人教版2019版化学必修第一册同步训练 2.1钠及其化合物
文档属性
| 名称 | 人教版2019版化学必修第一册同步训练 2.1钠及其化合物 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 57.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-16 09:02:22 | ||
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文档简介
人教版2019版化学必修第一册同步训练 2.1钠及其化合物
基础素养
1.下列有关和的说法错误的是( )
A. 等质量和分别和足量盐酸反应，相同条件下前者生成少
B. 将石灰水分别加入和中，前者不生成沉淀
C. 相同条件下比更易溶于水
D. 固体中含少量，可用加热法除去
2.下列有关实验的描述不正确的是( )
A. 钠在空气和氯气中燃烧，火焰皆呈黄色，但生成固体颜色不同
B. 新制饱和氯水和浓硝酸光照下会有气体产生，其成分中都有氧气
C. 次氯酸和过氧化钠都能使品红溶液褪色，其原理是不相同的
D. 取两小块铝箔，将其中一片打磨，灼烧均能看到铝箔熔化但不滴落的现象
3.中华文化有着深厚底蕴，天工开物中载有“凡研消不以铁碾入石臼，相击火生，祸不可测”下列相关说法错误的是( )
A. 属于易燃品 B. 的焰色反应为紫色
C. 属于强电解质 D. 中混有可用重结晶法提纯
4.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中，正确的是( )
A. 二者在水中的溶解度不同，碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B. 二者热稳定性不同，碳酸钠的热稳定性小于碳酸氢钠的热稳定性
C. 二者都能与足量盐酸反应放出二氧化碳气体，等物质的量时，产生气体的量和反应快慢都不同
D. 二者在一定的条件下可以相互转化
5.将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化，最终产物是
A. B. C. D.
6.下列说法中不正确的是( )
A. 向滴有酚酞的水中加入一定量粉末并振荡，产生大量气泡，溶液先变红后又褪色
B. 向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来，说明与反应有氧气生成且是放热反应
C. 长期露置在空气中会变质由淡黄色变为白色，最终变为
D. 与中的阴、阳离子个数比均为
7.下列说法正确的是 ( )
是碱性氧化物，因为它可以和水反应生成相应的碱
加入溶液中，有红色固体生成，因为比活泼
自然界中不存在游离态的钠元素
常用作潜艇的供氧剂
胶体和溶液的本质区别在于丁达尔现象
强电解质和弱电解质的本质区别在于相同浓度时，溶液导电能力的强弱
A. B. C. D.
8.向一定量的饱和溶液中加入少量固体，恢复到原来温度时，下列说法中正确的是( )
A. 溶液中的总数不变 B. 单位体积内的数目减少
C. 溶质的物质的量浓度不变 D. 溶液的质量不变
9.下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是 ( )
A. B. C. D.
10.下列各组的两种物质作用时，反应条件或反应物用量的改变，对产物没有影响的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
11.在烧杯中加入水和苯苯的密度为，与水互不相溶，且不与钠反应各，将一小粒金属钠密度为投入烧杯中，观察到的现象可能为
A. 钠在水层中反应并四处游动 B. 钠停留在苯层中不发生反应
C. 钠在苯的液面上反应并四处游动 D. 钠在苯与水的界面处反应并可上下跳动
12. 把投入溶液中可能出现的现象是 生成红色的物质 有气体生成 熔成小球 生成蓝色沉淀
A. B. C. D.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查碳酸钠和碳酸氢钠性质的比较，为高频考点，把握二者性质的差异是解答的关键，注意知识的积累和灵活应用，题目难度不大。
【解答】
A.等质量的和，碳酸钠的摩尔质量大，其物质的量少，盐酸足量，根据碳元素守恒知与盐酸完全反应碳酸钠产生的气体少，故A正确；
B.和都能与澄清的石灰水反应生成沉淀，故B错误；
C.相同条件下，在水中的溶解性为，故C正确；
D.不稳定，加热易分解：，碳酸钠受热稳定，可用加热法除去，故D正确。
故选B。
2.【答案】
【解析】【分析】
本题综合考查元素化合物知识，为高考常见题型，侧重于元素化合物知识的综合理解和运用的考查，有利于培养学生良好的科学素养，难度不大。
【解答】
A.钠的焰色反应为黄色，钠和氯气反应生成氯化钠，氯化钠为白色，钠在空气中燃烧生成过氧化钠，过氧化钠为淡黄色，故A正确；
