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第四单元 课题1《光的色散》一课一练
一、选择——基础知识运用
1．夏季，雨后天空中有大量的小水滴，在太阳光的照射下常会出现如图的彩色光带，这就是该情景中的现象，下列说法正确的是（ ）21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．小水滴相当于三棱镜，只对光起反射作用
B．太阳光是由红、绿、蓝三种色光混合而成的
C．彩虹是由光的直线传播形成的
D．彩虹的形成是光的色散现象
2．下列生活现象与实际描述相符合的是（ ）
A． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 雨过天晴出现的彩虹是光的反射现象
B． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 人游泳之后刚从水中出来感觉很冷，因为水蒸发要吸收热量
C． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 将冰箱内的冻肉拿出来时，很快就能在表面上看到白霜，这是水蒸气凝固形成的
D． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 从早晨到中午，阳光下晷针的影子相对的盘面某刻度线是静止的
3．大千世界，五光十色，关于光，下列说法错误的是（ ）
A．太阳光是由多种色光组成的
B．可通过三棱镜使太阳光发生色散
C．白光是单色光
D．光可以在真空中传播
4．下列与光现象有关的一些说法中正确的是（ ）
A．夜晚看到湖水中的一轮明月，这是月亮的实像
B．雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象
C．工作汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的折射现象
D．建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”，这是光的镜面反射现象
5．2014年10月7日，瑞典皇家科学院 ( http: / / www.21cnjy.com )宣布将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管（LED），并因此带来新型的节能光源．要通过混合色光获得白光，除蓝光外，还需要的两种色光是（ ）
A．黄光和绿光
B．绿光和橙光
C．红光和绿光
D．橙光和红光
6．冬天坐在火炉旁取暖，主要利用的是（ ）
A．可见光
B．紫外线
C．红外线
D．超声波
7．图中不属于紫外线应用与防护的是（ ）
A． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 夜视仪
B． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 验钞机
C． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 灭菌灯
D． ( http: / / www.21cnjy.com / ) 遮阳帽
二、解答——知识提高运用
8．下面是对太阳光发生色散现象的探究实验。
( http: / / www.21cnjy.com / )
实验一：用平面镜引入一束日光，通过狭缝照到 ( http: / / www.21cnjy.com )三棱镜上，如图所示。调整棱镜的方位，在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带．把白纸放在棱镜前，让学生看到照到棱镜上的光是白光，由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光。21世纪教育网版权所有
实验二：在狭缝前放置红色玻璃（或蓝色玻璃） ( http: / / www.21cnjy.com )，用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光（或蓝光）；通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光（或蓝光）。
问题：（1）你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光是因为（ ）。
A、太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了
B．棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来
（2）你得到（1）中答案的根据是什么？
（3）由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大？哪种光的偏折最小？太阳光发生色散的原因是什么？21cnjy.com
（4）实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上？
9.小明同学在家看电视时发 ( http: / / www.21cnjy.com )现，当人站在电视机和遥控器之间时，遥控器就会失去作用。他想：不同物体对电视机遥控信号的阻挡能力是否一样呢？为了探究这一问题，小明同学找了一个作业本，先将一张纸放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键，如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的层数；如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器刚好不能控制电视机为止，记下纸片的层数。然后，他又换用了塑料纸和棉布，按照同样的方法进行实验，得到的实验数据如下表。
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）请分析以上数据，把能得出的探究结 ( http: / / www.21cnjy.com )论填在横线上。 ________________________________________________________________。
（2）小明的探究过程中可能存在一些问题，请你帮他指出应当特别注意的两个问题。
①________________________________________________________________。
②________________________________________________________________。
