第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元检测卷
(时间：75分钟 满分：100分)
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)
1.(2025·甘肃张掖高一期中)“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是( )
A.分化事权使各部门相互牵制
B.抬高文官和士人的地位
C.设置专门机构管理边疆地区
D.设转运司统管地方财政
答案 A
解析 据题干“北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范……”并结合所学可知，北宋建立后，鉴于唐末五代节镇太重、君弱臣强的历史教训，设参知政事掌行政、枢密院专掌军政、三司专掌财政，分割相权；枢密院与禁军管理机构“三衙”分权；中央派文官出任地方各州的长官知州，设通判制约知州权力；设转运司统管地方财政；这些措施分化了中央、地方事权，使各部门之间相互牵制，有效地预防了内部动乱，加强了专制集权，因此这一“法宝”核心精神是指分化事权使各部门相互牵制，故选A项。
2.(2025·广东佛山H7联盟高一联考)宋太祖赵匡胤建立宋朝初年，削州镇之权，“令文臣知州事”，其后，派二品以上的官员充任一州的长官。宋太祖这样做主要是为了( )
A.完善地方官员选拔制度
B.推动地方文化教育发展
C.提升地方行政管理水平
D.防范武将割据局面重现
答案 D
3.(2025·山东济南高一联考)宋代本身的统治体制，在中国列朝之内缺乏先例，乃是“叠床架屋”、缺乏有机结构的官僚系统。“叠床架屋”反映了宋朝政府运作推崇( )
A.强干弱枝 B.崇文抑武
C.内重外轻 D.事权分立
答案 D
解析 结合所学知识可知，宋代为了分散机构权力，设计了很多新的官职与机构，让官员彼此制约。这种制度设计的方式正是材料中“叠床架屋”的体现，故此设计的初衷是为了分立事权，故选D项。
4.(2025·山西名校协作体高一期中)绍兴二十七年(1157)，“举人多习诗赋，习经义者绝少”，臣僚要求“稍损诗赋而优经义”。宋高宗赵构即下诏云：“诗赋不得侵取经义。若经义文理优长，合格人有余，许将诗赋人材不足之数，听通融优取。”宋高宗意在( )
A.凸显理学的官方尊崇地位
B.提高文官队伍综合素质
C.巩固北宋政权的统治基础
D.扩大“科举取士”的规模
答案 B
解析 据材料信息可知，面对士人愿意学习诗赋而不愿学经义的情况，臣僚建议要削减诗赋取士的数量，而扩大经义取士的规模，宋高宗下诏强调诗赋不能损害经义，如果参加经义考试合格的人数较多，可以多录取以补诗赋之不足，说明宋高宗想要通过偏重经义来提高文官队伍的综合素质，故选B项；南宋后期理学获得了官方尊崇地位，材料中宋高宗是南宋初年，排除A项；宋高宗是南宋皇帝，并不是北宋，排除C项；材料中宋高宗偏向经义，扩大经义的录取规模来补充诗赋录取人数的不足，录取总数并未扩大，不能得出扩大“科举取士”规模的结论，排除D项。
5.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)在宋朝，“(武官)即使将兵数十万，恢复幽、蓟，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及(文人)状元登第。”出现这一现象的原因是( )
A.大力提倡文治，崇文抑武
B.军队扩编，军费上升
C.边防压力巨大，岁币沉重
D.机构重叠，官员冗滥
答案 A
解析 根据材料及所学可知，宋朝的治国政策是崇文抑武，因此文官地位显赫，A正确。
6.(2025·甘肃张掖高一期中)1069年宋神宗任用王安石主持变法，变法取得了一定效果，但未挽救北宋衰亡的命运。下列关于王安石变法的评价中正确的是( )
A.增加了大笔财政收入
B.其改革仅限于整顿吏治
C.减轻了人民负担
D.增强了统治集团内部凝聚力
答案 A
解析 结合所学可知，王安石变法中的青苗法、方田均税法、市易法等措施在一定程度上增加了政府的财政收入，故选A项；王安石变法涉及多个方面，包括理财措施、军事措施等众多领域，并非仅仅限于整顿吏治，排除B项；王安石变法的部分措施在执行过程中加重了人民的负担，排除C项；王安石变法触动了保守派的利益，引起了统治集团内部的激烈斗争，并不是增强统治集团内部凝聚力，排除D项。
7.(2025·陕西咸阳高一期中)宋哲宗时，苏辙出使契丹，契丹侍读学士当面吟诵其父(苏洵)兄(苏轼)之文以及他的《服茯苓赋》，并表示恨不得见其父子三人的作品全集。这反映了辽国君臣( )
A.对外交传统的不满 B.对敌国使臣的收买
C.与北宋交好的诚意 D.对中原文化的倾慕
答案 D
