回归教材卷三
光现象、透镜及其应用、质量与密度
一、 选择题:本题共9 小题,每小题2 分,共18 分。在每小题给出的四个选项中,第1~6 题只有一项符合题目要求,选对的得2 分;第7~9 题有多项符合题目要求,全部选对的得2 分,选对但不全的得1 分,有选错的得0 分。
1. [北师八下P18 跨学科改编]近几年来,我国科研人员突破碳纤维“黑黄金”制造壁垒,实现从追赶到全球前三的逆袭。碳纤维在同等体积下,质量仅为钢材的四分之一,强度是钢材的7 ~ 9 倍,耐腐蚀性强,即便在极限条件下,依然能保持良好的弹性和韧性。下列物体中不适合用该材料制作的是( )
A. 机床底座 B. 战斗机机翼
C. 风机叶片 D. 电动汽车电池保护罩
2. [北师八上P100 习题改编]在暗室中,把一块小平面镜平放在较大的白纸上(镜面朝上),用手电筒照射镜面,如图所示,从侧面看( )
A. 镜面较亮,它发生了镜面反射 B. 镜面较暗,它发生了镜面反射
C. 白纸较亮,它发生了镜面反射 D. 白纸较暗,它发生了漫反射
3. [人教八上P125 习题改编]小丽想在天安门广场某处拍摄天安门城楼的全景,但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分,为了拍摄到天安门城楼的全景,拍摄位置及镜头的调整正确的是( )
A. 远离城楼,镜头向后缩 B. 远离城楼,镜头向前伸
C. 靠近城楼,镜头向后缩 D. 靠近城楼,镜头向前伸
4. [北师八上P129 习题改编]无人机常用于航拍,有人说是“会拍照的飞机”,也有人说是“会飞的照相机”,如图为开学第一课“无人机飞进校园”的活动现场。关于无人机航拍,下列说法正确的是( )
A. 无人机的镜头是凹透镜,成的是正立、缩小的虚像
B. 无人机飞行过程中,相对于大树是静止的
C. 要拍摄地面全景时,可以控制无人机上升一定的高度
D. 为了清楚地拍摄景物,景物要位于无人机镜头的一倍焦距与两倍焦距之间
5. [人教八上P147 图片改编]一般来说,同种物质温度越高密度越小,但是水比较特殊。水在4 ℃ 时密度最大,温度高于4 ℃ 时,随着温度的升高,水的密度越来越小 ;温度低于4 ℃ 时,随着温度的降低,水的密度也越来越小。如图所示是冬天湖水温度分布示意图,下列说法正确的是( )
A. 温度高于4 ℃ 时,水具有热缩冷胀的性质
B. 在0 ~ 4 ℃ 范围内,水的温度升高,体积会变大
C. 较深湖底⑤处的水可能保持4 ℃ 的水温
D. 湖水的温度只要达到0 ℃,就会凝固成冰
6. [人教八上P143 习题改编]现有一盒规格相同的回形针,如图所示,若想测出1 枚回形针的质量,下列方法最可取的是( )
A. 把1 枚回形针放在天平上直接测量,得出结果
B. 把1 枚回形针放在天平上多次测量,再求平均值
C. 先称出100 枚回形针的总质量,再通过计算求得结果
D. 先称出一块铁的质量,再称出铁块和1 枚回形针的总质量,然后用总质量减去铁块的质量
7. [北师八下P11 习题改编]古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是( )
A. 石头裂开后密度减小
B. 石头裂开后密度不变
C. 该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
D. 该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
8. [人教八上P137 复习改编]如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水滴的上方,这样就可以制成一个显微镜。把一幅图片放在玻璃板的下方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下面图片中的微小细节了。下列有关水滴显微镜的描述正确的是( )
A. 水滴所成的像是放大的 B. 目镜所成的像是缩小的
C. 水滴所成的像为实像 D. 目镜所成的像为实像
9. [人教八上P118 图片改编]如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。几位同学对此现象展开了讨论,下列说法正确的是( )
A. 将照相机向上移,可以看到两位照相人的全身像
B. 人像要变小,应增大相机镜头和照相的人之间的距离
C. 要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”
D. 现在的相机利用光学及电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察
二、填空题:本题共6 小题,每空1 分,共12 分。