《光的色散》练习
一、选择——基础知识运用
1．【答案】D
【解析】A、小水滴相当于三棱镜，对 ( http: / / www.21cnjy.com )光起反射和折射作用，故A错误；B、太阳光是由多种色光混合而成的，并不是只有红、绿、蓝三种色光混合而成的，故B错误；C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，故C错误；D、白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．故D正确。故选D。21·cn·jy·com
2．【答案】B
【解析】A、雨过天晴时，常在天空出 ( http: / / www.21cnjy.com )现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故A错误；B、人游泳之后刚从水中出来，身上会有液态水，水蒸发要吸收热量所以会感觉很冷，故B说法正确；C、将冰箱内的冻肉拿出来时，在表面上看到的白霜，是空气中的水蒸气快速放热凝华形成的，故C错误；D、阳光下晷针的影子是光沿直线传播形成的，从早晨到中午，会随太阳的高度变化，不同时刻会对应不同的刻度线，影子与盘面刻度线的位置不断发生变化，是运动的，故D错误。故选B。
3．【答案】C
【解析】A、太阳光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光 ( http: / / www.21cnjy.com )组成的，故A正确，不符合题意；B、太阳光经三棱镜之后发生色散，故B正确，不符合题意；C、白光是可见光，白光是复色光，故C错误，符合题意；D、光可以在真空中传播，故D正确，不符合题意；故选C。www.21-cn-jy.com
4．【答案】BD
【解析】A、夜晚看到湖水中 ( http: / / www.21cnjy.com )的一轮明月，这是月亮的虚像，故A错误；B、雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象，是由光的折射形成的，故B正确；C、通过汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的反射现象，故C错误；D、建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”，这是光的镜面反射现象，故D正确。故选BD。2·1·c·n·j·y
5．【答案】C
【解析】要使LED灯发出白光，可用红、绿、蓝三种色光混合而成。故选C。
6．【答案】C
【解析】红外线具有热效应强的特点，所以冬天坐在火炉旁取暖，主要利用的是红外线来取暖。故选C。
7．【答案】A
【解析】A、红外线热作用 ( http: / / www.21cnjy.com )强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军事上．故A符合题意；B、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪．故B不符合题意；C、紫外线化学作用强，可以杀死微生物，用紫外线等可以杀菌．故C不符合题意；D、过量的紫外线照射对人体有害，轻则皮肤粗糙，重则引起皮肤癌，可以用遮阳帽防护．故D不符合题意。故选A。【来源：21·世纪·教育·网】
二、解答——知识提高运用
8．【答案】（1）白光并不是单色光，它 ( http: / / www.21cnjy.com )是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的复色光．由于这七种颜色的光频率不同，所以当它们发生折射时，它们的偏折程度不同，从而分散开了。故选A。21·世纪*教育网
（2）因为实验中，将太阳光用红色滤光片 ( http: / / www.21cnjy.com )过滤后，只有红光通过棱镜时，没有得到七色彩带，而是发现红光发生了偏折．这说明实验一中彩带的出现是由于太阳光是一种复色光，通过棱镜时发生了色散。www-2-1-cnjy-com
（3）由实验图可看出紫光通过棱镜时偏折最大，红光偏折最小．由此可知太阳光发生色散的原因是各色光通过棱镜时偏折程度不同。2-1-c-n-j-y
（4）先让大阳光通过狭缝再经过棱镜 ( http: / / www.21cnjy.com )色散，能在光屏上得到依次序列排列的各色光．如果让太阳光直接射到三棱镜上，会有许多光束发生色散，在光屏上有许多色光会发生重合，色光混合能形成另一种色光，就不能在光屏上得到依序列排列的各种色光。 21*cnjy*com
9.【答案】（1）在所研究的三种材料中，棉布对电视机遥控信号的阻挡能力最强，纸片次之，塑料布最弱．
（2）①要选择同一台电视机和同一遥控器进行实验；
②每次实验遥控器与电视机的距离要保持一致．
【解析】（1）由表格中的数据可知，在所研究的三种材料中，棉布对电视机遥控信号的阻挡能力最强，纸片次之，塑料布最弱；【来源：21cnj*y.co*m】
（2）小明的探究过程中可能存在一些问题，有以下可能：
没有选择同一台电视机（同一遥控器）进行实验；
遮挡材料所放的位置不一致，遥控器与电视机的距离不一致；遮挡材料的厚度不一致…
因此①要选择同一台电视机和同一遥控器进行实验；
②每次实验遥控器与电视机的距离要保持一致；
③选用的同种遮挡材料的厚度（或规格）要一样
④每次实验遮挡材料所放位置都应在遥控器前的同一位置．
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第四章 课题5《光的色散》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）通过观察了解太阳光的组成，知道白光是复色光。
（2）了解光的三基色是：红、蓝、绿及三原色的组合后的颜色。
（3）了解颜料的三原色：品红、黄、青。
（4）知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因。
2.过程与方法
通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。用实验让学生体验色光的混合和颜料混合是不同的。21世纪教育网版权所有
3.情感态度和价值观
（1）初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活影响。
（2）初步建立可持续发展的意识，有保护人类生存环境的意识。
【教学重点】
光的色散。
【教学难点】
（1）能用色光的混合和颜料的混合知识解释五光十色的世界；
（2）物体所显示的颜色的决定因素的理解及应用。。
【教学方法】
