河南省商丘市睢县2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题（图片版，含答案）

前路无，知子，天下谁人不识君”.传达一份旷达
才得以漫步其境。
2025-2026学年上学期期中测试卷
多人都发生气质变化，一个
⑧时值初夏，夜气温爽，听不到婵鸣，也听不见蟋蝉的叫声。我漫
七年级语文(RJ)
时代的社会风气就会随之发生变化。
步在草地上，自然地记起学习这篇课文时的情景。
①但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本可以使阅
⑨语文老师是一位刚从大学中文系毕业的青年，热情极高，甘肃
洲试范围：第一、二、三单元
座号
读者经历一个文化濡染的过程
人，一口南腔北调的普通话，却把课文朗诵得十分动人……我一边听着
%
(含第三单元后的整本书阅读和课外古诗词诵读)
②这份对经典之美的体悟，已融在我们的基因里
老师倾读，脑子里却展开另一幅图画：刚刚收割过麦子的南坡上，田块
题号
二
三四
五
总分
③作为一个中国人，如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统
层叠的坡地上，麦茬儿闪闪发亮，号坎上和坟丘里，野蔷薇红的和白的
那么阅读代表自己文化传统的典范性文本，是传承文化传统的
花儿开得一片灿烂，野葡萄藤菱一直攀缘到树梢上去，酸枣棵子是山坡
得分
种极佳方式
上最大的家族，那翡翠般的绿色或紫色的妈蚱，总是藏躲在酸枣棵子最
考试时间：120分钟
满分：120分
④受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不
稠密的枝权里。我和小伙伴们，头顶艳阳，脚踩枣刺，整响整响地捕捉
一、积累与运用（共23分）
同的
那可爱的生灵儿，忘了吃饭，忘了时辰，直到渴得舌头搅不动，头上无汗
班级开展“少年正是读书时”主题学习活动，请你参与，共谱成长新
A.②①④③
B.②④③①
C.②③④①D.②③①④
可流，也顾不得到沟底去喝一口泉水……我从来没有想到过这些生活
篇章。
(3)为了更好地宣传班刊，激励同学读书，文学小组准备从下面两幅
如此富于意趣。
1.下面是活动开场白，请你审读，完成相关任务。（6分)
图中选择一幅贴在教室，你觉得哪一幅更好？请说明理由，
⑩而当我从乡野跑到城市，坐在明亮的救室里，听陇音普通话朗诵
大家好！初中生活是一段美好又充满挑战的成长之旅。在旅途
(4分)
“百草园”的时候，才一下子我开了记忆的窗户，唤起对我的百草国
中，我们看到了贮蓄绿色的水藻、澄清的河水、像小羝朔珠浙成的覆
黄土高原之中的南坡一一无限丰富有趣的依恋。
盆子：在莉花烂mn()的秋天里，感受到了史缺生对母亲深切的
①读先生的这篇课文的时候，尚在我的少年时期，人生的那个充满
怀念和愧骇：在遮护红莲的荷叶上，感悟到了母爱的伟大：而老师入
幼稚心理的时期，是极易与这篇文章的感情相吻合的。
情入理的讲课也在我们心上雕òu(
)下深刻的印记…自然风
@当我漫步在向往了近30年的百草园中时，已经是个顶秃而须密
物、人情百态犹如一股股清泉滋养。
的中年人了，而心境却一下子回返到了童年……
(1)请给语段中容易误读的字注音。(2分)
蛛！我的向往中的南国的先生的百草园！
澄(
)清
愧(
)疚
网哦！我的遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡…
(2)请写出语段中容易写错的汉字。(2分)
(作者：陈忠实。有删改)
烂mdn(
雕òu(
4.阅读全文，完成下面的表格。(4分)
(3)画线句有语病，试着修改。(2分)
二、现代文阅读（共28分）
不同情境下的“百草园”
特点
情感
(一)阅读下文，完成4一7题。（共16分）
2.少年的成长离不开诗文的滋养。校图书馆以“诗文中的美”为主题，
百草园的月色
①
朦朦胧胧
满足
举办了古诗文名句竞答活动。请你参与活动并把下面空缺的古诗文
①从上海到绍兴，经过八九个钟头的长途旅行，傍晚到达。安颜了
原句书写在横线上。(8分)
下榻的处所，匆匆吃罢晚饭，赶到年迅先生的故国去，天色已经完全黑
在“我”心中的百草园
②
向往
主持人：文人墨客笔下描绘的自然之美。
下来了。
小语：李白的“①
,②
”(《峨眉山
②一条宽阔的水泥铺就的待道，两排树荫浓密的法桐，这是“鲁迅
黄土高原之中的南坡
③
④天
角
月歌》展现了月夜行船之美，
路”。以先生名字命名的街道，路灯的亮光和两边大小铺栈的窗户的灯
5.精妙的动词能传达作者微妙的感情。请你分析下面加点的动词的表
小美：曹操的“③
,④
”(《观沧
光交相辉映
达效果。(4分)
海)描绘的是秋日大海浪涛翻腾之美。
③一方黑色的木板门，已经关死，没有门楼，似乎也没有什么装饰
而当我从乡野跑到城市，坐在明亮的教室里，听陇音普通话朗诵“百
主持人：文人墨客笔下流露的情感之美，
仅仅就是在砖培上安着这样一方黑色的木板门，这就是鲁迅先生的故
草园”的时候，才一下子俄开了记忆的窗户，唤起我对我的百草
小德：李白的“⑤
、⑥
”(《闻王昌
居了。中国现代的思想和艺术的巨人，就在这窄窄的门洞里面诞生。
园一一黄土高原之中的南坡一一无限丰富有趣的依恋。
龄左迁龙标遥有此寄》)借月表现牵挂朋友的友情之美。
④宅院狭窄、顺深，门房，过庭，天井，先生住屋，鲁母住屋，再后边
小智：李益的“⑦
,⑧
”(《夜上受
是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋，屋里有一个捣米的石白。
降城闻笛》)以芦笛体现苍凉凄清的思乡之美。
⑤后院里，就是那个被先生浓笔重彩描绘过的百草园了。
6.结合文章内容，说说文章取题为“百草园的月色”有什么妙处。（4分)
3.班里的文学小组准备创办一份班刊。作为小组成员，请你完成下面
⑥灰蓝色的天幕上，有一弯细细的金钓似的月亮，洒下一片朦胧的
任务。(9分)
月光。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生，现在都散
(1)请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名，并说明其寓意。(3分
立在月色朦胱的百草图里的草地上，听一位据说是鲁（周）家同族后斋
7.读到文章结尾，两位同学展开了讨论，有两种不同的意见，你赞同哪
班刊名：
的中年人介绍这座故园的今昔。他说一口绍兴的地方话，真叫北方人
种意见？说说你的看法。(4分)
寓意
大惑不解，几乎一个字也听不懂。朦朦胧陇的百草园，朦朦陇陇的树，
(2)班刊要开设“读经典作品”栏目。下面是李老师写的一段感悟经
朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的鲁镇的地方语言……
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我觉得第段多余，去后不形响，文章还更加精练呢！
典的文字。小文在整理时不小心打乱了。你认为排序正确的一
⑦是啊，百草阳，我早就熟悉了，早就背熟了《从百苹园到三味书
项是
)(2分)
屋》的散文，也就熟知这儿的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂
我觉得它对于主旨表达有一定的作用，不可以题
今天，我们为什么要读经典作品？仰望夜空，你吟出“举头望
伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”在
我
明月，低头思故乡”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“莫愁
我心中印下的这幅动人的百草园的图画，掐指已近30年了，今天晚上
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