第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件(33张PPT）2025-2026学年统编版七年级历史上册

(共33张PPT)
今天,我们要踏上一条路
胡琴声和南北来往的驼铃声合奏着交响乐，让人感觉哀而不伤，别有韵味。漫漫古道，悠悠驼铃，摇出了东西方交流的序曲。
孤独的游侠，粗犷的刀客，美丽的胡姬，狡诈的商人，凶残的盗匪，剽悍士兵，漫漫黄沙，夕阳骆驼，再现丝绸之路曾经辉煌。
昆仑、冰川、楼兰，盛世文化在高科舞台上次第铺陈，时空回转分明就是丝路迢迢。
第14课
丝绸之路的开通与经营西域
第三单元 秦汉时 期：统一多民族封建国家的建立和巩固
核心素养目标
（1）史料实证、历史解释：了解张骞两次出使西域的相关史实。
（2）时空观念、史料实证、历史解释：说出丝绸之路的路线及开通的意义，分析丝绸之路的文化内涵和历史价值，理解今天建设“一带一路”的意义，拓展立足中国，面向世界的视野。
（3）唯物史观、家国情怀：知道西汉和东汉对西域的管理，讲述班超经营西域的事迹，感受班超父子为国守疆的责任担当；认识到新疆地区自汉朝以来就是我国领土的一部分，加强主权意识，促进形成国家认同感。
2
3
目标导学
张骞通西域
丝绸之路
汉朝对西域的管理
1
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
狭义的意思：今甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区。
1、西域的含义：
阅读教材第78页的内容，描述西域的地理位置。
一、张骞通西域
西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。匈奴不断向中原发动进攻，使汉朝十分被动
2、背景
材料一 汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。 ——《后汉书》
材料二 文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
背景
3、出使西域的目的：
联合大月氏夹击匈奴
陛下！郎官张骞，愿出使月氏！
张骞出使西域图（敦煌壁画·局部）
张骞
汉武帝
张骞通西域
当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。
——译自《山海经》
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
——王之涣《凉州词》
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
——王维《送元二使安西》
西域
注释：玉门关、阳关以西，即新疆和更远的广大地区
合作探究：张骞两次被匈奴抓住，被扣留了10余年，但他仍然坚持完成使命。他这种精神对我们来说有什么启示？
前126年，仅张骞
和一随者回到长安
前138年，率领100余人，从长安出发
被匈奴扣10余年，威逼利诱却未曾放弃
继续西行
历尽艰险
安居乐业，无心夹击
再次被匈奴扣押
不怕困难，百折不挠，勇于探险，为国家利益，不顾个人安危
公元前138年
向汉武帝详细汇报了西域的情况，反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望，使汉朝了解到西域的具体情况。
时间：
任务：
联络大月氏夹击匈奴
结果：
未完成
意义：
张骞第一次出使西域
“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
——《史记.大宛列传》
想一想，为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞
第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和
西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
（译文：因为张骞开通了通往西域的道路，后续使者都自称是博望候（汉武帝给张骞封的官位），以此作为信用保证，取得了西域各国的信任）
时间：
公元前119年
任务：
联络乌孙国，继续攻击匈奴
结果：
未完成
意义：
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
张骞第二次出使西域
材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。
——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》
材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
1、促进了西汉与西域间的相互往来与了解。
2、促进了东西方经济文化交流，为开辟丝绸之路奠定了基础。
4、张骞通西域的意义：
【素养提升】张骞有哪些精神品质值得我们学习？
家国情怀
初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
——《汉书·张骞传》
留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
——《汉书·张骞传》
勇于开拓、不畏牺牲
忠于祖国、不辱使命
坚守诺言、不忘初心
二、丝绸之路
【拓展学习】你知道“丝绸之路”名称来源吗？
李希霍芬
德国地理学家
“丝绸之路”一词最早来自于德国地理学家李希霍芬出版的《中国——我的旅行成果》一书中。
在这条交通路线进行的贸易物品中，丝绸是中国输出的货物中最多、最具有代表性的商品。因此，李希霍芬将这条发端于中国的陆上交通线称之为“丝绸之路”。