10. (2 分)[人教八上P110 习题改编]医院的手术室和病房里配备紫外线灯来灭菌,一些学校的餐厅也有紫外线灯,有的公交车也会采取紫外线灯封闭照射的方式消毒,如图所示。紫外线灯一般会发出淡紫色的光,这种光__________ (填“是”或“不是”)紫外线,紫外线常用于__________ (填“验钞机”或“遥控器”)。
11. (2 分)[人教八上P136 复习改编]某同学把一副眼镜放在台灯下,看到眼镜镜片后面的区域比眼镜周围暗(如图所示)。由此可以判断该眼镜的镜片对光有 __________作用,这是一副__________视眼镜。
12. (2 分)[人教八上P111 复习改编]圭表是我国古代的天文仪器,如图所示,由“圭”和“表”两个部件组成,沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表,圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。通过圭表判断节气利用了光在同种均匀介质中__________的原理,夏至和冬至相比,__________ (填“夏至”或“冬至”)的表影更长。
13. (2 分)[人教八上P124 习题改编]某同学找了一个圆柱形的玻璃瓶,里面装入水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到这支笔(如图所示)。如果把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,会看到铅笔像的长度先__________ (填“变长”“变短”或“不变”),到了某一位置后,所看到的铅笔尖方向__________ (填“改变”或“一直不变”)。
14. (2 分)[北师八上P112 习题改编]诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过大气层发生__________所成的像,太阳实际大致在图中的__________位置。
15. (2 分)[人教八上P155 图片改编]“手撕钢”厚度只有0. 015 mm,被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。若一块2 m2“手撕钢”的质量为240 g,则“手撕钢”的密度为__________g/cm3。中国科学院金属研究所独创出新型钛合金材料TI62A,它的密度仅为4. 5 g/cm3,厚度可以做到和“手撕钢”相同,用它制造的1 m2 太阳能基板的质量为__________g。
三、作图题:本题共2 小题,每小题2 分,共4 分。
16. (2 分)[人教八上P98 图片改编]国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳,如图甲所示。若国家大剧院用点A 表示,请在图乙中画出眼睛看到国家大剧院像的光路图。
17. (2 分)[人教八上P103 图片改编]如图甲所示,小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它,小华慢慢往碗中倒水,小明在该处又看到了硬币,请在图乙中画出小明看到水中硬币大致的光路图。
四、实验题:本题共2 小题,共15 分。
18. (7 分)[人教八上P122 实验改编]某实验小组探究凸透镜成像的规律,实验器材有一个凸透镜、光屏、高度为3. 0 cm 的F 形光源和刻度尺(如图)。实验时,物距从6. 0 cm 开始,每次增加2. 0 cm。下表是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。
物距/cm 6. 0 8. 0 10. 0 12. 0 14. 0 16. 0 18. 0 20. 0 22. 0 24. 0 26. 0
像距/cm \ \ \ 60. 4 35. 6 26. 6 22. 3 20. 0 18. 4 17. 3 16. 6
像的高度/cm \ \ \ 15. 1 7. 6 5. 0 3. 7 3. 0 2. 5 2. 3 2. 1
像的正倒 正 正 \ 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒
(1)实验时需将F 形光源、凸透镜和光屏的中心大致调整在同一高度,目的是使像呈现在__________。
(2)实验发现,当物距在10. 0 cm 以内时,无论怎样移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从__________ (填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像。根据表格信息可知,凸透镜的焦距为__________cm。
(3)实验中如何判断光屏上所成的像是放大的还是缩小的:________________________________________。