解析 契丹侍读学士当面吟诵苏辙父(苏洵)兄(苏轼)之文以及他的《服茯苓赋》，表达出喜爱苏辙及其父兄文学作品的态度，反映了辽国君臣对中原文化的倾慕，故选D项。
8.(2025·河南南阳高一期中)金朝在中原的统治确立后，为保证向内迁的猛安谋克授地，运用政权力量采取了超经济手段，从汉族地主和自耕农那里强行括地。这( )
A.导致了金朝统治覆亡 B.有利于社会经济发展
C.破坏了土地买卖制度 D.阻碍了均田制的推行
答案 C
解析 据材料“从汉族地主和自耕农那里强行括地”并结合所学可知，这种超经济手段违背了正常的土地交易规则，破坏了土地买卖制度，故选C项；金朝统治的覆亡是多种因素共同作用的结果，强行括地只是其中一个方面，排除A项；强行括地会损害汉族地主和自耕农的利益，不利于社会经济发展，排除B项；均田制是北魏至唐初的一种土地分配制度，金朝并未实行均田制，更谈不上“阻碍了均田制的推行”，排除D项。
9.(2025·安徽宿州高一期中)西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。由此可知少数民族( )
A.封建化程度差异较为明显
B.基本上沿袭了唐宋制度
C.与中原地区经济交流频繁
D.统治者深受汉文化影响
答案 D
解析 据材料信息可知，西夏和金朝统治者都推崇孔孟思想，结合所学辽宋夏金时期的统治的史实可知，在少数民族与汉族政权并立时，少数民族政权统治者受汉文化影响，故选D项；封建化一般是指封建生产方式的形成、确立过程，材料并未比较金和西夏封建化程度，无法得出封建化程度差异较为明显的结论，排除A项；材料反映了汉文化对少数民族统治者的影响，并非制度沿袭，排除B项；材料反映汉文化对少数民族统治者的影响，并无有关经济交流频繁的信息，排除C项。
10.(2025·黑龙江龙东联盟高一期中)辽朝尊孔崇儒，自居中华正统，将当时的南北政权并立局面比作南北朝，自称“北朝大辽国”。金灭辽，辽宗室耶律大石率部西走，在西域复建辽政权，“尊号曰天佑皇帝，改元延庆”。这些做法( )
A.凸显了华夏认同意识的发展
B.发展了各族同源共祖的观念
C.表明民族政权间的差异消弭
D.彰显了儒家思想的正统地位
答案 A
解析 据材料信息，辽朝尊孔崇儒，自居中华正统，甚至把当时南北政权并立的局面比作南北朝，自称“北朝大辽国”。这说明辽朝非常认同华夏文化，认为自己是中华正统的一部分。金灭辽之后，辽宗室耶律大石在西域复建辽政权，其尊号、改元也体现了对华夏文化的尊重和继承，故选A项。
11.(2025·湖南衡阳高一测试)《元史·百官志七》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是( )
A.三司 B.行中书省
C.中书省 D.宣政院
答案 B
解析 元朝中央中书省是最高的行政机关，地方设行中书省，简称行省，代表中书省管理地方事务，行省由中央派出机构变成常设机构，故行中书省与都省为表里，故选B项；三司是宋代设置的掌管财政赋税的机构，排除A项；中书省是元朝最高的行政机构，排除C项；宣政院是元朝中央设置的专管吐蕃地区事务的中央机构，排除D项。
12.(2025·安徽宿州高一期中)湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一……元代的行省如此划分意在( )
A.方便文书传递 B.防范地方割据
C.缓和民族矛盾 D.实行地方分权
答案 B
解析 据材料及所学，元朝为了管辖辽阔的疆域，改变了前代按山川形便原则划分区域的惯例，采用犬牙交错的原则设置行省，将自然、人文和社会环境差异极大的地区合并成一个省级行政区，其目的是防范地方割据，加强中央对地方的控制，故选B项。
13.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)1333年，元朝宣布开科取士，在所取进士百人中，有50名来自蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族，其中母亲为汉人的占比为58%，妻子为汉人的占比近70%。这说明了元朝( )
A.民族交融趋势加强 B.已经完全实现汉化
C.科举考试更加公平 D.奉行民族歧视政策
答案 A
解析 从材料中给出的数据可以看出，元朝的进士中不仅包含了多个民族，而且很多进士的母亲或妻子是汉人。这反映了不同民族之间的交融和互动，特别是在家庭层面的交融，故选A项；元朝在政治、文化等方面都受到了汉族文化的影响，但并没有完全汉化，而是保留了自身的特色和文化传统，B项与史实不符，排除；材料中没有提供科举考试的相关程序和录取标准，无法得知科举考试更加公平，排除C项；进士中多民族的存在和汉人亲属的高比例反而说明了民族间的交融，D项与题目信息相悖，排除。
