人教版生物必修二4.2基因对性状的控制课件 (共26张PPT)

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名称 人教版生物必修二4.2基因对性状的控制课件 (共26张PPT)
格式 zip
文件大小 597.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-09-23 23:35:19

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课件26张PPT。基因对性状的控制  同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸
在水中的叶,表现出了两种不同的形态。
▲ 讨论:
  1.这两种叶形有什么区别?
  水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些
  2.这两种形态的叶,其细胞的基因组成
一样吗?
   一样
  3.你能提出什么问题吗?
  为什么细胞的基因组成相同,而性状却表现出明显不同?根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程,画一张遗传信息的传递方向图动动手中心法则内容中心法则图解遗传信息的传递规律(流动方向)转录DNARNA翻译蛋白质表示克里克的预见一、中心法则的提出及其发展资料分析1、1965年,科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。3、1982年,科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质形成。2. 历史的步伐讨论1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?2、作为生物学的核心规律之一,中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律。根据上述资料,你认为传统的中心法则是否需要修改?如果需要,应该怎样修改?3、请根据讨论结果,修改原中心法则图解,建议用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论。没有,实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传信息的可能传递途径,是对中心法则的补充而非否定P69资料分析 中心法则的发展转录DNARNA翻译蛋白质逆转录中心法则实质蕴涵着______和________这两类生物大分子之间的相互______和相互作用。核酸蛋白质联系二、基因、蛋白质与性状的关系结构蛋白功能蛋白蛋白质——
生命活动的主要承担者Q:蛋白质与生命性状特征有何关系?基因指导________的合成基因控制生物体的______蛋白质性状 基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢? 请阅读P69 - P70的内容:
1、 豌豆的圆粒与皱粒(第1、2组)
2、 人的白化病(第3、4组)
3、 囊性纤维病(第5、6组)
4、 镰刀型贫血症(第7、8组)从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能________蔗糖不能合成为淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的
基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉, 淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持 水分,豌豆显得圆鼓鼓正常合成控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病由这二个实例大家可以总结出什么共同点?① 基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而______控制生物体的_____酶的性状间接囊性纤维病CFTR基因缺失了3个碱基结构蛋白(CFTR蛋白)异常,导致功能异常患者支气管内黏液增多黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染mRNA氨基酸结构蛋白质正常异常缬氨酸谷氨酸编码血红蛋白的
基因中一个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂,患溶血性贫血人类镰刀形细胞贫血症② 基因还能通过控制蛋白质的______而_____
控制生物体的_______性状结构直接 基因、蛋白质与性状的关系是 基因结构蛋白细胞结构生物性状酶或激素 细胞代谢生物性状蛋白质直接作用间接作用总之:a.生物性状主要是由蛋白质体现
b.蛋白质的合成又受基因的控制
所以:生物的性状是由基因控制的 多基因控制某性状人的身高、血压、智力、长相等基因与性状之间并不是简单的一一对应关系,有些性状是由多个基因决定的,有的基因可决定或影响多个性状。一个基因控制多性状 性状只是由基因决定的吗?还与其他因素有关系吗? 基因对性状的控制受环境因素的影响。表现型 =基因型 + 外界环境 基因与基因、基因与环境、基因与基因产物之间存在复杂的相互关系,精细的调控着生物性状。人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。技能训练 遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫在35~37℃处理6~24h后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。
1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,进行解释。
提示:翅的发育是否经过酶催化的反应?酶与基因的关系是怎样的?酶与温度的关系是怎样的?
2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的?假设:翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、pH等条件影响。结论:基因控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。性状=基因+外界环境▲ 性状的形成往往是内因(基因)与外因(环境因素等)相互作用的结果细胞质基因与细胞核基因的区别叶绿体、线粒体细胞核中否,DNA分子裸露与蛋白质合成为染色体少多母系遗传遵循孟德尔遗传规律半自主复制
转录、翻译复制
转录、翻译1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是( )
A.基因的遗传定律
B.碱基互补配对原则
C.中心法则
D.自然选择学说基础训练C2、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长,发现微生物内有大量的M和L,但没有Z,试问基因突变影响到哪种酶( )MA、 E酶 B、 B酶
C、 C酶 D、A酶和D酶C3、下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( ) A、①② B、③④⑥
C、⑤⑥ D、②④ B4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两个相对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是( )
A.一种性状只能由一种基因控制
B.生物体的性状完全由基因控制
C.每种性状都是由两个基因控制的
D.基因之间存在着相互作用D第二节 基因对性状的控制小结:一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系四、生物性状是由多个基因控制的五、细胞质基因DNA转录复制逆转录RNA蛋白质翻译RNA复制基因酶或激素结构蛋白细胞代谢细胞结构生物性状生物性状