安徽省涡阳县石弓学区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题（文字版，含答案）
文档属性
| 名称 | 安徽省涡阳县石弓学区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题（文字版，含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 208.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-11-17 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年九年级上学期期中教学质量评价
历史
注意事项：
共四大题，满分70分。历史作答时间56分钟。请独立思考，诚信答题。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.古埃及文明对后世影响深远。下列相关史实与结论的对应关系正确的是（ ）
选项 史实 结论
A 制定太阳历，一年分为三季 反映尼罗河泛滥周期，影响后世历法发展
B 金字塔的修建 体现法老专制统治，是宗教的重要场所
C 古埃及的象形文字 说明了其是世界上最早的文字
D 亚历山大帝国和罗马帝国的占领 导致古埃及文明彻底中断并消失
2.有一出土于伊拉克巴格达附近的文物，经考古测定时间为公元前2500年前后，上有楔形文字。请鉴定它应该属于（ ）
A.古埃及文明 B.古代两河流域文明
C.古代印度河流域文明 D.古希腊文明
3.在雅典公民大会上，凡年满20岁的男性公民，无论出身或财产状况，均可登台演讲，听众通过欢呼或怪叫表示支持或反对，形成针锋相对的激烈辩论。辩论结束后，遵循少数服从多数的原则裁决议案。奴隶、妇女和外邦人则无权参与。这体现雅典民主政治（ ）
A.仅限于成年男性公民 B.具有完全的平等性
C.涵盖雅典所有居住者 D.具有财产保护原则
4.德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界；第一次以武力，第二次以宗教，第三次赠以法律。雨这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第一次征服世界”理解正确的是（ ）
A.罗马帝国疆域地跨三大洲 B.罗马法奠定欧洲民法基础
C.佛教已成为世界主要宗教 D.古罗马法律体系系统完备
5.在古希腊，众神几乎都有自己的神庙。古罗马人则建立了万神庙，把众神集中起来供奉。在万神殿中，既能看到希腊主神宙斯的神殿，也能看到女神维纳斯等神的神殿，这反映了文明的（ ）
A.争辉斗艳 B.融合互鉴 C.宗教主导 D.继承发展
6.下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学（ ）
哲学家 主张
泰勒斯（约前624～前56年） 水是万物的本原
赫拉克利特（的前54～前483年） 火是世界的本原，人不能两次踏入同一条河流
苏格拉底（约前460～前399年） 有思想力的人是万物的尺度
A.只关注人的外部世界 B.推动了民主政治发展
C.研究视角的不断变化 D.奠定了西方哲学基础
7.观察右图希腊雕塑《掷铁饼者》。此作品反映了古希腊（ ）
A.重视体育竞技锻炼
B.雕塑艺术达到巅峰
C.民主政治高度繁荣
D.哲学思想深刻丰富
8.6世纪，拜占庭帝国要求法官在审理案件时，必须援引《查士丁尼法典》法学汇集》中的条文不得擅自裁决。若法典未明确规定，则需参照历代法学家的权威注释。这一行为旨在（）
A.奠定欧洲民法基础 B.维护帝国统治秩序
C.统一法律审判标准 D.保护奴隶制度
9.1204年，君士坦丁堡猝不及防地被东征的十字军攻陷了，这是君士坦丁堡成为帝国首都一千年以来的首次沦陷；到1453年，君士坦丁堡落人了庞大帝国，就像过于成熟的果子从树上掉下来!这里的两个“帝国”是指
A.罗马帝国、拜占庭帝国 B.拜占庭帝国、奥斯曼帝国
C.阿拉伯帝国、罗马帝国 D.阿拉伯帝国、奥斯曼帝国
10.在中世纪的欧洲，农奴的法律定义指向“受束缚于土地”。每位农奴都可以从封建领地上分得一份耕地，这种“占有”相当稳定，不用担心被驱逐。还能世代相袭。同时，所有人可以根据需要使用耕地周围的天然草地、沼泽、森林。材料反映出当时欧洲（ ）
A.领主难以维持庄园秩序 B.耕地全部由农奴来耕种
C.法律限制领主占有土地 D.表奴对土地具有使用权
11.马克思曾经说过“自从资本来到这个世界，每个毛孔都滴着血和肮胜的东西。”能够作为马克思这个历史结论的证据的史实有（ ）
①三角贸易 ②英国在印度的掠夺 ③工业革命 ④印第安人被大量屠杀
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②①
12.学者伊本·西纳《医典》序言（1020年）载：“希腊哲人的智慧、印度数学的奥秘、波斯天文仪器的精妙，经由我们之手汇集。真理无界，学者当为众生之灯。”这说明阿拉伯学者（ ）
A.独创伊斯兰艺术风格排斥异教文化 B.全面取代古希腊罗马学术体系
C.保存并融合多文明成果并创新发展 D.仅翻译典籍未产生原创性贡献
