统编版语文七年级上册第四单元练习题(含答案)

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名称 统编版语文七年级上册第四单元练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-11-19 00:00:00

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统编版语文七年级上册第四单元练习题(含答案)
积累与运用
阅读下面文字,按要求完成各题。
青春只有一次,如何____自己的青春华章,革命先辈做出了响亮的回答。一百多年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而____,反而被岁月淬(cuì)炼得熠(yì)熠生辉。重温他们的奋斗厉程,当代青年____了自己的使命,____了奋斗的信心。
年轻的氛围感是流动的,拥抱新鲜是保持年轻氛围的核心。当然了,不是新鲜就一定好,而是满怀好奇心的你,看上去很好。最后,剔(tì)除复杂的关系,维持简单的判断与生活——为国家而奋斗。
青春的活力,足够将生活变成一个热闹的马戏团,而永远年轻的人,他们的活力在于慢慢将人生简化到只做自己必须做的事。然后,完成多年的夙(sù)愿之后,享受岁月给他们的智慧和收获。
1.文中注音不正确的一项是( )
A.淬(cuì) B.熠(yì) C.剔(tì) D.夙(sù)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )
A.流逝 B.厉程 C.核心 D.维持
3.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A.书写 暗淡 明确 坚定
B.续写 淡漠 明确 坚定
C.书写 暗淡 坚定 明确
D.续写 淡漠 坚定 明确
4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )
A.然后,完成多年的夙愿,享受岁月给他们的智慧和收获。
B.然后,完成夙愿之后,享受岁月给他们的智慧和收获。
C.完成夙愿之后,享受岁月给他们的智慧和收获。
D.完成多年的夙愿,享受岁月给他们的智慧和收获。
5.下列标点符号使用不恰当的一项是( )
A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
6.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
云南地处祖国西南边陲,地形以高原为主,山势高耸,山河相间。____今天的云南更成了连通世界的重要门户。
①如“茶马古道”通川藏,“滇黔道”通江汉,“滇桂道”通两广。
②中老铁路、泛亚铁路又将云南与周边国家连接起来。
③凭借这一地形条件,云南自古以来就是我国至关重要的交通要道。
④抗战时期,抗战物资的输入和中转也都立足于云南,这里成为中华民族的战略腹地。
A.①④②③ B.③④②① C.①②④③ D.③①④②
7.名篇名句默写。
(1)________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(2)回乐烽前沙似雪,________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)_____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
8.名著导读
阅读下面名著选段,回答问题。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪聒恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。
结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
整部小说写了孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。
综合性学习
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加并完成各题。
.这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他(她)再设计两种。
活动一:举办“我的读书经验”交流会
活动二:举办“走进名著”读书报告会
活动三:示例:
活动四:示例:
(2).谈到读书的作用时,大家各抒己见。请仿照画线句在两条横线上各写一句话,表达你对读书作用的认识。
读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;_______________________________;读书,让我们懂得做人的道理;_______________________________。
阅读理解
阅读下面的唐诗,完成各题。
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
10.“影入平羌江水流”中的“入”和“流”有什么表达效果?
11.全诗抒发了诗人怎样的思想感情?
(二)阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(《诫子书》)
【乙】初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁①。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑③,当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。
(《示儿燕》,有删改)
【注释】①高阁:束之高阁,不去阅读。②遑:闲暇,空闲。③旧窑:指年代久远的珍贵古瓷器。
12.解释下列句中加点词的意思。
(1)非宁静无以致远 致:
(2)淫慢则不能励精 励:
(3)吾贫人未遑效此也 效:
(4)然贫家止有此器 止:
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非淡泊无以明志。
(2)盖惜书是有力之家藏书者所为
14.这两篇文章都是父亲写给儿子的家书,二者都强调了学习的重要。甲文强调学习时要“_____”,乙文强调学习时要“___________”。
你从甲文中得到了什么启发?