B.氯水含有次氯酸，可分解生成氧气，硝酸不稳定，可分解生成氧气，故B正确；
C.次氯酸和过氧化钠都具有强氧化性，都可漂白品红，原理一样，故C错误；
D.将铝箔置于酒精灯外焰上灼烧，生成的氧化铝，熔点高，则铝箔熔化但不滴落，故D正确。
故选C。
3.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查无机盐的性质，难度不大，熟记硝酸钾的物理化学性质是本题的解题关键。
【解答】
A、属于无机盐，不可燃，A错误；
B、硝酸钾中含有钾元素，钾的焰色反应为紫色，B正确；
C、硝酸钾溶于水时电离出大量硝酸根离子和钾离子，硝酸钾属于强电解质，C正确；
D、硝酸钾中混有氯化钠时，利用氯化钠和硝酸钾的溶解度差异，可以使用重结晶的方法进行提纯，D正确；
故选A。
4.【答案】
【解析】本题考查和的性质。
A.常温下，碳酸氢钠在水中的溶解度小于碳酸钠在水中的溶解度，故A错误；
B.碳酸氢钠加热会发生反应：，而碳酸钠加热不分解，所以碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠，故B错误；
C.碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应中，相同条件下碳酸氢钠与酸反应速率大，但是产生二氧化碳气体的量根据碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量判断，所以等物质的量时，产生气体的量相同，故C错误；
D.加热条件下，碳酸氢钠固体能够转化成碳酸钠，反应的化学方程式为：；在溶液中，碳酸钠能够与二氧化碳反应生成碳酸氢钠，反应的化学方程式为：，碳酸钠和碳酸氢钠能够相互转化，故D正确。
故选D。
题目难度中等，注意把握和性质，明确碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度大小、热稳定性强弱、与酸反应生成气体快慢等知识，试题培养了学生的分析、理解能力。
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查钠及化合物的性质，属于容易题目。
【解答】
的性质活泼，易与空气中氧气反应生成，易与水反应生成，吸收空气中的水和生成，风化脱水生成
故选A。
6.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查过氧化钠的有关性质，难度不大。
【解答】
A.向滴有酚酞的水中加入一定量粉末并振荡，过氧化钠与水反应产生大量气泡，生成氢氧化钠使溶液变红，由于过氧化钠有漂白性，之后溶液又褪色，故A正确；
B.向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来，说明与反应生成氧气且是放热反应，故B正确；
C.长期露置在空气中会变质由淡黄色变为白色，最终变为碳酸钠，故C错误；
D.与中的阴、阳离子个数比均为，故D正确。
故选C。
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查较为综合，涉及氧化物、钠的化合物以及胶体等知识，侧重于学生的分析能力和基础知识的综合理解和运用的考查，注意相关基础知识的积累，难度不大。
【解答】
与水反应生成氢氧化钠和氧气，不是碱性氧化物，故错误；
钠性质活泼，可与水剧烈反应，与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和氢气，故错误；
由于钠的性质活泼，自然界中不存在游离态的钠元素，故正确；
可与二氧化碳、水反应生成氧气，常用作潜艇的供氧剂，故正确；
丁达尔效应为胶体的特征性质，但胶体和溶液的本质区别为粒子直径的大小，故错误；
强弱电解质的划分是根据其电离程度划分的，完全电离的是强电解质，部分电离的是弱电解质，故错误。由以上分析可知：正确；故D正确。
故选D。
8.【答案】
【解析】【分析】
本题考查氧化钠的性质，题目难度不大，注意饱和溶液的性质，溶剂减小，溶液中要析出晶体，但溶液的浓度不变。
【解答】
A.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，生成的氢氧化钠不能溶解，溶液中溶质会减少，则溶液中的总数也会减少，故A错误；
B.随着一小块固体的投入，氢氧化钠饱和溶液中水被反应所消耗，饱和溶液析出固体溶质；由于溶液温度不变，变化后所得溶液仍为氢氧化钠的饱和溶液；根据同种溶质的同一温度下的饱和溶液的溶质质量分数相等，判断氢氧化钠饱和溶液的质量分数不变；则单位体积内的数目也不变，故B错误；
C.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，反应后恢复到原来温度，溶液仍饱和，且会析出剩余固体，但同一温度下的饱和溶液中溶质的物质的量浓度是定值，故C正确；