13.《罗马民法大全》承认奴隶制，规定释放奴隶，承认奴隶具有人的地位。这说明查士丁尼在位时（ ）
A.专制统治日益巩固 B.奴隶处境有所改善
C.法制时代全面开启 D.废除封建领主特权
14.在一幅漫画中，一位武士用刀指着天皇说：“日本从此由幕府说了算！”该漫画中的持刀者（ ）
A.建立了大和政权 B.设立了镰仓幕府
C.主持了大化改新 D.恢复了天皇统治
15.“殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源不断地流人宗主国，在这里转化本。”从这段史料中能得出的结论是（ ）
A.殖民制度阻碍了世界市场的形成 B.殖民扩张使世界由分散走向整体
C.殖民扩张推动了殖民地经济发展 D.殖民掠夺促进了资本主义的发展
二、辨析改错（6分）
16.历史图片承载文明，传承文化。辨别下列历史图片解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
图1 （1）图1所示是骑在战马上的亚历山大。公元前4世纪，他建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 图3
图2 （2）图2描绘的是哥伦布登上美洲大陆的情景。哥伦布在葡萄牙王室的资助下，横渡大西洋，登上美洲大陆，并称当地人为“印第安人” （3）图3是英国在太平洋进行的“三角贸易”示意图。英国商船将火器等运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进蔗糖、烟草等产品返回英国。黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分）
17.文明的发展离不开传承和交流。阅读下列材料，完成下列要求。（12分）
材料一 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是“舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。
——《文明史人类五千年文明的传承与交流》
（1）根据材料一和所学知识，指出什么事件导致“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”？并概括日本文明的特点。（4分）
材料二 亚历山大在远征中，将希腊神话、语言、艺术等带到东方，又搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的材料，使东西方文化互相补充。远征中一旦遇到抵抗，它不惜大动屠刀。城市被摧毁，幸存者被卖为奴隶，财富被洗劫一空。
——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
（2）根据材料二并结合所学知识，评价亚历山大帝国扩张的影响。（4分）
材料三 历史上绝无仅有的幸运者——穆罕默德是一个民族、一个帝国、一个宗教的三重创造者，他自己是个文盲，既不能读书，也不会写字。他却带来了一部经典，既是诗篇，又是法典，也是祈祷书。直到今天，还被五分之一的人类所崇拜，被视为妙文、智慧和真理的奇迹……这是永恒的奇迹。
——摘编自威尔·杜兰特《文明的故事》
（3）根据所学知识，指出材料三中“宗教”的名称及该“帝国”对世界文化的独特贡献。（4分）
18.阅读材料，完成下列要求。
材料一 苏格拉底说雅典民主政治"根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”，“用豆子抓阁的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。
——摘编自应克复、金太君、胡传胜《西方民主史》
（1）根据材料一，指出苏格拉底认为雅典民主政治的缺陷是什么。说说该缺陷可能会导致的危害。（4分）
材料二 日本统治集团中的革新势力认识到唐朝均田制为日本摆脱经济危机提供了契机。他们将豪强贵族占有的土地和部民收归国有，变为国家“公地”“公民”，然后班给“公民”一定数量的土地，国家征得“租”（稻谷）“庸”（劳役）“调”（土物产品）。于是，部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制。
——据王军有《大化改新性质博弈论——兼论日本律令时代的封建性》
（2）根据材料二，概括日本改革后土地所有制的转变。这次改革对日本社会性质产生什么影响 （4分）
（3）综合以上材料和问题，说说改革创新与社会发展之间的关系。（2分）
四、活动与探究（12分）
19.阅读材料，完成下列探究活动。
材料一 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》
材料二 宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上……不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县(成为城市)。
——摘编自《中国历史》
（1）结合两则材料及所学知识，概括宋代城市和中古西欧城市在形成时的相同点。
