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第五单元
景观与环境
景观模型的设计
1、
教学目的:了解景观模型的艺术、社会价值,以及特点、类型、风格,掌握景观模型设计的步骤和方法,培养学生合作、探究的学习精神。21世纪教育网版权所有
2、
教学重点:设计景观模型的方法与步骤。
3、
教学难点:景观模型主题的选择和确定。
4、
兴趣点:团体协作,共同创作和制作,体现合作的乐趣与成就。
5、
教学过程:
1.
学生搜集生活中的景观资料。
2.
请学生讲讲自己调查的景观规划情况,建筑特点,并提出改进的意见。
3.
请学生构思自己理想的生活小区,并分组讨论描述个人想法。
4.
引导探究:
1)
研究景观模型的特点及构成。
2)
研究绘制设计图与效果图。
A.
景观模型设计图的种类
B.
景观模型设计图的画法
C.
景观效果图的作用
D.
景观效果图的画法
5.
引导讨论:了解景观模型的设计制作步骤和要求。
6.
作业指导:
1)
学生分组构思方案与分工设计各种草图
2)
按图分步制作
3)
组合黏贴、设色、整体布局
4)
模型制作完成
5)
写标题及设计说明
7.
评价指导:各组学生评价制作完成的模型
6、
后记:本课教学培养学生的观察分析能力和团结协作的集体意识,培养学生展示交流与评价的能力。
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