14.(2025·河南南阳高一期中)元代《地契》记载：“地之位、广、价，及买卖双方之身份，皆详录，且经官认。地之附属，如屋舍、林木等，亦一载明。”据此推知，当时( )
A.土地交易管理严格 B.土地买卖十分兴盛
C.契约内容简洁明了 D.官商勾结买卖土地
答案 A
解析 据材料信息可知，元代《地契》记载内容丰富，包括土地位置、地价、买卖双方的身份，以及土地附属的内容都有记载，这说明元朝严格管理土地交易，故选A项；材料强调政府严格记录和管理土地交易时的信息，但并不能说明土地买卖兴盛，并无有关土地流转频繁的信息，排除B项；元代地契的内容十分丰富，“简单明了”与材料不符，排除C项；材料反映元代《地契》记载的内容丰富，并无有关官商勾结的信息，排除D项。
15.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)南宋郑樵在其所著《通志》中载宋代“自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅，故其书散佚而其学不传”。这反映了宋代( )
A.商业的兴起瓦解了传统的伦理
B.经济发展冲击了旧的世俗观念
C.财富成为宋代择偶的首选条件
D.科举取士制度出现了重大变化
答案 B
解析 据材料可知，材料中提到的娶妻不再注重门第，而是注重财富，以及选拔官员不再询问家世，都体现了经济发展带来的社会观念变化，即旧的世俗观念受到了冲击，故选B项；商业的兴起并未瓦解传统的伦理，传统的儒家伦理道德仍是社会的主流思想，排除A项；虽然材料中提到了娶妻注重财富，但并未指出这是“首选条件”，这一选项表述过于绝对，排除C项；材料中虽然提到了选拔官员不再询问家世，但并未指出科举取士制度出现了“重大变化”，只是社会观念的变化，排除D项。
16.(2025·湖南怀化高一期中)北宋学者蔡襄指出：“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财。”南宋学者叶绍翁也指出自己所处的时代：“男女婚嫁必择富民，以利其奁聘之多。”这( )
A.是商人政治地位提高的结果
B.与统治者崇文抑武政策相关
C.反映了宋朝门第观念的淡化
D.体现了社会控制力度的松弛
答案 C
解析 宋朝时期随着商品经济发展，科举制的完善，社会上出现了许多新变化，社会成员身份趋于平等，出现了“男女婚嫁必择富民”的现象，门第观念有所淡化，故选C项；宋朝时，抑商政策有所松动，但商人政治地位并没有提高，排除A项；宋朝门第观念淡化的主要原因是商品经济的发展和科举制度完善的结果，崇文抑武政策与该现象无关，排除B项；材料主要反映的是婚姻观念的变化，政府对社会控制力度松弛与否与材料信息不符，排除D项。
17.(2025·陕西咸阳高一期中)史料记述朱熹的日常起居时，称他“终日俨然，端坐一室，讨论典训，未尝少辍”，经常“讲论经典，商略古今，率至夜半”。朱熹的行为体现了理学思想中( )
A.道法自然的规范 B.有教无类的传统
C.格物致知的追求 D.克己复礼的要求
答案 C
解析 格物致知是理学思想中的一个重要概念，意指通过观察和探究事物，达到对事物本质的认识。朱熹“讨论典训”“讲论经典，商略古今”的行为，正是对知识和学问的深入探究，符合格物致知的追求，故选C项；道法自然是道家思想，排除A项；有教无类的思想是孔子的教育思想，排除B项；克己复礼主要指约束自己的行为以符合礼仪规范，朱熹的行为表现出严肃和专注，但描述中并未直接体现他对礼仪的严格遵守，排除D项。
18.(2025·黑龙江龙东联盟高一期中)下表所示是二程与朱熹对天理和人性关系认识的言论。他们的言论( )
二程 “人之所以为人者，以有天理也。天理之不存，则与禽兽何异矣”“万物皆只是一个天理”
朱熹 “人物之生，同得天地之理以为性，同得天地之气以为形”，人、物之不同者在于“独人于其间得形气之正，而能有以全其性”
A.论证了格物致知的修养方式 B.阐明了以人性为学说核心
C.反映了程朱理学的内在矛盾 D.强调了伦理道德的重要性
答案 D
解析 据材料“人之所以为人者，以有天理也”“人物之生，同得天地之理以为性，同得天地之气以为形”并结合所学可知，二程和朱熹强调了天理与人性的紧密联系，突出了天理在人性中的重要地位，体现了他们认为人性应符合天地间的道德伦理，也即天理，强调了伦理道德在人性形成与完善中的重要性，故选D项。
19.(2025·甘肃张掖高一期中)宋代，出现了数量庞大的民间画工，其绘画作品也广泛进入普通家庭。这些作品主要集中在形象质朴生动，具有浓郁生活气息，富有装饰意趣的婴戏货郎、仕女美人、田家风物等题材方面。这一现象的出现主要是因为( )
A.理学的进一步世俗化 B.政府社会管控的松弛
C.商品经济的不断发展 D.崇文抑武思潮的影响
