数学一年级上青岛版5.5智慧广场--借助直观图解决移多补少问题课件（11张）

课件11张PPT。借助直观图解决移多补少问题青岛版一年级上册智慧广场我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？芳芳：给晶晶4朵花后，还剩10朵花，14-4=10（朵）晶晶：原来有10朵花，加上芳芳给的4朵花后，共有14朵花，10+4=14（朵）两个人的花还是不一样多，看来这种想法是不对的。芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？芳芳 晶晶芳芳给晶晶 朵花，两人就一样多了。2晶晶芳芳芳芳晶晶 多出的4朵1.给 支，他们两人就一样多了。2小刚小亮小刚小亮2.小猴给小象 个，它们的桃子就一样多了。5小猴小象三、自主练习3.妈妈给宝宝 个，它们的玉米就一样多了。3妈妈宝宝兔哥哥：原来有9个胡萝卜，送给兔弟弟1个，还剩8个兔弟弟：加上兔哥哥送的1个胡萝卜，两人的胡萝卜就一样多了，说明兔弟弟现在也有8个胡萝卜，所以兔弟弟原来的胡萝卜数就是8-1=7（个） 全课总结 移多补少就是把多的那部分分成相同的两份，然后把其中的一份补给少的那一组，这样两组的的个数就同样多了。