D.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，生成的氢氧化钠不能溶解，溶液中溶质不会增加，反而会减少，由于溶液中的溶质和溶剂都减少了，溶液的质量也减少，故D错误。
故选C。
9.【答案】
【解析】本题考查了实验评价，涉及仪器的使用、氢氧化亚铁的制备、容量瓶的使用、碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性等知识点。
A.稀释浓硫酸时要将浓硫酸加入水中，并一边加入浓硫酸一边搅拌，故A错误；
B.容量瓶可以用来配制一定物质的量浓度的溶液，但是不能保存溶液，故B错误；
C.制备氢氧化亚铁时，胶头滴管必须伸入到硫酸亚铁溶液中且在盛硫酸亚铁溶液的试管中加盖一层油脂或苯等密度比水小的有机物，以防溶液与空气直接接触，故C错误；
D.加热碳酸氢钠时，碳酸氢钠会分解生成二氧化碳、碳酸钠和水，二氧化碳可以使石灰石变浑浊，碳酸钠加热不分解，故D正确。
故选D。
明确实验原理是解本题关键，根据物质的性质分析解答，易错点为氢氧化亚铁的制取方法、实验操作，题目难度不大。
10.【答案】
【解析】解：过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，产物与反应条件和反应物用量无关，故A正确；
B.钠与氧气在常温下生成氧化钠，在加热条件下生成过氧化钠，产物与反应条件有关，故B错误；
C.和反应，二氧化碳少量生成碳酸钙沉淀，二氧化碳过量生成碳酸氢钙，产物与二氧化碳的用量有关系，故C错误；
D.碳与足量氧气反应生成二氧化碳，与少量氧气反应生成一氧化碳，产物与氧气的用量有关，故D错误；
故选：。
A.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气；
B.钠与氧气在常温下生成氧化钠，在加热条件下生成过氧化钠；
C.二氧化碳少量生成碳酸钙沉淀，二氧化碳过量生成碳酸氢钙；
D.碳与足量氧气反应生成二氧化碳，与少量氧气反应生成一氧化碳。
本题考查了反应条件或反应物的用量对反应的影响，熟悉物质的性质和反应的条件是解题关键，题目难度不大。
11.【答案】
【解析】略
12.【答案】
【解析】该题考查钠与硫酸铜溶液的反应。
钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，故不选；
钠和水反应生成氢气，所以有气体生成，故选；
钠的密度小于水的密度，所以会浮在水面上，钠和水反应放出大量的热，且钠的熔点较低，使钠熔成小球，钠和水反应生成的氢气使小球到处游动，故选；
钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，故选。
故选：。
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基础素养
1.下列有关和的说法错误的是( )
A. 等质量和分别和足量盐酸反应，相同条件下前者生成少
B. 将石灰水分别加入和中，前者不生成沉淀
C. 相同条件下比更易溶于水
D. 固体中含少量，可用加热法除去
2.下列有关实验的描述不正确的是( )
A. 钠在空气和氯气中燃烧，火焰皆呈黄色，但生成固体颜色不同
B. 新制饱和氯水和浓硝酸光照下会有气体产生，其成分中都有氧气
C. 次氯酸和过氧化钠都能使品红溶液褪色，其原理是不相同的
D. 取两小块铝箔，将其中一片打磨，灼烧均能看到铝箔熔化但不滴落的现象
3.中华文化有着深厚底蕴，天工开物中载有“凡研消不以铁碾入石臼，相击火生，祸不可测”下列相关说法错误的是( )
A. 属于易燃品 B. 的焰色反应为紫色
C. 属于强电解质 D. 中混有可用重结晶法提纯
4.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中，正确的是( )
A. 二者在水中的溶解度不同，碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B. 二者热稳定性不同，碳酸钠的热稳定性小于碳酸氢钠的热稳定性
C. 二者都能与足量盐酸反应放出二氧化碳气体，等物质的量时，产生气体的量和反应快慢都不同
D. 二者在一定的条件下可以相互转化
5.将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化，最终产物是
A. B. C. D.
6.下列说法中不正确的是( )
A. 向滴有酚酞的水中加入一定量粉末并振荡，产生大量气泡，溶液先变红后又褪色
B. 向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来，说明与反应有氧气生成且是放热反应
C. 长期露置在空气中会变质由淡黄色变为白色，最终变为
D. 与中的阴、阳离子个数比均为
7.下列说法正确的是 ( )
