统编版语文六年级下册10古诗三首 竹石 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
竹
（清）郑燮
一节复一节，
千枝攒万叶。
我自不开花，
免撩蜂与蝶。
竹石
（清）郑燮
郑燮（1693—1766），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家。他擅写兰竹，体貌疏朗，风格劲峭。工书法，自称“六分半书”。为“扬州八怪”之一。工诗词，描写民间疾苦颇为深切。他性格旷达，不拘小节，当时被人称为“狂”和“怪”。
主要作品：《竹石》《板桥全集》等。
知作者
郑燮早年家贫，后中进士，曾任知县，因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官。辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。”他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得十分坦荡、洒脱。
知作者
思考：到底是写竹子呢，还是写石头？
《竹石》是郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。是一首咏竹诗。
竹 石
[清]郑 燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
题画诗
解诗题
竹 石
[清]郑 燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
jìnɡ
自由读故事：
要求：（1）读准字音，注意节奏：
（2）诗中写了竹子的哪些方面呢？
（3）这首诗中的竹子给你留下了怎样的印象？
读古诗
咬定：紧紧的咬住
立根：扎根
破岩：裂开的山岩，即岩 石的缝隙
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
明诗意
读古诗1、2句，借助注释理解诗句意思。
磨：折磨，挫折。
击：打击。
坚劲：坚韧、刚劲。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
读古诗3、4句，借助注释理解诗句意思。
明诗意
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
拟人
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
悟诗情
竹子的目标之明确
竹子的意志之坚定
结合图画想一想，竹子的生长环境是什么样的？
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
悟诗情
除了生长环境，竹子还面临那些困难？竹子有怎样的性格？你从中体会到了什么？
千磨万击:除了风吹雨打，竹子还会遇到什么折磨？
风吹
雨淋
霜落
雪降
... ...
诗人仅仅是在赞美竹子吗？
悟诗情
竹石
【清】 郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
背古诗
《竹石》这首诗让你联想到哪些“不屈不挠”的人物故事？
革命烈士江姐，还有抗日英雄杨靖宇、方志敏……
这首诗作者运用了托物言志的写法，诗中的竹其实是诗人高尚人格的写照，诗人借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
作业：
1.积累类似咏物诗，体会其中情感。
2.说说自己喜爱的一种事物，想想它有哪些值得你喜爱的品质。