吸热本领强.
24．在探究液体吸热本领的实验中，在两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的水和某种液体，两者密度不同，两个完全相同的电热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验数据如下表所示：
种类 初温/℃ 末温/℃ 温度变化/℃ 加热时间/s
水 20 70 50 160
某液体 20 70 50 80
（1）实验时，一定要保证水和该液体的　 　（选填“体积”或“质量”）相等。
（2）实验中由于两个电热器每秒放出的热量相等，可认为液体每秒吸收的热量相等。因此，可以通过比较　 　来判断液体吸收热量的多少。
（3）根据实验数据，分析可知这种液体的比热容为　 　J/(kg·℃)。（不计热量损失）
（4）该实验用到的科学探究方法为下列选项中的（　　）
A．转换法 B．控制变量法 C．科学推理法 D．类比法
25．如图是小明探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验。
（1）小明利用小钢球撞击木块，通过观察　 　来判断小钢球具有的动能大小，这种研究问题的方法叫做　 　（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）如图甲丙所示，实验时小明将同一小球从斜面上的不同高度　 　释放，每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块，目的是探究小球动能的大小与　 　是否有关；
（3）分析甲、乙两图的实验现象可得到结论，此结论可以解释汽车　 　（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。
26．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，每个钩码重2N，测得数据如下表：
次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率
1 4 0.1 1.8 0.3 74%
2 6 0.1 0.3
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（1）第2次测量中，测力计示数如乙图。此时拉力大小为　 　N，第2次实验测得的机械效率为　 　；
（2）分析表中数据可知：第4次实验是用　 　（填“甲”、“乙”或“丙”）图做的；
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，　 　，滑轮组的机械效率越高；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越　 　；
（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体　 　无关。
27．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，每个钩码重2N，测得的数据如表：
次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3 74.1%
2 6 0.1 0.3
3 4 0.1 1.4 0.5 57.1%
4 4 0.2 1.4 1.0 57.1%
（1）在实验中，应竖直向上　 　拉动弹簧测力计；
（2）第2次实验中测力计示数如图乙所示，拉力大小为　 　N，滑轮组的机械效率为　 　；（精确到0.1%）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用图　 　（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示装置完成的。
（4）①分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，　 　，滑轮组的机械效率越高；
②分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），甲乙滑轮组的机械效率越　 　；
③分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体　 　无关。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】B
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】增大；增大；压缩
14．【答案】比热容；40
15．【答案】1∶6；2∶1
16．【答案】运动状态；不再；质量
17．【答案】20；10；90%
18．【答案】不变；0.2
19．【答案】扩散；正；异种电荷相互吸引
20．【答案】并联；串联；短路
21．【答案】不相同；换用0-3V的量程；不正确；电压表的正负接线柱接反了；合理；实验时有误差
22．【答案】（1）断开
（2）A
（3）电流表没有调零
（4）等于；不同
（5）B
23．【答案】（1）调整过程由下至上.调整下面铁夹，使石棉网处于适当的高度；调整上面铁夹，使温度计处于适当的高度.
（2）水与食用油的质量和初始温度相同.
（3）第6min 食用油的温度记录错误.分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水高.分析比较水在第5min、10min和食用油在第 2min、4min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的长，进而得出水的吸热本领比食用油强.
24．【答案】（1）质量
（2）加热时间
（3）2.1×103
（4）A；B
25．【答案】（1）木块被撞后移动的距离；转换法
（2）由静止；速度
（3）超载
26．【答案】（1）2.4；83%
（2）丙
（3）提升的物体的重力越大；低
（4）提升高度
27．【答案】匀速；2.4；83.3%；丙；物体越重；低；被提升的高度
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