答案 C
解析 据材料信息可知，宋代出现数量庞大的民间画工，其作品内容都是具有浓郁生活气息的民间生活题材，且作品广泛进入普通家庭，这是因为商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，其作品满足市民阶层的需要，故选C项；理学的世俗化指儒家伦理道德渗透到人们的日常生活中，与材料主旨不符，排除A项；宋代政府对社会管控的松弛体现在土地买卖、典当基本不受官府干预，对百姓迁移住所、更换职业、日常生活标准等，官府的限制更为松弛，与材料信息不符，排除B项；材料并无崇文抑武相关信息，排除D项。
20.(2025·河南信阳三校联考高一期中)某同学读到一篇史学研究论文，文中出现的关键词有三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿等，这篇论文的题目最有可能是( )
A.《论三大发明的世界意义》 B.《论宋元文化的繁荣》
C.《论关汉卿与元曲的发展》 D.《论唐宋文化的发展》
答案 B
解析 据材料“三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿”及所学可知，印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟，从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动，元朝的郭守敬编定《授时历》，宋元时期，城市中说书演出非常盛行，说书底本称为话本，关汉卿是元曲的代表作家，所以这些关键词都属于宋元时期的科技文化成就，体现了宋元文化的繁荣，故选B项；三大发明只是材料中的一部分，不能涵盖主旨，排除A项；关汉卿与元曲只是文学成就，是材料的部分内容，排除C项；材料中关键词没有唐朝的成就，时间不符，排除D项。
二、非选择题(共3小题，共40分)
21.(2023年7月吉林学业水平测试，26)我国疆域辽阔，历代中央政府都重视对地方的管理。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训，有针对性地采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(上)》
材料二 元朝结束了多民族政权并立的局面，成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。为巩固统治，元朝进行了相关制度建设。
——摘编自普通高中历史教科书《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括北宋加强对地方控制的主要措施。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝加强地方管理所实行的制度，并分析这一制度的影响。(8分)
答案 (1)措施：①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；④包括转运司在内，先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制；⑤州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。
(2)制度：行省制度。
影响：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；巩固了多民族国家统一；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。
22.(2025·江苏南通通州高一期中)阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 朱熹发展了二程、张载关于理气关系的学说，他建立的理学体系，以“理在先，气在后”，即“理在气先”为前提，在“人性本明”的基础上提出“人只有天理、人欲两途”，要用天理战胜人欲。强调格物致知、躬行实践，穷理以致其知。从宋理宗淳祐元年开始，朱熹等得以配享孔子庙庭。到了元代，科举考试明文规定使用朱熹的注释，程朱理学上升到官方学术的地位，各地兴办书院，整修学堂，作为弘扬理学的平台。在道德理性和内部秩序的重构方面取得了长足进步。
——摘编自卜宪群《中国通史》
材料二 市民阶层对通俗文化的需求增强，因科举废行而入仕无门的下层知识分子的介入，以及戏剧自身的发展，促成了元杂剧在短时间走向繁荣……元曲的兴起与发展，有着复杂的原因。先代的社会现实是元曲兴起的基础，元朝疆域辽阔，城市经济繁荣，宏大的剧场，活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲的兴起奠定了基础；元代各民族文化相互交流和融合，促进元曲的形成；元曲是诗歌本身的内在规律及文学传统继承、发展的必然结果。
