27 青山处处埋忠骨 同步练习（含答案）

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青山处处埋忠骨
一、
字音调配站。在括号内正确的选项下画“____”。
锻(炼　练)　　　　　殉职(xún　xùn)　　　　　情不自禁(jīn　jìn)
二、词语训练营。把下列成语补充完整，并用画线词语造句。
狂轰（　　　
）炸　
　
情不自（　　　
）　
　
原（　　　
）不动
自我安（　　　
）　
　
中流（　　　
）柱　
　
（　　　
）精图治
三、
句子文件夹。按要求完成下面句子练习。
1.
主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
这句话中一连串的
描写，表现了毛主席此时仍然沉浸在
，这一处细节描写，进一步突出了毛泽东
。
2.
下面句子意思表达一样吗？说说课文为什么用反问句来表达？
他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见自己的儿子吗？
他们的父母一定很悲痛，他们也想再见一见自己的儿子。
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3.
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
这是清代
的《己亥杂诗之一》中的名句。这句话的意思是
。在文中，既是对毛岸英烈士的
，又表明了毛泽东对于儿子遗体安葬问题的态度是
，充分显示了他
。
四、
课文传真机。阅读课文片段，完成练习。
“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
1.
这段话在描写手法上有什么特点？
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2.
把画线的句子改成陈述句。
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3.
主席在痛楚的抉择中最后选择了什么？为什么？
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参考答案
一、
炼　xùn　jīn
二、烂
禁
封
慰
砥
励
三、1.动作
对爱子的无限思念中
是伟人，也是凡人
2.提示：表达意思一样，但反问句表达的情感更为强烈。
3.龚自珍
革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨
英勇献身精神的高度赞扬
尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜
无产阶级革命家的博大胸襟
四、1.是心理描写。　采用反问，加强语气。
2.朝鲜战场上我们有很多优秀儿女献出了生命，他们的父母也很悲痛，他们也很想见见儿子的遗容。
3.略。
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