(三)阅读下面的文章,完成各题。
永恒的星辰
杨海蒂
①八十多年前,不远万里来到中国的诺尔曼·白求恩,是享有国际声誉的胸外科专家。他独创的“人工气胸疗法”至今仍在广泛应用,他发明的二十多种极为先进的外科手术器械由美国公司以“白求恩器械”命名全权代理制造和销售。可想而知,他曾过着多么富足甚至奢华的生活。然而,他志愿投身国际反法西斯战争。在西班牙战场上,他又创办了移动急救系统,发明出输血技术,二者在医学上都极为重要。
②在加拿大,白求恩加入了共产党。恰逢中国抗日战争爆发,他率领美加医疗队历尽艰辛抵达中国。在武汉战区医院看到的景象,使他痛恨国民党政府的腐败无能,他转赴陕北延安,受到毛泽东的亲切接见,延安带给白求恩一个崭新而光明的世界。
③白求恩坚决要求上抗日前线。他率领医疗队,从延安转赴太行山区,不到一年半的时间里,行走山路数千公里,做战地手术数百次,救治伤员一千多人。他发明了流动输血队、折叠手术台,建立起大量手术室、包扎所、战地医院、卫生学校,培养出大批医务人员,编写了多种战地医疗教材,同时为老百姓看病疗伤……这一切,需要具备多么坚强的毅力啊!信仰和悲悯给了他内在的充盈和动力。
④他过着极为清苦的生活,以至于营养不良。在他写给故乡友人的信中,他怀念咖啡、啤酒、烤牛肉、冰淇淋、苹果馅饼等“绝佳的美味”,怀念书籍、音乐、画展、舞会和美丽的姑娘们,“但必须遗憾地说,如果我在此获得了上述所有的东西,也不会带给我任何惊喜了……我感到巨大的满足……我深深感受到自己被需要时的那种快乐!”
⑤最高级的幸福感来自崇高的信仰,最大的永恒的快乐来自心灵。心灵的超拔、理想的庄严、精神的明亮、道德的高尚、信念的坚定,使人灵魂高贵、超凡脱俗。
⑥白求恩自己并不知道,他已经走上了不朽之路。新西兰女传教士凯瑟琳,在白求恩的人格魅力感召下,以不计后果的真诚与慈悲,冒着生命危险为八路军医院采购和运输医疗物资。
⑦年轻姑娘凯瑟琳为白求恩倾倒,是他把她带到了更高的境界。而白求恩已胸纳乾坤,他的爱像世界一样壮阔,唯独摒弃了儿女情长。他对凯瑟琳说:“我是在战场上,随时可能死去,不能把痛苦留给你。”
⑧不幸一语成谶。连续不断的手术使白求恩极度疲劳,不慎划破没有手套保护的手指而感染上败血症,却没有任何药品救治。八路军战友建议为他截肢以挽救生命,他坚决不肯。他认为,失去手臂,自己就不再有存在价值,他不愿以“无用之躯”白白消耗抗战区贫乏的物资。等待死神降临之际,骨瘦如柴、极度虚弱的他,挣扎着给八路军司令员聂荣臻写信,请求把少得可怜的财物分给战友,请求国际援华委员会关照他离异多年的前妻;“我唯一的遗憾是,我将无法继续奉献了。过去的两年,是我生命中最有意义、最为非凡的两年。我没有力气再写下去了……”
⑨白求恩逝世后,中国人民和加拿大人民一直以各种形式缅怀他:层出不穷的文学、影视、邮票、雕塑、建筑作品,天南地北不断矗立的以“白求恩”命名的学校和医院……
⑩他所获得的敬爱和景仰,是各种“成功者”无法企及的。用世俗的标准来衡量他是没有意义的,他让权贵、名利、享乐黯然失色,使平庸、苟且、贪婪无处遁形。
在浩瀚的银河中,在历史的长河里,他是一颗永恒的星辰,与山河同在,与日月同辉。
选自《文苑·经典美文》,有删改)
请简要分析选文以“永恒的星辰”为标题的妙处。
第④段写白求恩怀念过去的享乐生活,是否有损他的光辉形象?
选文最后一段在内容上起什么作用?
