山东省聊城市2026届高三上学期期中教学质量检测生物试卷（图片版，含答案）

2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测
高三生物试题
2025.11
注意事项：
1.考试时间90分钟，满分100分。
2、答题前，考生先将自己的姓名、考场、座号填写在相应位置，认真核对条形码上
的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
3.选择题答案必须用2B铅笔正确填涂，非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔
书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草纸
上、试题卷上答题无效。保持答题卡面清洁、不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一
个选项是最符合题目要求的。
1.
“硝基质体”是科学家在真核生物贝氏布拉藻中新发现的细胞器，可以固定氮气并转
化为藻类生长所需的化合物。与线粒体类似，“硝基质体”是某种固氮蓝细菌(UCYN-A)
内共生的结果。下列叙述错误的是
A.硝基质体可参与构成贝氏布拉藻细胞的生物膜系统
B.UCYN-A的固氮基因位于其染色体DNA上
C.硝基质体固定的氮气可用于合成蛋白质、叶绿素等化合物
D.在藻类的细胞周期中，硝基质体也会分裂，并传递给子细胞
2.
物质跨膜运输是维持细胞正常生命活动的基础，下列叙述正确的是
A.呼吸时O2从肺泡向肺毛细血管扩散的速率受O2浓度的影响
B.心肌细胞主动运输Ca2+时参与转运的载体蛋白仅与Ca+结合
C.血液中葡萄糖经协助扩散进入红细胞的速率与细胞代谢无关
D.集合管中Na+与通道蛋白结合后使其通道开放进而被重吸收
3.细胞中L酶上的两个位点可以与ATP和亮氨酸结合，进而催化RNA与亮氨酸结合，
促进蛋白质的合成（如图1)。科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细
胞L1和L2,在不同条件下进行实验后检测L,酶的放射性强度，结果如图2(+表示添
加)。下列相关叙述错误的是
100
100
点2
位
50
RNA
0野生型五
0
野生型L1L2
亮氨
ATP
PHIATP
[亮氨酸
图1
图2
A.L酶可降低RNA与亮氨酸结合反应所需的活化能
B.突变体细胞L1中L酶能与ATP结合
C.ATP和亮氨酸分别与L酶上的位点1和位点2结合
D.ATP与L酶结合能够促进亮氨酸与相应的位点结合
4.玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶，T蛋白缺失还会造成线粒体内
膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳进行相关研究，研究者检测发现T
基因缺失突变体中细胞呼吸的中间产物丙酮酸、[H可和无氧呼吸产物乳酸的含量均高于
野生型。下列分析错误的是
高三生物试题第1页（共8页)