（2）从两则材料中提取信息，结合所学知识，拟定一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）
历史答案
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B A A D C A C B D D C B B D
二、辨析改错（6分）
16.（1）√（2分）
（2）×；（1分） 改正：把“葡萄牙”改为“西班牙”。（1分）
（3）×；（1分） 改正：把“太平洋”改为“大西洋”。（1分）
三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分）
17.（1）事件：大化改新 特点：深受外来文明影响，善于向外国学习，具有可塑性。
（2）亚历山大远征和帝国的扩张，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间经济联系和贸易往来。也给东方人民带来了巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。亚历山大的远征和帝国的扩张是以战争的暴力方式推动文明、文化的交流，大国的扩张是文明的交流的一种形式。
（3）宗教名称：伊斯兰教。
独特贡献：阿拉伯帝国在吸收、融合古希腊、罗马、波斯、印度等文明成果的基础上，进行了创新与发展，并在数学、医学、天文、文学等领域取得突出成就。同时，帝国将包括印度数字、“零”的概念以及古希腊典籍等文化成果保存并传播到欧洲，为后来的欧洲文艺复兴提供了重要条件，起到了“东西方文化交流桥梁” 的作用。
18.（1） 缺陷:不要求领导者具有特殊知识，用豆子抓阄(抽签)的方式选举国家领导人。
危害:难以保证领导人的素质和能力，容易导致国家决策失误，影响国家发展稳定;可能使别有用心的人钻空子，导致政治腐败。
（2）转变:从奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制；影响：使日本发展成为一中央集权制的封建国家。
（3）改革创新是推动社会发展的重要动力，顺应时代发展的改革能破除旧的生产关系，促进生产力发展和社会进步；社会发展过程中出现的矛盾和需求又会推动改革创新的产生，二者相互促进、相辅相成。
四、活动与探究（12分）
19.（1）都兴起于交通便利的地方；都以商业贸易为主要功能；都由集市逐步发展而来。
（2）论题：交通因素对中古西欧与中国宋代城市发展具有重要影响
论述：中古西欧城市多兴起于交通路口的集市或废旧古代城堡，交通便利促进了手工业和商业的集中，商品经济发展瓦解封建制度，市民阶级壮大。中国宋代的草市最初是自行聚散的定期集市，在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，因交通便利吸引了大量商贸活动，不少草市发展为固定商业居民点并上升为镇或县。可见，交通便利为两地城市的形成和发展提供了重要条件，推动了商业繁荣和城市进步。
历史
注意事项：
共四大题，满分70分。历史作答时间56分钟。请独立思考，诚信答题。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.古埃及文明对后世影响深远。下列相关史实与结论的对应关系正确的是（ ）
选项 史实 结论
A 制定太阳历，一年分为三季 反映尼罗河泛滥周期，影响后世历法发展
B 金字塔的修建 体现法老专制统治，是宗教的重要场所
C 古埃及的象形文字 说明了其是世界上最早的文字
D 亚历山大帝国和罗马帝国的占领 导致古埃及文明彻底中断并消失
2.有一出土于伊拉克巴格达附近的文物，经考古测定时间为公元前2500年前后，上有楔形文字。请鉴定它应该属于（ ）
A.古埃及文明 B.古代两河流域文明
C.古代印度河流域文明 D.古希腊文明
3.在雅典公民大会上，凡年满20岁的男性公民，无论出身或财产状况，均可登台演讲，听众通过欢呼或怪叫表示支持或反对，形成针锋相对的激烈辩论。辩论结束后，遵循少数服从多数的原则裁决议案。奴隶、妇女和外邦人则无权参与。这体现雅典民主政治（ ）
A.仅限于成年男性公民 B.具有完全的平等性
C.涵盖雅典所有居住者 D.具有财产保护原则
4.德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界；第一次以武力，第二次以宗教，第三次赠以法律。雨这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第一次征服世界”理解正确的是（ ）
A.罗马帝国疆域地跨三大洲 B.罗马法奠定欧洲民法基础
C.佛教已成为世界主要宗教 D.古罗马法律体系系统完备
5.在古希腊，众神几乎都有自己的神庙。古罗马人则建立了万神庙，把众神集中起来供奉。在万神殿中，既能看到希腊主神宙斯的神殿，也能看到女神维纳斯等神的神殿，这反映了文明的（ ）
A.争辉斗艳 B.融合互鉴 C.宗教主导 D.继承发展
6.下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学（ ）
哲学家 主张
泰勒斯（约前624～前56年） 水是万物的本原
赫拉克利特（的前54～前483年） 火是世界的本原，人不能两次踏入同一条河流