阅读下面的文章,完成各题。
点 灯
梁柏文
①阿宗生了个女儿。本想二胎再生个儿子,怎知老婆不争气,一直怀不上。夫妇俩年纪大了,也就认命放弃了。
②村里有个习俗,生了男孩,要到祠堂点亮一盏煤油灯,数日后,再把灯取回家中,寓意继承香火。然后,还要摆上祭品拜祭,祈福儿子快点长大成龙。阿宗因生了女儿,清明拜祭本房祖先也不让参与。族老说,怎能让女孩把好运带走呢?阿宗是族里为数不多生女孩的,遭人白眼小看。阿宗这些年心里不好受。
③但阿宗的女孩惠很争气,勤奋读书,是村里第一个考上重点院校的大学生。这让阿宗感到一些安慰。有人提出,让阿宗“点灯”,认为惠是族里的荣光,并把惠写入族谱。但族老嗤之以鼻,说女孩子有多大本事,始终要外嫁。因此,阿宗仍旧改变不了地位。
④谁也没有想到,惠大学毕业放弃城里的好工作,毅然回村创业。阿宗又气又恨,本想女儿出人头地后,自己也好扬眉吐气。“你读坏书,吃坏米了?”阿宗无奈,“去哪不行,偏要回村丢人现眼。”但惠不这么看,她说:“老爸,回村既可照顾家,还能和村人一起致富。我学的农科有价值。”“坐着不知站着的腰腿疼,白日做梦。”阿宗粗气骂道。惠不管别人怎么说,只按自己的想法去做。
⑤村里有种植柑橘的传统,可不知为什么,种出的果子带酸味,有点像柠檬,销路有限,只能低价贱卖。那天,惠看见父亲冲茶时放入两个柑橘。她饮了一杯,口感好,味道佳。瞬间,惠有了灵感,何不弄个橘茶呢?惠请专家论证后,开始试验:先取出橘瓣,然后烘干壳,再放入茶叶……接着,惠引进设备,办起青柑加工厂。产品投放市场供不应求,价钱可观。于是,惠以合作社模式发动村人扩大柑橘种植面积,所产柑橘由惠收购。几年工夫,村人逐步富裕了。
⑥这时,又有人提出要让惠“点灯”。族老说,祖宗的规矩怎能随便改?虽然惠的能干谁都看在眼里,可惜是个女的。但还是有人不服,为惠鸣不平,“女的又怎样?惠领我们致富呢!”
⑦这一年,德高望重的族老收获了2万斤柑橘。有别的商家出高价,族老于是舍近求远……谁知,后来商家压价,买卖不成,一来一回柑橘几乎烂掉。最后,还是惠冒着亏本的风险全收了。
⑧那晚大雨倾盆。惠接到工厂人员报告,说上游山洪暴发,洪水快要漫过江堤了,请惠赶快派人来转移物资。工厂临江,位于低地,江堤一旦决口,工厂将损失巨大……此刻,惠想到的是村人的安危。她让员工立即弃厂回村组织村人转移。惠挨家挨户敲门,惊醒的村人吓出一身大汗,赶紧转移到高处的几户人家中。顷刻,决堤的洪水像脱缰的野马冲击村庄……村人得救了,惠的工厂却被洪水冲毁,损失惨重。
⑨这事让族老很感动。族老召集几位长者,说改改“点灯”规矩吧。有长者听出了弦外之音:“老祖宗的规矩怎能说改就改。”“人活规死。”族老立马板起面孔,用手指着在座的各位,“这次要不是阿惠,你我这条老命说不定就搭上了。”几位长者想想也是,纷纷点头默许。族老见机说:“那就从惠开始吧,以后生女孩也可以‘点灯’,祈望女孩成凤有何不好?”
