(共25张PPT)
教科版八年级上册
第2课时
第2章 2 运动的描述
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学习目标
01 能用速度描述物体的运动
02 深刻理解速度的概念
03 会将速度公式进行实际应用
根据苏炳添破雅加达亚运会赛会记录视频,回答下列问题。
问题1:在场下的观众是如何判断谁跑的快的?比赛结束后,裁判是怎样计算成绩,判断谁跑的最快的?
问题2:比较观众和裁判的方法,你能总结比较物体运动快慢的方法吗?
学习新知
CHN
SU Bingtian
9.92
Men′s 100m - Final - Results
QAT
Tosin OGUNODE
10.00
JPN
Ryota YAMAGATA
10.00
KSA
Abdullah Abkar MOHAMMED
10.10
TPE
YANG Chunhan
10.17
IRI
Hassan TAFTIAN
10.19
INA
Lalu Muhammad ZOHRI
10.20
KOR
KIM Kukyoung
10.26
ATHLETICS
苏炳添
观众:相同的时间,跑的路程更长则跑的更快。
裁判:相同路程下,测量运动员所用的时间,用时最短者跑得最快。
比较运动快慢的方法:
①相同时间比路程;
②相同路程比时间;
③用单位时间内通过的路程(即路程与时间的比值)来反映物体运动的快慢。
当物体运动的时间、路程都不相同时,在物理学中常采用相同时间比路程的方法,即计算物体运动的路程与所用时间的比值(速度)。通过比较速度大小,就能直观判断不同物体运动的快慢,因为速度数值上等于单位时间内通过的路程。
1.速度(v):物体通过的路程与所用时间的比叫作运动的速度。
(在数值上等于物体在单位时间内所通过的路程)
物体的速度越大 → 单位时间内通过的路程越多 → 运动越快
变形式:
物理意义:表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快。
速度
基本单位:米每秒 (m/s)
长度的基本单位是米(m)
时间的基本单位是秒(s)
常用单位:千米每时 (km/h)
单位换算:
1 km/h = m/s
2.速度的单位
知识链接
在速度的定义中,我们利用路程和时间这两个物理量的比值来定义速度,这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法叫做比值定义法。通过这种方法定义的物理量,能更直观地反映事物的本质属性,例如速度就清晰地体现了物体运动快慢的特性
3070
同步卫星
约1000
出膛的子弹
约700
超音速歼击机
约250
喷气式客机
可达120
上海磁浮列车
可达48
雨燕
约33
高速路上的小轿车
约5
自行车
约1.1
步行的人
约1.5×10-3
蜗牛
(m/s)
MAX
MIN
一些物体运动的速度
速度是用来描述物体________快慢的物理量。小丽在校运动会八年级女子组百米赛跑中的成绩为16s,则小丽全程的平均速度为________m/s;百米赛跑的终点裁判员通过________________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法来比较运动员跑步的快慢。
运动
6.25
相同路程比时间
经典例题
【答案】运动;6.25;相同路程比时间
【解析】在物理学中用速度来表示物体运动的快慢。
小丽在校运动会八年级女子组百米赛跑中的成绩为16s,即通过的路程为100m,跑完100m所用的时间为16s。则小丽全程的平均速度为
在百米赛跑中,所有运动员的起跑点都是相同的,即他们的路程是相同的。因此,裁判员可以通过比较运动员所用的时间来判断他们的快慢:通过相同的路用时越少的运动员跑得越快。
速度
单位:、
定义:
公式:
1 m/s =3.6 km/h
路程与时间之比
单位换算:
物理意义:表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快
课堂小结
1.在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是( )
A.从旁边走过的列车员
B.坐在车厢椅子上的乘客
C.这列火车的机车
D.关着的车门
A
课堂检测
2.小明在校园运动会上,参加了初中男子组50 m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为( )
A.2 s B.8 s C.1 min D.0.1 h
B
【答案】B
【解析】男子组50 m短跑比赛,运动员的短跑速度约为6.5 m/s,由速度公式 得,
小明完成比赛所需时间约为
所以8 s最为接近。
故选B。
3.萌小牛获得学校运动会百米赛跑冠军,我们说“萌小牛比其他选手跑得快”,这句话的物理含义是( )
A. 萌小牛一直跑在其他选手的前面
B. 通过相同的路程,萌小牛用的时间最短
C. 通过相同的路程,萌小牛用的时间最长
D. 在相同的时间内,萌小牛通过的路程最短
B
4.关于速度,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的时间越短,速度越大
B. 物体通过的路程越长,速度越大
C. 物体通过相同的路程,所用时间越长,速度越大
D. 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程
D
5.某时刻一辆汽车上的速度表如图所示,此时这辆汽车的速度为________,按此速度行驶2 h通过的路程是________km。
80 km/h
160
6.在平直的公路上,某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h,请问此时车速折合多少m/s?他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的,则相邻两根路灯杆之间的距离是多少m?
【答案】20m/s,40m
【解析】此时车速为
大巴车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的路程为
则相邻两根路灯杆之间的距离为
7.甲物体的速度是54 km/h,乙物体的速度是20 m/s,丙物体1 min内通过的路程是600 m,通过比较可知( )
A.甲物体运动得最快
B.乙物体运动得最快
C.丙物体运动得最快
D.三个物体运动得一样快
B
8.(2024·绵阳期中)绵阳到江油的S205路线,车流量大,为保障交通运输安全,其中有一段长12 km的路段实行了“区间测速”,如图是生活中常见的标识牌,它表示通过该区间测速路段的最高限速为 。按照规定驾驶,汽车至少要在该段道路行驶 min。
80 km/h
9
解析 公路交通标志中,此类属于限速类,中间的数字代表所限定的最高速度,单位是km/h,所以此标志牌是限速80 km/h的标志;t===0.15 h=9 min。
9.港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,全长55 km,其中主桥长29.6 km,香港口岸至珠澳口岸41.6 km。桥面为双向六车道高速公路,全程小轿车限速100 km/h。
(1)一辆小轿车走完港珠澳大桥全长,至少需要
多长时间?
(2)若某小轿车从香港口岸到珠澳口岸的时间是
30 min,请通过计算说明小轿车是否超速。
答案 (1)0.55 h (2)不超速
(2) t'=30 min=0.5 h
v'===83.2 km/h
83.2 km/h<100 km/h
所以该小轿车不超速。
解析 (1)小轿车走完港珠澳大桥全长,至少需要t===0.55 h;
感谢观看