26《西门豹治邺》教学课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
任务一：探邺县寻矛盾
复习旧知，概括事件
惩治恶人
惩治恶人
调查情况
兴修水利
任务二：析治邺品智慧
默读课文第10—14自然段
找一找:西门豹在治理邺县时是如何惩治巫婆和官绅的
用“——”画出西门豹语言的语句，用“~~~~”画出西门豹动作的语句。
1
2
3
4
5
6
12
13
14
15
16
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
用“____”画出西门豹的语言，用“﹏”画出西门豹的行为。
深入探究
你觉得西门豹惩治恶人的方法妙吗？妙在哪里？
2.以其人之道，还治其人之身。
1.既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。
3.表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巧妙一
西门豹说 ( ) 是假，( )( )才是真。
新娘不漂亮
救下新娘
惩治巫婆
朗读指导
要把三个“不”读得特别坚决，“麻烦”“漂亮 ”要读出客气而又含有命令的语气。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”
深入探究
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
巧妙二
巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理，把他也投进了漳河。 “麻烦”客气而不失威严地惩处了官绅头子。
假戏真做
为民除害
深入探究
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
巧妙三
深入探究
当时每个人心里可能在想什么？
官绅：这可咋办啊？早知道不能贪得无厌，不应该和巫婆一起祸害百姓呀！
百姓：哦？怎么回事儿？河伯娶去搞半天是假的？
西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
不是首恶。
逼他们说出真相。
惩罚有度，方法巧妙。
巧妙四
聪明机智 充满正义
深入探究
为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？
惩罚巫婆和官绅是其中一个小目的，让老百姓破除封建迷信才是大目的。河神不会惩罚人类，只有坏人勾结才会欺负百姓，眼见为实，老百姓的疑虑才会消除！
小组讨论
在落后的农耕社会，人们对神是非常敬仰的，他们把天灾人祸都归结于神的惩罚。
妙处一：将计就计，救下姑娘。
妙处二：以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。
妙处三：客气而不失威严，惩治官绅头子。
妙处四：假戏真做，震慑帮凶。
妙处五：用有力的事实，破除迷信。
想一想：西门豹的做法妙在哪里？
深入探究
迷信已经破除，天灾依然存在，西门豹又是怎么解决这个问题的呢？
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
兴修水利
任务三：融治邺事件·塑形象
西门豹是一位的________、________、________的人
他的“刚”是为了________。“柔”是为了________。
人物形象图谱