⑩那晚,阿宗说要为惠去宗祠“点灯”,祈求平安多福。惠淡淡一笑:“这不是男孩的事吗?”“从你开始,以后生女孩也可以‘点灯’。”阿宗掩饰不住兴奋,“我清明也可参与拜祭本房祖先……”阿宗感到腰杆直了,在村里有了平等地位。
惠却说,要“点灯”,就点建设美丽乡村之灯。惠的建议得到村人同意。她出资改建宗祠,设立图书室、电视室、棋牌室等文化活动场所和柑橘技术培训中心,大门口搞舞台与灯光球场……
从此,宗祠晚晚“点灯”,灯火通明,好不热闹。
(选自《南方周末》,有删改)
19.通读全文,理清文章脉络,补全故事情节。
惠出生,族老不同意“点灯”→(1)_______________________________→惠回村创业带村人逐步致富,族老不同意“点灯”→_____________________→惠出资建设美丽乡村,宗祠晚晚“点灯”。
20.参照示例,以“她是一个的女孩”的形式写出两点你对惠的认识。注意结合文段中描写惠的相关语句分析。
示例:她是一个很争气的女孩。她通过勤奋读书,成了村里第一个考上重点院校的大学生。
结合全文,理解标题“点灯”的含义。
22.阅读链接材料,结合本文内容与生活实际,谈谈你对乡村精神文明建设的思考。
链接材料:“乡村振兴,既要塑形,也要铸魂,要形成文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。”
23.有人认为文章第⑨⑩段写到的事件,与文章整体情感不一致,建议删除。请结合文章内容,说说你的看法。
作文
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:奋斗是青春最亮丽的底色。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代的青年,我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……联系生活实际,请以《我的青春有》为题,写一篇文章。
题目二:请以《心中的英雄》为题,写一篇文章。
要求:
(1)若选题目一,请在横线上将题目补充完整。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)不得在文中泄露个人和学校信息。
(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。
答案
1..C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.(1)河流大野犹嫌束 (2)受降城外月如霜 (3)遥怜故园菊 (4)岐王宅里寻常见 8.(1)示例:选段通过“按不住心头火发道”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。(2)示例一:孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,他向师父下拜告别,嘱咐沙师弟看护师父,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性、急躁变得成熟、稳重,说明他成长了。 示例二:孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。
9.(1)示例:举办“名著在我心中”读书演讲会 示例:举行“名著走向舞台”话剧表演
(2)示例:读书,让我们拥有崭新的发现 示例:读书,让我们感悟人生的真谛
10.月影映入江水,又随江水流去。连用两个动词,生动形象地描写了秋夜行船、月映清江的美景。
11.抒发了诗人对友人的思念之情。
12.(1)达到 (2)振奋 (3)效仿 (4)仅,只
13.(1)不能内心恬淡,不慕名利,就没办法明确志向。(2)大概爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事。
14.静 动(圈点)
15.示例一:做事要专心,要珍惜时间,努力学习,怀有远大志向。 示例二:一个人要想成才成学应该要具备以下条件:立志、学习、惜时。 示例三:一个人要修身养德,就要淡泊名利,培养宁静的心态。
16.①“星辰”运用比喻的修辞手法,新颖独特;②“永恒”奠定了全文温暖、温馨的感情基调,表达了作者对主人公的赞美之情;③诗意地揭示了全文的主旨:只有站在正义的一边,为人民谋福利,才能像“星辰”一样“永恒”。
17.示例:第④段写白求恩怀念过去的享乐生活并不会有损他的光辉形象。白求恩怀念的这些,是他在加拿大已经拥有的生活,但是他为了反法西斯战争的胜利,放弃了这些享乐,恰恰突出了他精神的崇高。(言之有理即可)
18.总结全文,突出文章的中心,升华文章的主旨;表达了作者对白求恩的怀念和赞美之情。
19.(1)示例:惠考上重点院校,族老不同意“点灯” (2)示例:惠舍厂救村人,族老同
意“点灯”
20.(1)示例:她是一个心胸开阔的女孩。在父亲和自己受到族老的不公平对待时,毅然回到村里带领村人致富,并且冒着亏本风险收了族老的柑橘。
(2)示例:她是一个舍己为人的女孩。在山洪暴发时,她舍弃了自己的工厂而组织员工转移村人脱险。
21.第一层含义:生了男孩,要到祠堂点亮一盏煤油灯,寓意继承香火。第二层含义:建设美丽乡村。
22.示例:乡村精神文明建设应摒除封建迷信思想、去除陋习;应团结和睦、尊老爱幼、男女平等、互帮互助;创建提高村民文化素养的场所等,真正形成文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。
23.示例:文章第⑨⑩段写的是“我”和妹妹对外祖父有误解而拒绝了月饼。这一个小风波,表面上与文章整体感情不一致,但结合文章的整体,作者一直都感念着外祖父的月饼,这个事件更能够衬托出外祖父对我们的关爱。
24.略