——摘编自谢士霞、王晓燕《元代元曲兴起的原因浅析》
(1)据材料一，概括朱熹对理学内容的新发展，并分析程朱理学产生的积极意义。(6分)
(2)据材料二并结合所学，分析元曲兴起的原因和影响。(8分)
答案 (1)新发展：理在气先；存天理灭人欲；格物致知。
积极意义：儒学得到复兴，理学成为官方正统思想；促进了教育的发展；重构了社会伦理秩序(树立了儒家的价值观)。
(2)原因：市民阶层对通俗文化需求的增强；知识分子阶层加入创作队伍(元朝初期废行科举)；城市经济的繁荣奠定了物质基础；民族文化的交流与融合；诗歌本身的发展规律和对前代文化的继承。
影响：创新了传统文学形式；促进了通俗文学的发展；推动了古代戏剧艺术的发展。
23.(2024·吉林白城九校联考高一期中)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 宋元时期社会经济发生了新的变化，当时在人多地少的困局中，农业经济进一步走向精耕细作和经济作物的多种经营。借助有利的资源条件，工商业经济在经济结构中的地位日益突出，尤其是在海外贸易方面取得了举世瞩目的成就。
——摘编自刘文波《宋元时期泉州社会经济变迁
与海外贸易——兼析泉州古代经济发展之路》
根据材料，围绕“宋元经济”这一主题，自拟一个论题，并结合所学知识进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰)
答案 示例一 论题：宋元时期，农业经济的突破推动了商品经济发展。
阐述：宋元时期，农业发展成就突出。一方面，精耕细作成为主要模式。农民们更加注重土地的利用率，提高了农业生产效率和粮食产量。粮食产量的增加为社会稳定和人口增长提供了保障。另一方面，经济作物的多种经营广泛开展。棉花、茶叶、蚕桑等经济作物的种植面积不断扩大。这些经济作物不仅为手工业提供了丰富的原材料，还成为重要的商品在市场上流通。例如，棉花的种植和大力推广推动了棉纺织业的发展。农业经济的突破使得农民有了更多的剩余产品可以投入市场，面向大众的基层市场蓬勃涌现，从而推动了商品经济的发展。农产品的商品化程度不断提高，农村与城市之间的经济联系更加紧密。
总之，宋元时期农业经济的精耕细作和经济作物的多种经营，为商品经济的发展提供了坚实的基础。
示例二 论题：宋元时期，工商业经济地位的上升促进了海外贸易繁荣。
阐述：宋元时期，工商业经济在经济结构中的地位日益凸显。手工业发展迅速，纺织、制瓷、造船等行业技术不断进步。纺织业生产出精美的丝绸和棉布，制瓷业生产出的瓷器更是闻名遐迩，造船技术的提高使得商船更加坚固耐用、载货量增大。这些高质量的商品不仅供给国内市场，还大量出口海外。商业的繁荣促使城市经济活跃起来，泉州、广州等城市成为重要的商业中心。城市中店铺林立，商业活动频繁，吸引了来自全国各地以及海外的商人。政府积极鼓励海外贸易，通过市舶司等专门机构进行管理，促进了海外贸易的繁荣。
总之，宋元时期的政府积极支持和发展工商业经济，工商业经济的突出地位则为海外贸易的繁荣提供了强大动力。
(“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准)
1第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元检测卷
(时间：75分钟 满分：100分)
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)
1.(2025·甘肃张掖高一期中)“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是( )
A.分化事权使各部门相互牵制
B.抬高文官和士人的地位
C.设置专门机构管理边疆地区
D.设转运司统管地方财政
2.(2025·广东佛山H7联盟高一联考)宋太祖赵匡胤建立宋朝初年，削州镇之权，“令文臣知州事”，其后，派二品以上的官员充任一州的长官。宋太祖这样做主要是为了( )
A.完善地方官员选拔制度
B.推动地方文化教育发展
C.提升地方行政管理水平
D.防范武将割据局面重现
3.(2025·山东济南高一联考)宋代本身的统治体制，在中国列朝之内缺乏先例，乃是“叠床架屋”、缺乏有机结构的官僚系统。“叠床架屋”反映了宋朝政府运作推崇( )
A.强干弱枝 B.崇文抑武
C.内重外轻 D.事权分立
4.(2025·山西名校协作体高一期中)绍兴二十七年(1157)，“举人多习诗赋，习经义者绝少”，臣僚要求“稍损诗赋而优经义”。宋高宗赵构即下诏云：“诗赋不得侵取经义。若经义文理优长，合格人有余，许将诗赋人材不足之数，听通融优取。”宋高宗意在( )
