23 难忘的一课 课件+微案

文档属性

名称 23 难忘的一课 课件+微案
格式 zip
文件大小 711.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-09-23 19:47:47

文档简介

《难忘的一课》
——品反复语句,悟爱国深情
【教 材】语文人教版五年级上册第七单元《难忘的一课》
【微课形式】视频(暂定)
【微课目标】课文中三次出现“我是中国人,我爱中国!”理解“我”每一次的感受,体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。
【微课内容】
一、导入
第一张ppt内容:品反复语句,悟爱国深情
第一张ppt 解说词:体会句子的思想感情,其中一个重要的方法,就是抓住重点词语去品味。“我是中国人,我爱中国。”这句话在文中反复出现了三次,感悟台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。
二、新授
第二张ppt内容:第一次:他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国。”他写得很认真,也很吃力。
第二张ppt解说词:“一笔一画、认真,吃力”,这位教师写粉笔字很费力吗?为什么呢?原来这位年轻的教师虽然是生长在台湾的中国人,但他从小上的是日本人的学校,日本人不允许他们讲国语,学国语。不会讲国语因而是很正常的事情。现在,抗日战争取得了胜利。这位台湾教师就把刚学会的还不太熟练的国语教给自己的学生们。“一笔一画”“一遍又一遍”,多么强烈的、深厚的爱国之情!老师教的深情,学生学得认真。
第三张ppt内容:第二次:怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。”
第三张ppt解说词:看到此情此景,仿佛一股暖流涌进了心中,因为大家都是中国人,都爱中国,学习好祖国的语言文字是大家共同的心愿。“大声地、整齐地、一遍又一遍地”,这些词语,体现作者与师生心心相通,情感共振,情不自禁地跟着读。为什么?因为我们都有一个共同的心声,那就是爱国之情。
第四张ppt内容:第三次:我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国。”
第四张ppt解说词:通过“紧紧”“ 激动”这两个神态描写,我们可以看出作者被这种台湾人民这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动。“我是中国人,我爱中国。”浓浓的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神。使他又一次地说出来了,这是喷涌而出的爱国深情,这是中华民族的共同心声!
三、总结
第五张ppt内容:三次“我是中国人,我爱中国。”出现的情景,我们不难看出,作者通过反复这一修辞手法,很好地表达了强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!
课件5张PPT。23 难忘的一课——品反复语句,悟爱国深情 第一次出现:
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国。”2018/11/11 第二次:怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。” 第三次:我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国。”2018/11/11 三次“我是中国人,我爱中国。”出现的情景,我们不难看出,作者通过反复这一修辞手法,很好地表达了强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!