观察法、探究实验法、分析法、讨论法。
【课前准备】
三棱镜、白屏。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
【活动】各位同学小时候都玩过吹泡泡的游戏吧？今天我们就重回童年，但是在同时，需要回答一下老师提问的问题。你吹出的泡泡是什么颜色的？21cnjy.com
【过渡】刚刚大家都回答了，泡泡有彩色的，为什么会有这样的现象呢？
展示各种各样鲜艳的颜色的花，彩虹图片。
【过渡】在日常生活中，我们看到的是五彩 ( http: / / www.21cnjy.com )缤纷的世界，娇艳欲滴的鲜花，雨过天晴之后的彩虹，大家能够想象失去了颜色的世界是什么样的吗？一切都是昏暗无光，毫无生机可言。可见，颜色对我们的重要，今天，我们就来学习一下，为什么会有多彩的世界？21教育网
二、新课学习
【过渡】在17世纪以前，人们都认为白色是单纯的颜色，直到1666年，牛顿用三棱镜发现了真相，今天，我们也来当一回牛顿吧。21·cn·jy·com
1、光的色散
【演示实验】将三棱镜横放在阳台上，让太阳光射到三棱镜上，转动三棱镜，观察从三棱镜射出的光有什么变化？www.21-cn-jy.com
（1）白光通过棱镜后，被“分解”成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。
【过渡】现在，我们在三棱镜的后面放一张白纸，你能发现什么？
（2）白光通过棱镜后，不但改变了方向，而且在白屏上形成一条彩色的光带，彩色光带上的颜色从一端到另一端依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。【来源：21·世纪·教育·网】
【过渡】如果我们在连着放两个棱镜，又会出 ( http: / / www.21cnjy.com )现什么呢？把另一个相同的三棱镜按相反的方向放在前一个三棱镜旁边（两个棱镜要靠得近些），让学生观察在白屏上又能看到什么？
学生可以看到彩色光带将重新会聚成白光。
（3）白光不是单色的，而是由各种色光混合而成的。
【过渡】现在，我们知道了白光不是单色光。回到我们刚开始的问题，为什么我们看到的是多彩的彩虹呢？
（4）彩虹的形成
【知识巩固】1、2016年5月某日 ( http: / / www.21cnjy.com )上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕现象，太阳周围出现了一条带有彩色的大圆环，非常好看，许多人纷纷拍照留影．关于彩色圆环的形成原因，可以由下列哪种物理规律解释（ D ）21·世纪*教育网
A．小孔成像 B．光的直线传播
C．光的发射 D．光的色散
2、色光的混合
【分组实验】4个人一组在聚光灯前蒙一块有颜色(红色、绿色或蓝色)的透明胶片，再将其发出的光投射出白色屏幕上，形成有部分光交汇。www-2-1-cnjy-com
【过渡】通过实验，我们可以发现，单色光是可以互相混合而形成新的颜色。
展示彩色电视机的原理。
（1）红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混合能得到其他各种颜色的光。
（2）红、绿、蓝三种色光叫做“色光的三原色”。
展示三原色混合形成的不同颜色。
【知识巩固】2、报道：2013年8月 ( http: / / www.21cnjy.com )份，南京“低碳灯光节”在奥体中心启动，奥体中心附近灯饰景观工程全长6千米，每千米每小时耗电8千瓦时，比普通灯管要节约电能30%-40%，灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追逐等变化…”由此可以知道，灯管内至少有几种颜色的光源（ C ）
A．7种 B．5种 C．3种 D．1种
3、看不见的光
【过渡】刚刚我们看到的，三棱镜把白色光分成不同的颜色。这些颜色按照顺序排列，就形成了可见光谱。
（1）可见光谱
【过渡】除了这些看得见的光，还有一类看不见的光，在红色光之外的光线和在紫色光的光线。
（2）红外线
红光之外的辐射叫做红外线。
（3）红外线的应用
红外线夜视仪、红外线遥控、红外线自动感应门等。
（4）紫外线：光谱的紫端，看不见的光称为紫外线。
（5）紫外线的应用
验钞机、灭菌灯等。
【知识巩固】
3、 下列不是红外线应用的实例是（ B ）
A．空调器的遥控器
B．适当地晒太阳，合成维生素D
C．利用“热谱图“帮助大夫诊断疾病
D．步枪瞄准器上的夜视仪
4、下列说法中，错误的是（ A ）
A．红外线是人眼能看见的光
B．紫外线是人眼不能看见的光
C．红外线能使被照射的物体发热
D．紫外线能使荧光物质发光
三、课堂练习：
1．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光 ( http: / / www.21cnjy.com )物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等电器的开启与关闭．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（ C ）
A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线
B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线
C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线
D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线
2．用放大镜观察彩色电视荧光屏，荧光屏上呈现各种颜色元素，这些元素都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是（ D ）2·1·c·n·j·y
A．红、橙、黄 B．黄、绿、蓝
C．橙、靛、紫 D．绿、红、蓝
3．下列有关光现象的解释，正确的是（ C ）
A．雨后彩虹是光的反射现象
B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C．白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
课堂小结：
【师生交流】通过这节课，谈一下我们学习了哪些内容？
1.光的色散： 太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。
偏折由小到大依次为：
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
2、色光的三原色：红、绿、蓝
3、红外线：红光之外的辐射叫做红外线。
