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松 鼠
一、语音调配站。用“√”给带点字选择正确的读音。
1.
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良(xún xùn),很讨人喜欢。
2.
松鼠常吃的是杏仁、榛子(qín zhēn)
、榉实、橡栗(sù lì
)。
3.
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨(yīn yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
4.
松鼠横渡溪流的时候,用自己的尾巴当作帆和船舵(tuó duò)
。
二、超级模仿秀。照样子,在括号里填上合适的词语。
(摘)果实
( )尾巴 ( )露水
( )榛子
(清秀)的面容
( )的窝
( )的叫声
爪子(锐利)
动作( )
反应( )
性格( )
三、句子俱乐部。感悟课文中的语句。
1.有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
“横渡”是指
。这句话介绍了
的方法,两个“当作”写出松鼠不仅知道以
为船,而且还会用尾巴“
”“
”,乖巧不言而喻。
2.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠
。作者用了三个动词“
”“
”“
”来表现松鼠对于微小危险的
能力,从而更显出它“
”的天性,由此表现出它的“
”。
四、语段赏析屋。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.第一句话总写松鼠的
、
的特征,起到的作用是:_________________。
2.
这段话运用
、
的修辞手法来写松鼠的外形。用“
”形容松鼠的面容,加上“
”的眼睛,写出了松鼠的
。特别是在写尾巴时,更加细致生动:先写其
,把它比作“
”,表现出松鼠尾巴的
;再写
,能“
”,自己“就躲在尾巴底下歇凉”,表现出了松鼠形体的
之处。
3.
这段话从第二句开始,作者是从
、
、
、
、
和
、
几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。
4.仿照这段话写一种自己喜欢的小动物。
五、课文传真机。
1.
本课是从
、
、
、
来介绍松鼠的。
2.《鲸》和《松鼠》都是写动物的文章,两篇文章在表达上有什么不同呢?
_________________________________________________________________
参考答案
一、1.xùn
2.zhēn lì
3.yīng
4.duò
二、略。
三、1.从河的这一边过到那一边
松鼠横渡溪流
树皮
扬帆
使舵
2.灵敏的反应与动作
跑
躲
逃
快速应变十分警觉
乖巧
四、1.
外形
性格
统领全文
2.
比喻
拟人
3.面容
眼睛
身体
四肢
尾巴
吃食
坐姿
4.略。
五、1.
外形特征
性格特征
行为特征
生活习性
2.《鲸》侧重于介绍鲸的形体特征和生活习性,
而《松鼠》侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而《松鼠》一课更多采用拟人手法,生动形象地说明事物。