苏格拉底（约前460～前399年） 有思想力的人是万物的尺度
A.只关注人的外部世界 B.推动了民主政治发展
C.研究视角的不断变化 D.奠定了西方哲学基础
7.观察右图希腊雕塑《掷铁饼者》。此作品反映了古希腊（ ）
A.重视体育竞技锻炼
B.雕塑艺术达到巅峰
C.民主政治高度繁荣
D.哲学思想深刻丰富
8.6世纪，拜占庭帝国要求法官在审理案件时，必须援引《查士丁尼法典》法学汇集》中的条文不得擅自裁决。若法典未明确规定，则需参照历代法学家的权威注释。这一行为旨在（）
A.奠定欧洲民法基础 B.维护帝国统治秩序
C.统一法律审判标准 D.保护奴隶制度
9.1204年，君士坦丁堡猝不及防地被东征的十字军攻陷了，这是君士坦丁堡成为帝国首都一千年以来的首次沦陷；到1453年，君士坦丁堡落人了庞大帝国，就像过于成熟的果子从树上掉下来!这里的两个“帝国”是指
A.罗马帝国、拜占庭帝国 B.拜占庭帝国、奥斯曼帝国
C.阿拉伯帝国、罗马帝国 D.阿拉伯帝国、奥斯曼帝国
10.在中世纪的欧洲，农奴的法律定义指向“受束缚于土地”。每位农奴都可以从封建领地上分得一份耕地，这种“占有”相当稳定，不用担心被驱逐。还能世代相袭。同时，所有人可以根据需要使用耕地周围的天然草地、沼泽、森林。材料反映出当时欧洲（ ）
A.领主难以维持庄园秩序 B.耕地全部由农奴来耕种
C.法律限制领主占有土地 D.表奴对土地具有使用权
11.马克思曾经说过“自从资本来到这个世界，每个毛孔都滴着血和肮胜的东西。”能够作为马克思这个历史结论的证据的史实有（ ）
①三角贸易 ②英国在印度的掠夺 ③工业革命 ④印第安人被大量屠杀
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②①
12.学者伊本·西纳《医典》序言（1020年）载：“希腊哲人的智慧、印度数学的奥秘、波斯天文仪器的精妙，经由我们之手汇集。真理无界，学者当为众生之灯。”这说明阿拉伯学者（ ）
A.独创伊斯兰艺术风格排斥异教文化 B.全面取代古希腊罗马学术体系
C.保存并融合多文明成果并创新发展 D.仅翻译典籍未产生原创性贡献
13.《罗马民法大全》承认奴隶制，规定释放奴隶，承认奴隶具有人的地位。这说明查士丁尼在位时（ ）
A.专制统治日益巩固 B.奴隶处境有所改善
C.法制时代全面开启 D.废除封建领主特权
14.在一幅漫画中，一位武士用刀指着天皇说：“日本从此由幕府说了算！”该漫画中的持刀者（ ）
A.建立了大和政权 B.设立了镰仓幕府
C.主持了大化改新 D.恢复了天皇统治
15.“殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源不断地流人宗主国，在这里转化本。”从这段史料中能得出的结论是（ ）
A.殖民制度阻碍了世界市场的形成 B.殖民扩张使世界由分散走向整体
C.殖民扩张推动了殖民地经济发展 D.殖民掠夺促进了资本主义的发展
二、辨析改错（6分）
16.历史图片承载文明，传承文化。辨别下列历史图片解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
图1 （1）图1所示是骑在战马上的亚历山大。公元前4世纪，他建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 图3
图2 （2）图2描绘的是哥伦布登上美洲大陆的情景。哥伦布在葡萄牙王室的资助下，横渡大西洋，登上美洲大陆，并称当地人为“印第安人” （3）图3是英国在太平洋进行的“三角贸易”示意图。英国商船将火器等运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进蔗糖、烟草等产品返回英国。黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分）
17.文明的发展离不开传承和交流。阅读下列材料，完成下列要求。（12分）
材料一 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是“舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。
——《文明史人类五千年文明的传承与交流》
（1）根据材料一和所学知识，指出什么事件导致“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”？并概括日本文明的特点。（4分）
材料二 亚历山大在远征中，将希腊神话、语言、艺术等带到东方，又搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的材料，使东西方文化互相补充。远征中一旦遇到抵抗，它不惜大动屠刀。城市被摧毁，幸存者被卖为奴隶，财富被洗劫一空。
——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
（2）根据材料二并结合所学知识，评价亚历山大帝国扩张的影响。（4分）
材料三 历史上绝无仅有的幸运者——穆罕默德是一个民族、一个帝国、一个宗教的三重创造者，他自己是个文盲，既不能读书，也不会写字。他却带来了一部经典，既是诗篇，又是法典，也是祈祷书。直到今天，还被五分之一的人类所崇拜，被视为妙文、智慧和真理的奇迹……这是永恒的奇迹。