▲丝绸之路图
【读地图】阅读教材P80，在课本地图上标出“丝绸之路”主要经过的地方？
长安
河西走廊
中亚
西亚
西域
（今新疆地区）
欧洲
长安 →河西走廊 →西域→中亚、西亚→欧洲、北非
1. 经 过
二、丝绸之路
北非
（1）中原输出：以传统优势手工业品好和技术为主
（2）西域输入：以动植物品种、奢侈品和宗教文化为主
2.交流
二、丝绸之路
3. 意 义
①是古代东西方往来的大动脉；
②促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
经济交流之路
文明传播之路
政治通融之路
二、丝绸之路
▲汉朝海上航路图
【读地图】阅读教材P81，在课本地图上标出海上“丝绸之路”主要经过的地方？
东南沿海
中南半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛
斯里兰卡
欧洲
二、丝绸之路
东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛和锡兰
长安
河西走廊
中亚
西亚
西域
（今新疆地区）
路线
欧洲
看一看：如果从长安把商品运往欧洲，具体路线是？
长安→河西走廊→西域(今新疆)→中亚→西亚→欧洲、北非
请你在课本上标出海上丝绸之路的两条主要航线。
山东沿岸
黄海
朝鲜
日本
东南沿海
中南半岛
马来半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛
锡兰
海上丝绸之路
西汉末年
公元
前
60年
公元
73年
公元
97年
设西域都护府
暂时中断
班超
出使西域
甘英出使大秦（罗马）开辟了通往西亚的路线
班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。
123年
结合教材，梳理汉朝对西域的管理主要历史事件
三、汉朝对西域的管理
1.西域都护府
1.背景：张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营
2.时间：公元前60年
3.管辖范围：包括今新疆及巴尔喀什湖以东，以南的广大地区
3.职责：颁汉朝的号令，调遣军队，征发粮食，对西域地区进行有效管辖
4.意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
2.班超经营西域
1.时间：公元73年
2.目的：使西域各国重新与汉朝建立联系。
3.结果：使西域各国重新与汉朝建立联系。班超经营西域30多年。
4.发展：班超在西域时派部下甘英出使大秦。到达安息后受阻，此行开辟了通往西亚的路线。
2.西域长史府
123年，东汉改西域都护府为西域长史府，班勇出任西域长史，继续行使管理西域的职权。
识读地图，说说汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义
历史意义：汉朝对西域的有效管理，表明自汉朝开始新疆地区就正式纳入中国版图，促进了统一多民族国家的发展。
东汉形势图
西汉形势图
秦朝形势图
三.汉朝对西域的管理
2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。……加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
传承丝路，做好东西方友好交往
张骞通西域
奠基
丝绸之路
保障
汉朝对西域的管理
第一次
第二次
课堂小结
路上丝绸之路
海上丝绸之路
①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；
②促进中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
设置西域都护府
班超出使西域
甘英出使大秦
1.下列事件与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是（ ）
A、张骞通西域 B、西域都护的设置
C、玄奘西行 D、马可·波罗东游
2.张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ B）
A、改善了国家的财政状况 B、促进了西汉与西域相互了解
C、加强中央对地方的控制 D、有利于“文景之治”的出现
A
课堂练习
3．《携手推进“一带一路”建设》中讲到：“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是（　　）
A．张骞通西域 B．班超经营西域
C．甘英出使大秦 D．班勇出使西域
A
4.新疆地区隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，始于（ ）
A.秦朝修万里长城 B.西汉政府设立西域都护，总管西域事务
C.元朝在地方设行中书省 D.清朝设置伊犁将军
5.公元前60年，为了管理统一后的西域，汉宣帝下令在乌垒城（今轮台县境内）建立西域都护府，郑吉为第一任西域都护。汉朝正式在西域设官、驻军、推行政令，开始行使国家主权。西域都护府的设立（ ）
A.消除了北方边患的威胁 B.推动了少数民族的封建化
C.导致王国势力对抗中央 D.有利于多民族国家的统一
B
D
6.王维有诗云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”汉代人把今天阳关、玉门关以西的地区称作（ ）
A、大秦 B、新疆 C、西域 D、西藏
7.数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则需归功于（ ）
A.陆上丝绸之路的开辟 B.驻藏大臣的设置
C.海上丝绸之路的开辟 D.伊犁将军的设置
C
A