(4)分析表中数据,可得出规律:凸透镜成倒立实像时,物距变大,像距变__________,像变__________。
(5)某同学在做实验时,光屏上得到了F 形光源清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上的像会出现怎样的变化?有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人认为,光屏上会出现指尖的影子;还有人认为,光屏上的像将变得不完整。你认为呢?请写出你的观点和支持你观点的理由: ____________________________________________________________。
19. (8 分)[人教八上P158 复习改编]小明同学洗绿豆时,发现绿豆是沉在水底的。他想测量绿豆的密度,于是将绿豆带到学校实验室进行了下列实验,如图所示。
(1)将天平置于水平桌面上,游码归零后,指针如图甲所示,应将平衡螺母向__________调节使横梁水平平衡。
(2)在用调节好的托盘天平称绿豆的质量时,在天平的右盘加几个砝码后,他发现:当放入质量为10 g 的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。那么要测出绿豆的质量,他接下来应采取的操作是__________________________________________________。
(3)当横梁再次平衡时,所用砝码及游码所在位置如图乙所示,则绿豆的质量为 __________g。
(4)用量筒测绿豆的体积,如图丙、丁所示,则绿豆的体积为__________cm3。
(5)可算得绿豆的密度为__________kg/m3。
(6)小安同学也设计了一个测量绿豆密度的方法,请你帮他完成以下实验内容:(水的密度为ρ水)
① 首先用一个小矿泉水瓶装适量的水(水面位于瓶横截面积较大处),在瓶身标记水面的位置,用天平测出瓶和水的总质量为m1;
② 把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后,再次测出瓶和剩余水的总质量为m2;
③ 用碗装一些绿豆,测出碗和绿豆的总质量为m3;
④ 把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中,直至水面又与标记处相平,测出此时碗和剩余绿豆的总质量为m4。
请你帮小安推导出放入矿泉水瓶的绿豆的体积表达式:__________________,绿豆的密度表达式:__________。在步骤①中,另一位同学让水面与瓶口相平,而不是让水面位于小矿泉水瓶横截面积较大的标记处,这样做有什么好处?____________________________________________________________。
五、综合应用题:本题共1 小题,共8 分。
20. (8 分)[人教八上P157 复习改编]小亮的妈妈买了一瓶便携式酒精消毒液,如图是该酒精消毒液的标签。小亮利用家中的电子秤测得这瓶还没有使用的酒精消毒液的总质量为106 g,把使用过的空瓶装上同体积的水后,测得总质量为119. 6 g。(ρ水=1. 0 g/cm3)
(1)求空瓶的质量。
(2)求该酒精消毒液的密度。小亮查阅课本中的密度表,发现酒精的密度是0. 8× 103 kg/m3,与该酒精消毒液的密度不同,你认为原因是什么?
回归教材卷(三)光现象、透镜及其应用、质量与密度
1. A 2. B 3. A 4. C 5. C 6. C 7. BC 8. AC 9. BD
10. 不是;验钞机 11. 发散;近 12. 沿直线传播;冬至
13. 变长;改变 14. 折射;乙 15. 8;67. 5
16. 如图所示
17. 如图所示
18. (1)光屏中央(2)光屏;10. 0
(3)比较光源的高度和像的高度(4)小;小
(5)观点:光屏上的像是完整的,但是会变暗,没有指尖的像。
理由:由于凸透镜的其他部分仍能会聚光而成像,所以光屏上呈现的仍然是光源完整的像,只是凸透镜会聚光的量比原来少,像比原来暗,而指尖在1 倍焦距以内,成虚像,不能呈现在光屏上
19. (1)右(2)取下最小砝码,向右移动游码,直到横梁平衡
(3)27(4)20(5)1. 35×103
(6) ;ρ水;液面控制更准确,瓶口横截面积小,测量精度更高,测量的体积误差更小
20. 解:(1)该酒精消毒液瓶子的容积V=100 mL=100 cm3
空瓶的质量m瓶=m2- Vρ水=119. 6 g-100 cm3×1. 0 g/cm3= 19. 6 g。
(2)该酒精消毒液的密度
ρ消毒液====0. 864 g/cm3;
按照75% 的酒精计算,该消毒液的密度
ρ====0. 85 g/cm3;
因为ρ消毒液> ρ,所以原因可能是消毒液中酒精的体积达不到75%。