A.凸显理学的官方尊崇地位
B.提高文官队伍综合素质
C.巩固北宋政权的统治基础
D.扩大“科举取士”的规模
5.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)在宋朝，“(武官)即使将兵数十万，恢复幽、蓟，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及(文人)状元登第。”出现这一现象的原因是( )
A.大力提倡文治，崇文抑武
B.军队扩编，军费上升
C.边防压力巨大，岁币沉重
D.机构重叠，官员冗滥
6.(2025·甘肃张掖高一期中)1069年宋神宗任用王安石主持变法，变法取得了一定效果，但未挽救北宋衰亡的命运。下列关于王安石变法的评价中正确的是( )
A.增加了大笔财政收入
B.其改革仅限于整顿吏治
C.减轻了人民负担
D.增强了统治集团内部凝聚力
7.(2025·陕西咸阳高一期中)宋哲宗时，苏辙出使契丹，契丹侍读学士当面吟诵其父(苏洵)兄(苏轼)之文以及他的《服茯苓赋》，并表示恨不得见其父子三人的作品全集。这反映了辽国君臣( )
A.对外交传统的不满 B.对敌国使臣的收买
C.与北宋交好的诚意 D.对中原文化的倾慕
8.(2025·河南南阳高一期中)金朝在中原的统治确立后，为保证向内迁的猛安谋克授地，运用政权力量采取了超经济手段，从汉族地主和自耕农那里强行括地。这( )
A.导致了金朝统治覆亡 B.有利于社会经济发展
C.破坏了土地买卖制度 D.阻碍了均田制的推行
9.(2025·安徽宿州高一期中)西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。由此可知少数民族( )
A.封建化程度差异较为明显
B.基本上沿袭了唐宋制度
C.与中原地区经济交流频繁
D.统治者深受汉文化影响
10.(2025·黑龙江龙东联盟高一期中)辽朝尊孔崇儒，自居中华正统，将当时的南北政权并立局面比作南北朝，自称“北朝大辽国”。金灭辽，辽宗室耶律大石率部西走，在西域复建辽政权，“尊号曰天佑皇帝，改元延庆”。这些做法( )
A.凸显了华夏认同意识的发展
B.发展了各族同源共祖的观念
C.表明民族政权间的差异消弭
D.彰显了儒家思想的正统地位
11.(2025·湖南衡阳高一测试)《元史·百官志七》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是( )
A.三司 B.行中书省
C.中书省 D.宣政院
12.(2025·安徽宿州高一期中)湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一……元代的行省如此划分意在( )
A.方便文书传递 B.防范地方割据
C.缓和民族矛盾 D.实行地方分权
13.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)1333年，元朝宣布开科取士，在所取进士百人中，有50名来自蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族，其中母亲为汉人的占比为58%，妻子为汉人的占比近70%。这说明了元朝( )
A.民族交融趋势加强 B.已经完全实现汉化
C.科举考试更加公平 D.奉行民族歧视政策
14.(2025·河南南阳高一期中)元代《地契》记载：“地之位、广、价，及买卖双方之身份，皆详录，且经官认。地之附属，如屋舍、林木等，亦一载明。”据此推知，当时( )
A.土地交易管理严格 B.土地买卖十分兴盛
C.契约内容简洁明了 D.官商勾结买卖土地
15.(2025·江苏江阴六校联考高一期中)南宋郑樵在其所著《通志》中载宋代“自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅，故其书散佚而其学不传”。这反映了宋代( )
A.商业的兴起瓦解了传统的伦理
B.经济发展冲击了旧的世俗观念
C.财富成为宋代择偶的首选条件
D.科举取士制度出现了重大变化
16.(2025·湖南怀化高一期中)北宋学者蔡襄指出：“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财。”南宋学者叶绍翁也指出自己所处的时代：“男女婚嫁必择富民，以利其奁聘之多。”这( )
A.是商人政治地位提高的结果
B.与统治者崇文抑武政策相关
C.反映了宋朝门第观念的淡化
D.体现了社会控制力度的松弛
17.(2025·陕西咸阳高一期中)史料记述朱熹的日常起居时，称他“终日俨然，端坐一室，讨论典训，未尝少辍”，经常“讲论经典，商略古今，率至夜半”。朱熹的行为体现了理学思想中( )
