Unit 3 My weekend plan PB Let's learn 学案（无答案）

Unit3
My
weekend
plan
B
Let’s
learn/Let’s
talk
自主学习任务单
设计：王瓜店街道办事处金槐小学
尹英利
学校：
班级：
姓名：
学习指南
课题名称
人教版六年级英语上册Unit3
My
weekend
plan
Part
B
Let’s
learn/Let’s
talk
达成目标
参照自主学习任务单，观看P26-27页Let’s
talk和Let’s
learn的动画，跟读并理解意思，认真逐步完成学习任务。同时画出自己不会的地方。
学习方法建议
听录音，参照课后单词表，观看动画和微视频，掌握生词的读音，用“音形结合，分音节”的方法记忆单词；多听多读，联系上下文、图文结合、整体把握课文，掌握
Be
going
to
do结构的疑问句及其回答。
课堂学习形式预告
一：热身：Free
talk:
What
are
you
going
to
do
this
weekend 二、预习检测：1、单词comic
book,
dictionary,
word
book,
post
card
以及句子Where
are
you
going
To
the
bookstore.的朗读和理解。2、观看微视频，记忆所学词汇：
三、合作探究
任务进阶1、观看Let’s
talk动画，跟读并理解课文意思。文中“space
travel”
means（意思是）
.
“half
price”
means（意思是）
.2、跟读课文，回答问题：1）Where
are
John
and
Jack
going
next
week
.
2)
What
are
they
going
to
do
there
.3)
When
are
they
going
at
last（最后）
.3、再读课文，总结：当我们想知道对方要做某事，应问：
？当我们想知道对方想去哪里应问：
？
当我们想知道对方什么时间去，应问：
？当我们想知道对方怎样去，应问：
？4、小组内分角色朗读对话，并表演对话：
5、讨论同伴的周末计划并作记录：5、说一说并写一写自己的周末计划：（根据问题提示：Where
are
you
going
this
weekend 　What
are
you
going
to
do
there
When
are
you
going
there
How
are
you
going
there )
Where
are
we
going
To
the
bookstore.
I’m
going
to
buy
a
comic
book.
2、观看微视频，根据以往的记忆单词的方法记忆单词并书写：
3、观看Let’s
talk动画，跟读并理解对话意思。
三、我的收获和问题