——摘编自威尔·杜兰特《文明的故事》
（3）根据所学知识，指出材料三中“宗教”的名称及该“帝国”对世界文化的独特贡献。（4分）
18.阅读材料，完成下列要求。
材料一 苏格拉底说雅典民主政治"根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”，“用豆子抓阁的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。
——摘编自应克复、金太君、胡传胜《西方民主史》
（1）根据材料一，指出苏格拉底认为雅典民主政治的缺陷是什么。说说该缺陷可能会导致的危害。（4分）
材料二 日本统治集团中的革新势力认识到唐朝均田制为日本摆脱经济危机提供了契机。他们将豪强贵族占有的土地和部民收归国有，变为国家“公地”“公民”，然后班给“公民”一定数量的土地，国家征得“租”（稻谷）“庸”（劳役）“调”（土物产品）。于是，部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制。
——据王军有《大化改新性质博弈论——兼论日本律令时代的封建性》
（2）根据材料二，概括日本改革后土地所有制的转变。这次改革对日本社会性质产生什么影响 （4分）
（3）综合以上材料和问题，说说改革创新与社会发展之间的关系。（2分）
四、活动与探究（12分）
19.阅读材料，完成下列探究活动。
材料一 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》
材料二 宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上……不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县(成为城市)。
——摘编自《中国历史》
（1）结合两则材料及所学知识，概括宋代城市和中古西欧城市在形成时的相同点。
（2）从两则材料中提取信息，结合所学知识，拟定一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）
历史答案
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B A A D C A C B D D C B B D
二、辨析改错（6分）
16.（1）√（2分）
（2）×；（1分） 改正：把“葡萄牙”改为“西班牙”。（1分）
（3）×；（1分） 改正：把“太平洋”改为“大西洋”。（1分）
三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分）
17.（1）事件：大化改新 特点：深受外来文明影响，善于向外国学习，具有可塑性。
（2）亚历山大远征和帝国的扩张，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间经济联系和贸易往来。也给东方人民带来了巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。亚历山大的远征和帝国的扩张是以战争的暴力方式推动文明、文化的交流，大国的扩张是文明的交流的一种形式。
（3）宗教名称：伊斯兰教。
独特贡献：阿拉伯帝国在吸收、融合古希腊、罗马、波斯、印度等文明成果的基础上，进行了创新与发展，并在数学、医学、天文、文学等领域取得突出成就。同时，帝国将包括印度数字、“零”的概念以及古希腊典籍等文化成果保存并传播到欧洲，为后来的欧洲文艺复兴提供了重要条件，起到了“东西方文化交流桥梁” 的作用。
18.（1） 缺陷:不要求领导者具有特殊知识，用豆子抓阄(抽签)的方式选举国家领导人。
危害:难以保证领导人的素质和能力，容易导致国家决策失误，影响国家发展稳定;可能使别有用心的人钻空子，导致政治腐败。
（2）转变:从奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制；影响：使日本发展成为一中央集权制的封建国家。
（3）改革创新是推动社会发展的重要动力，顺应时代发展的改革能破除旧的生产关系，促进生产力发展和社会进步；社会发展过程中出现的矛盾和需求又会推动改革创新的产生，二者相互促进、相辅相成。
四、活动与探究（12分）
19.（1）都兴起于交通便利的地方；都以商业贸易为主要功能；都由集市逐步发展而来。
（2）论题：交通因素对中古西欧与中国宋代城市发展具有重要影响
论述：中古西欧城市多兴起于交通路口的集市或废旧古代城堡，交通便利促进了手工业和商业的集中，商品经济发展瓦解封建制度，市民阶级壮大。中国宋代的草市最初是自行聚散的定期集市，在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，因交通便利吸引了大量商贸活动，不少草市发展为固定商业居民点并上升为镇或县。可见，交通便利为两地城市的形成和发展提供了重要条件，推动了商业繁荣和城市进步。
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