4、紫外线：光谱的紫端，看不 ( http: / / www.21cnjy.com )见的光称为紫外线。
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人教版 八年级上册
第四单元 光现象
课题5 光的色散
导入新课
色彩缤纷
导入新课
雨后的天空为什么会出现彩虹？
色彩缤纷
新课学习
将三棱镜横放在阳台上，让太阳光射到三棱镜上，转动三棱镜，观察从三棱镜射出的光有什么变化？
光的色散
白光通过棱镜后，被“分解”成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。
新课学习
动动手
新课学习
在三棱镜的后面放一个白屏，你能发现什么？
新课学习
动动手
新课学习
实验表明：
太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。
不同的单色光通过棱镜时偏折的程度不同，偏折由小到大依次为：
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
新课学习
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
彩虹的形成
知识巩固
1. 2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕现象，太阳周围出现了一条带有彩色的大圆环，非常好看，许多人纷纷拍照留影．关于彩色圆环的形成原因，可以由下列哪种物理规律解释（ ）
A．小孔成像 B．光的直线传播
C．光的发射 D．光的色散
D
新课学习
色光的混合
人们发现红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混合能得到其他各种颜色的光。
红、绿、蓝三种色光叫做“色光的三原色”。
新课学习
红+绿=黄
红+蓝=品红
绿+蓝=青（靛）
▲红+绿+蓝=白
不同的混合得到不同的颜色。
新课学习
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种原色混合成的。
2、报道：2013年8月份，南京“低碳灯光节”在奥体中心启动，奥体中心附近灯饰景观工程全长6千米，每千米每小时耗电8千瓦时，比普通灯管要节约电能30%-40%，灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追逐等变化…”由此可以知道，灯管内至少有几种颜色的光源（ ）
A．7种 B．5种 C．3种 D．1种
知识巩固
C
新课学习
看不见的光
三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，叫做太阳的可见能谱。
红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，都是看不见的。
新课学习
1、红外线
把非常灵敏的温度计放在棱镜后面，有什么变化？
结论：温度计的温度上升，放在红光以外，温度也上升。说明这里也有能量辐射，不过人眼看不见，这样的辐射叫做红外线。
新课学习
红外线的特点
能使被照射的物体发热，具有热效应。
新课学习
红外线的应用：诊断病情。
用红外胶片拍出的“热谱图”，
不同的颜色表示不同的温度，有助于诊断疾病。
新课学习
红外线夜视仪
通过识别不同温度的物体辐射的红外线，达到侦察目的的一种设备。
新课学习
红外线遥控
电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控。
新课学习
红外线的其他应用
红外线自动感应门
红外线自动感应水龙头
新课学习
2、紫外线的特点
（1）适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。
（2）紫外线可以使照相底片感光。
（3）紫外线能杀死微生物。
（4）紫外线能使荧光物质发光。
新课学习
紫外线灭菌灯
紫外线能杀死微生物，在医院的手术室、病房里用紫外线灯来灭菌。
新课学习
紫外线验钞机
紫外线能使荧光物质发光。
新课学习
紫外线防护
过量紫外线对人体有害，轻则皮肤粗糙，重则引起皮肤癌
3、下列不是红外线应用的实例是（ ）
A．空调器的遥控器
B．适当地晒太阳，合成维生素D
C．利用“热谱图“帮助大夫诊断疾病
D．步枪瞄准器上的夜视仪
知识巩固
B
4、下列说法中，错误的是（ ）
A．红外线是人眼能看见的光
B．紫外线是人眼不能看见的光
C．红外线能使被照射的物体发热
D．紫外线能使荧光物质发光
知识巩固
A
1.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等电器的开启与关闭．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（ ）
A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线
B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线
C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线
D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线
课堂练习
C
2.用放大镜观察彩色电视荧光屏，荧光屏上呈现各种颜色元素，这些元素都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是（ ）
A．红、橙、黄 B．黄、绿、蓝
C．橙、靛、紫 D．绿、红、蓝
课堂练习
D
3.下列有关光现象的解释，正确的是（ ）
A．雨后彩虹是光的反射现象
B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C．白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
课堂练习
C
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
1.光的色散： 太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。
偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
2、色光的三原色：红、绿、蓝。
3、红外线：红光之外的辐射叫做红外线。
4、紫外线：光谱的紫端，看不见的光称为紫外线。
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