A.道法自然的规范 B.有教无类的传统
C.格物致知的追求 D.克己复礼的要求
18.(2025·黑龙江龙东联盟高一期中)下表所示是二程与朱熹对天理和人性关系认识的言论。他们的言论( )
二程 “人之所以为人者，以有天理也。天理之不存，则与禽兽何异矣”“万物皆只是一个天理”
朱熹 “人物之生，同得天地之理以为性，同得天地之气以为形”，人、物之不同者在于“独人于其间得形气之正，而能有以全其性”
A.论证了格物致知的修养方式 B.阐明了以人性为学说核心
C.反映了程朱理学的内在矛盾 D.强调了伦理道德的重要性
19.(2025·甘肃张掖高一期中)宋代，出现了数量庞大的民间画工，其绘画作品也广泛进入普通家庭。这些作品主要集中在形象质朴生动，具有浓郁生活气息，富有装饰意趣的婴戏货郎、仕女美人、田家风物等题材方面。这一现象的出现主要是因为( )
A.理学的进一步世俗化 B.政府社会管控的松弛
C.商品经济的不断发展 D.崇文抑武思潮的影响
20.(2025·河南信阳三校联考高一期中)某同学读到一篇史学研究论文，文中出现的关键词有三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿等，这篇论文的题目最有可能是( )
A.《论三大发明的世界意义》 B.《论宋元文化的繁荣》
C.《论关汉卿与元曲的发展》 D.《论唐宋文化的发展》
二、非选择题(共3小题，共40分)
21.(2023年7月吉林学业水平测试，26)我国疆域辽阔，历代中央政府都重视对地方的管理。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训，有针对性地采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(上)》
材料二 元朝结束了多民族政权并立的局面，成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。为巩固统治，元朝进行了相关制度建设。
——摘编自普通高中历史教科书《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括北宋加强对地方控制的主要措施。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝加强地方管理所实行的制度，并分析这一制度的影响。(8分)
22.(2025·江苏南通通州高一期中)阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 朱熹发展了二程、张载关于理气关系的学说，他建立的理学体系，以“理在先，气在后”，即“理在气先”为前提，在“人性本明”的基础上提出“人只有天理、人欲两途”，要用天理战胜人欲。强调格物致知、躬行实践，穷理以致其知。从宋理宗淳祐元年开始，朱熹等得以配享孔子庙庭。到了元代，科举考试明文规定使用朱熹的注释，程朱理学上升到官方学术的地位，各地兴办书院，整修学堂，作为弘扬理学的平台。在道德理性和内部秩序的重构方面取得了长足进步。
——摘编自卜宪群《中国通史》
材料二 市民阶层对通俗文化的需求增强，因科举废行而入仕无门的下层知识分子的介入，以及戏剧自身的发展，促成了元杂剧在短时间走向繁荣……元曲的兴起与发展，有着复杂的原因。先代的社会现实是元曲兴起的基础，元朝疆域辽阔，城市经济繁荣，宏大的剧场，活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲的兴起奠定了基础；元代各民族文化相互交流和融合，促进元曲的形成；元曲是诗歌本身的内在规律及文学传统继承、发展的必然结果。
——摘编自谢士霞、王晓燕《元代元曲兴起的原因浅析》
(1)据材料一，概括朱熹对理学内容的新发展，并分析程朱理学产生的积极意义。(6分)
(2)据材料二并结合所学，分析元曲兴起的原因和影响。(8分)
23.(2024·吉林白城九校联考高一期中)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 宋元时期社会经济发生了新的变化，当时在人多地少的困局中，农业经济进一步走向精耕细作和经济作物的多种经营。借助有利的资源条件，工商业经济在经济结构中的地位日益突出，尤其是在海外贸易方面取得了举世瞩目的成就。
——摘编自刘文波《宋元时期泉州社会经济变迁
与海外贸易——兼析泉州古代经济发展之路》
根据材料，围绕“宋元经济”这一主题，自拟一个论题，并结合所学知识进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰)
1