是碱性氧化物，因为它可以和水反应生成相应的碱
加入溶液中，有红色固体生成，因为比活泼
自然界中不存在游离态的钠元素
常用作潜艇的供氧剂
胶体和溶液的本质区别在于丁达尔现象
强电解质和弱电解质的本质区别在于相同浓度时，溶液导电能力的强弱
A. B. C. D.
8.向一定量的饱和溶液中加入少量固体，恢复到原来温度时，下列说法中正确的是( )
A. 溶液中的总数不变 B. 单位体积内的数目减少
C. 溶质的物质的量浓度不变 D. 溶液的质量不变
9.下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是 ( )
A. B. C. D.
10.下列各组的两种物质作用时，反应条件或反应物用量的改变，对产物没有影响的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
11.在烧杯中加入水和苯苯的密度为，与水互不相溶，且不与钠反应各，将一小粒金属钠密度为投入烧杯中，观察到的现象可能为
A. 钠在水层中反应并四处游动 B. 钠停留在苯层中不发生反应
C. 钠在苯的液面上反应并四处游动 D. 钠在苯与水的界面处反应并可上下跳动
12. 把投入溶液中可能出现的现象是 生成红色的物质 有气体生成 熔成小球 生成蓝色沉淀
A. B. C. D.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查碳酸钠和碳酸氢钠性质的比较，为高频考点，把握二者性质的差异是解答的关键，注意知识的积累和灵活应用，题目难度不大。
【解答】
A.等质量的和，碳酸钠的摩尔质量大，其物质的量少，盐酸足量，根据碳元素守恒知与盐酸完全反应碳酸钠产生的气体少，故A正确；
B.和都能与澄清的石灰水反应生成沉淀，故B错误；
C.相同条件下，在水中的溶解性为，故C正确；
D.不稳定，加热易分解：，碳酸钠受热稳定，可用加热法除去，故D正确。
故选B。
2.【答案】
【解析】【分析】
本题综合考查元素化合物知识，为高考常见题型，侧重于元素化合物知识的综合理解和运用的考查，有利于培养学生良好的科学素养，难度不大。
【解答】
A.钠的焰色反应为黄色，钠和氯气反应生成氯化钠，氯化钠为白色，钠在空气中燃烧生成过氧化钠，过氧化钠为淡黄色，故A正确；
B.氯水含有次氯酸，可分解生成氧气，硝酸不稳定，可分解生成氧气，故B正确；
C.次氯酸和过氧化钠都具有强氧化性，都可漂白品红，原理一样，故C错误；
D.将铝箔置于酒精灯外焰上灼烧，生成的氧化铝，熔点高，则铝箔熔化但不滴落，故D正确。
故选C。
3.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查无机盐的性质，难度不大，熟记硝酸钾的物理化学性质是本题的解题关键。
【解答】
A、属于无机盐，不可燃，A错误；
B、硝酸钾中含有钾元素，钾的焰色反应为紫色，B正确；
C、硝酸钾溶于水时电离出大量硝酸根离子和钾离子，硝酸钾属于强电解质，C正确；
D、硝酸钾中混有氯化钠时，利用氯化钠和硝酸钾的溶解度差异，可以使用重结晶的方法进行提纯，D正确；
故选A。
4.【答案】
【解析】本题考查和的性质。
A.常温下，碳酸氢钠在水中的溶解度小于碳酸钠在水中的溶解度，故A错误；
B.碳酸氢钠加热会发生反应：，而碳酸钠加热不分解，所以碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠，故B错误；
C.碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应中，相同条件下碳酸氢钠与酸反应速率大，但是产生二氧化碳气体的量根据碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量判断，所以等物质的量时，产生气体的量相同，故C错误；
D.加热条件下，碳酸氢钠固体能够转化成碳酸钠，反应的化学方程式为：；在溶液中，碳酸钠能够与二氧化碳反应生成碳酸氢钠，反应的化学方程式为：，碳酸钠和碳酸氢钠能够相互转化，故D正确。
故选D。
题目难度中等，注意把握和性质，明确碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度大小、热稳定性强弱、与酸反应生成气体快慢等知识，试题培养了学生的分析、理解能力。
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查钠及化合物的性质，属于容易题目。
【解答】
的性质活泼，易与空气中氧气反应生成，易与水反应生成，吸收空气中的水和生成，风化脱水生成
故选A。
6.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查过氧化钠的有关性质，难度不大。
【解答】
A.向滴有酚酞的水中加入一定量粉末并振荡，过氧化钠与水反应产生大量气泡，生成氢氧化钠使溶液变红，由于过氧化钠有漂白性，之后溶液又褪色，故A正确；
