2026届高三第一学期11月质量检测·语文
参考答案
题号
1
2
6
7
10
11
12
15
18
20
答案
C
0
A
C
BEG
B
0
B
公
A
1.【答案】C(3分)
【解析】A项，“但长城的预警机制无法应对多方向进攻”错误，无文本依据。B项，“农耕民族在其撤退时进行追击即可获
胜，无需其他作战形式”错误，文中提到作战形式多样，包括进攻战、防御战和追击战，并非无需其他作战形式。D项，
“被动的全线固守，严格禁止敌军突破墙体”“所有兵力集中用于一线关隘”错误，原文中戚继光战术攻防结合，还针对敌
军突破制定了“数铳齐发”的应对策略；他也会调动机动重兵追截敌军，兵力并非全集中于一线关隘。
2.【答案】D(3分)
【解析】“忽略了长城在弱小政权时的防御价值”错误，文中指出弱小政权“只能以防御为主”，承认了长城在衰微时期的
防御价值，并未忽略。
3.【答案】①己方保卫地区安全（己方保卫疆域/己方守护境内安全）②驻扎重兵（驻军布防）③通过军事打击（采取军
事行动)
【评分细则】每处1分，补写内容意思相近即可，但不得超过10字。
【解析】第一处对应材料“修建长城就是让对方看到己方保卫长城以内地区安全的决心和意志”，根据字数要求，补写“己
方保卫地区安全（己方保卫疆域/己方守护境内安全）”符合文意。第二处对应材料“并在长城沿线驻扎重兵”，补写“驻
扎重兵（驻军布防）”准确概括。第三处对应材料“还需要有一些军事打击来增强威慑作用”，补写“通过军事打击（采取
军事行动)”简洁恰当。
4【答案】问题：长城的机动防御这一属性在同一朝代不同时期有怎样的军事价值？
理由：本部分先阐述长城防御实现分层次的机动防御的特点，接着分析实现分层次的机动防御的作用；而下一段则阐述
长城在同一朝代的不同时期发挥的军事价值也不一致，具有“机动防御”的特性，所提问题应当具有承启作用。
【评分细则】根据语境，提出切合题目要求的问题，2分：正确阐述所提问题的理由，2分。其他答案，言之成理者酌情赋
分。答案仅为示例。
【解析】作答时，需紧扣“承启上下文”核心：先锚定上文“分层级管理下的机动防御”这一核心话题，确保问题承接其特点
与作用；再关联下文“同一朝代不同时期长城作用不一致”的内容，让问题串联“机动防御属性”与“时期差异”：最终围绕
“机动防侮”关键概念，形成能衔接前后文的问题，满足承启要求。
5.【答案】运用史料的方法不同：①第一处：直接引述历史文献。引用《戒少保年谱者编中戚继光的具体命令，呈现戚继光
对作战的详细的指示，增强论证的真实性与说服力。②第二处：概括描述历史事实。概述戚继光进行军事演习的事件，
以事实论据的形式展现长城守军的军事行动。
运用史料的目的不同：①第一处：目的是具体说明长城防御中作战形式的多样性，如追击战和包围战术等，体现长城守军的
实战能力。②第二处：目的是展示长城军事威摄的作用，通过演习使对方放弃进攻，体现“不战而屈人之兵”的战略思想。
【评分细则】方法不同：2分，每处各1分：目的不同：4分，每处各2分。
【解析】作答时，需先从“史料运用方法”切入：对比两处史料呈现形式，第一处明确标注《戚少保年谱者编》并引具体命
令，属“直接引述文献”；第二处未引原文，仅概述演习事件，属“概括描述事实”。再聚焦“运用目的”：结合上下文话题，
第一处对应“长城防御作战形式多样”的论述，目的是佐证实战战术；第二处对应“长城军事威慑作用”的内容，目的是体
现“不战而屈人之兵”的战略，需确保方法与目的均紧扣史料特点及原文论述核心。
6.【答案】A(3分)
【解析】“霍敏初遇风沙时心头的慌乱”“以此凸显她从缺额经验到技术成熟的转变过程”错误，文中霍敏在凤沙中行动困
难是客观环境所致，而非其心头的“慌乱”。从面对旅长质询到处理技术故障，她始终表现出专业上的冷静与自信，并不
存在转变过程，选项对人物形象的理解有偏差。
7.【答案】C(3分)
【解析】“主要目的是反复强调高原自然环境的不可抗性”错误。文中多次描写风沙，主要目的并非“反复强湖自然环境
的不可抗性”，而是服务于人物塑造与主题表达。风沙既是军人执行任务的客观阻碍，更是考验军人意志，凸显其责任
担当的“试金石”，文中借环境描写突出了军人的专业素养与精神品质。
高三语文试题参考答案第1页（共4页）机密★启用前
2026届高三第一学期11月质量检测
语
文
(试卷满分：150分，考试时间：150分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5m的黑色字迹
签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1一5题。
长城：军事防御的奇迹
董耀会
长城是农耕地区政权在对游牧民族的优势和劣势有较为明确认识的基础上，为避其锋
芒而修筑的防御工程。长城修好后，戍守长城的守军有一套远哨觇敌、迅捷报警的预警机
制。这些军事部署，都是为了更好地完成长城的军事防御任务。
长城防御的以逸待劳属性
长城防御以逸待劳，是基于长城攻防双方一般的客观性而言，并不排除特殊因素。历史
上，游牧军队攻打长城时所实施的进攻作战方式变化多样，这决定了农耕民族进行长城防御
的战争形态也多种多样。游牧军队有的时候是单线重点突破型的进攻，骑兵部队对长城的某
个关隘或某个城堡发起集中优势兵力的进攻，以强大的攻势突破某个地方，然后按既定的战
略目标向纵深发展，到预定的目的地实施抢掠后快速返回；有的时候会采取多方向进攻的战
略，从两三个甚至更多的方向同时对长城防线实施进攻，只要有一点实现了突破，便很容易实
现多点突破，多处突破长城之后，长城防御方就很难在较短时间内切断进攻方回撤的道路。
选取多方向进攻还是单方向进攻，取决于进攻方施行军事打击的目的和投入兵力的多
寡。相对于进攻方来说，防御方则主要利用长城的纵深防御体系，首先尽量避免进攻方的
攻城方略得逞。若进攻方已经攻入长城，长城防御部队还有一种作战方式，就是在进攻方
撤退时予以追击。追击战的目的有两个：一是让来犯的敌人在撤退过程中遭到沉重的打
击，二是减少己方资产的损失。多数情况下，游牧军队的骑兵进入中原地区的目的是抢掠，
进攻之初轻装上阵，抢掠之后，马匹上驮有很多抢到的物资，骑兵不仅要自保，还要保护抢
掠到的物资，战斗力往往受到较大的削弱。
进攻战、防御战和追击战等作战形式在长城沿线时有发生，多数时候在一次战役当中
可能会交互出现。《戚少保年谱者编》记载，戚继光在镇守蓟镇时明确命令部队，有敌人进
高三语文试题第1页（共8页）