B.向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来，说明与反应生成氧气且是放热反应，故B正确；
C.长期露置在空气中会变质由淡黄色变为白色，最终变为碳酸钠，故C错误；
D.与中的阴、阳离子个数比均为，故D正确。
故选C。
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查较为综合，涉及氧化物、钠的化合物以及胶体等知识，侧重于学生的分析能力和基础知识的综合理解和运用的考查，注意相关基础知识的积累，难度不大。
【解答】
与水反应生成氢氧化钠和氧气，不是碱性氧化物，故错误；
钠性质活泼，可与水剧烈反应，与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和氢气，故错误；
由于钠的性质活泼，自然界中不存在游离态的钠元素，故正确；
可与二氧化碳、水反应生成氧气，常用作潜艇的供氧剂，故正确；
丁达尔效应为胶体的特征性质，但胶体和溶液的本质区别为粒子直径的大小，故错误；
强弱电解质的划分是根据其电离程度划分的，完全电离的是强电解质，部分电离的是弱电解质，故错误。由以上分析可知：正确；故D正确。
故选D。
8.【答案】
【解析】【分析】
本题考查氧化钠的性质，题目难度不大，注意饱和溶液的性质，溶剂减小，溶液中要析出晶体，但溶液的浓度不变。
【解答】
A.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，生成的氢氧化钠不能溶解，溶液中溶质会减少，则溶液中的总数也会减少，故A错误；
B.随着一小块固体的投入，氢氧化钠饱和溶液中水被反应所消耗，饱和溶液析出固体溶质；由于溶液温度不变，变化后所得溶液仍为氢氧化钠的饱和溶液；根据同种溶质的同一温度下的饱和溶液的溶质质量分数相等，判断氢氧化钠饱和溶液的质量分数不变；则单位体积内的数目也不变，故B错误；
C.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，反应后恢复到原来温度，溶液仍饱和，且会析出剩余固体，但同一温度下的饱和溶液中溶质的物质的量浓度是定值，故C正确；
D.原氢氧化钠溶液是饱和的，反应消耗了水，生成了氢氧化钠，生成的氢氧化钠不能溶解，溶液中溶质不会增加，反而会减少，由于溶液中的溶质和溶剂都减少了，溶液的质量也减少，故D错误。
故选C。
9.【答案】
【解析】本题考查了实验评价，涉及仪器的使用、氢氧化亚铁的制备、容量瓶的使用、碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性等知识点。
A.稀释浓硫酸时要将浓硫酸加入水中，并一边加入浓硫酸一边搅拌，故A错误；
B.容量瓶可以用来配制一定物质的量浓度的溶液，但是不能保存溶液，故B错误；
C.制备氢氧化亚铁时，胶头滴管必须伸入到硫酸亚铁溶液中且在盛硫酸亚铁溶液的试管中加盖一层油脂或苯等密度比水小的有机物，以防溶液与空气直接接触，故C错误；
D.加热碳酸氢钠时，碳酸氢钠会分解生成二氧化碳、碳酸钠和水，二氧化碳可以使石灰石变浑浊，碳酸钠加热不分解，故D正确。
故选D。
明确实验原理是解本题关键，根据物质的性质分析解答，易错点为氢氧化亚铁的制取方法、实验操作，题目难度不大。
10.【答案】
【解析】解：过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，产物与反应条件和反应物用量无关，故A正确；
B.钠与氧气在常温下生成氧化钠，在加热条件下生成过氧化钠，产物与反应条件有关，故B错误；
C.和反应，二氧化碳少量生成碳酸钙沉淀，二氧化碳过量生成碳酸氢钙，产物与二氧化碳的用量有关系，故C错误；
D.碳与足量氧气反应生成二氧化碳，与少量氧气反应生成一氧化碳，产物与氧气的用量有关，故D错误；
故选：。
A.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气；
B.钠与氧气在常温下生成氧化钠，在加热条件下生成过氧化钠；
C.二氧化碳少量生成碳酸钙沉淀，二氧化碳过量生成碳酸氢钙；
D.碳与足量氧气反应生成二氧化碳，与少量氧气反应生成一氧化碳。
本题考查了反应条件或反应物的用量对反应的影响，熟悉物质的性质和反应的条件是解题关键，题目难度不大。
11.【答案】
【解析】略
12.【答案】
【解析】该题考查钠与硫酸铜溶液的反应。
钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，故不选；
钠和水反应生成氢气，所以有气体生成，故选；
钠的密度小于水的密度，所以会浮在水面上，钠和水反应放出大量的热，且钠的熔点较低，使钠熔成小球，钠和水反应生成的氢气使小球到处游动，故选；
钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，故选。
故选：。
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