教科版（2017秋）六年级科学上学期期末真题汇编 专题07 综合题（含答案解析）
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| 名称 | 教科版（2017秋）六年级科学上学期期末真题汇编 专题07 综合题（含答案解析） |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-18 22:15:14 | ||
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六年级科学上学期期末真题汇编（教科版）
专题07综合题
1．（24-25六年级上·云南昆明·期末）阅读下面的材料，完成相关题目。
神舟十九号于2024年10月30日在酒泉卫星发射中心成功发射，目的包括与神舟十八号乘组在轨轮换、驻留约6个月，开展多种任务，如空间科学与应用实验、航天员出舱等。
（1）运载火箭发射时的动力是（ ）。
A．反冲力 B．弹力 C．重力
（2）上图是中国空间站全貌图，空间站外部有多个像翅膀一样的设备，这些设备的主要用途是（ ）。
A．看起来更加美观 B．提供能量 C．像飞机机翼一样用来飞行
（3）太阳能电池板的能量转换是 → 。
（4）太阳能是一种新能源，取之不尽、用之不竭，与太阳能一样属于可再生能源的还有（ ）。
A．风能、水能、地热能 B．煤、潮汐能、核能 C．煤、石油、天然气
2．（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）平平十分热爱科学阅读，有一次通过阅读，他知道了电铃工作的科学原理。原来，在1831年，美国物理学家亨利·约瑟夫利用电磁铁的特性发明了电铃（原理如图）。当接通电路，电磁铁吸引弹性片，使铁锤向电铃方向运动，铁锤击打铁铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤被弹回，电路又接通。如此不断反复，电铃发出持续的铃声。
（1）像电铃这样主要部分由（ ）和（ ）组成的装置叫作电磁铁。
（2）平平在实验室里操作电铃装置，当接通电路后，电铃没有发出声音，猜测可能电池没电了，检测一节电池是否有电，可以选择（ ）制作电流检测器验证他的猜想。
A．铁芯、导线 B．导线、指南针 C．指南针、铁芯 D．磁铁、导线
（3）经过检测确实是电池没电了，平平随手拿起桌上的电池换上，电铃发出微弱的声音，为了使声音增强可以采用（ ）。
A．将电池的正负极对换连接 B．改变线圈缠绕方向
C．换一对新电池 D．减少线圈缠绕圈数
（4）除了用电池，平平想到在电路中接上小电动机。可是无论怎么使劲搓动小电动机的轴转动，电铃就是不响，下列分析合理的是（ ）。
A．转动方向错误 B．转动的力度太大
C．小电动机不能用来发电 D．转动的速度不够，发的电不足以让电铃发出声音
（5）经过不懈努力，终于听到电铃清脆的声音。平平非常激动，就想和广州的表弟分享一下他的实验过程，最佳、最快捷的信息交流传播方式是（ ）。
A．快递书面文字说明 B．语音解说 C．视频直播 D．电子邮件文字说明
（23-24六年级上·云南昆明·期末）科学课上，各个小组正在进行电磁铁的研究。
3．如图，通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，没有发生的能量转化是（ ）。
A．化学能转化成电能 B．电能转化成磁能 C．电能转化成光能
4.电磁铁由（ ）组成。
A．铁钉、线圈 B．铁芯、线圈 C．金属芯、导线
5.通过实验，我们知道改变电磁铁磁极的方法有（ ）。
A．改变电池正负极连接方式 B．改变线圈缠绕方向 C．以上都可以
（24-25六年级上·广东深圳·期末）吃完饭后，晓光和家人一起看新闻，了解到近期中国福建号航母进行了一项震撼的电磁弹射实验，成功弹射了重达36吨的小车。这一事件不仅展示了中国在电磁弹射技术上的重大突破，更是向世界宣告了中国在这一领域的领先地位。为了让晓光更好地理解这一技术，爸爸利用家中的材料制作了一个弹射小车装置，装置由发射器和小车组成，当闭合电源开关时，小车就能发射出去，如图。
6.电磁小车之所以能被发射出去，是因为通电的线圈产生了（ ）。
7.一开始，晓光在发射小车的时候，发现小车不仅没发射出去，还吸附在了发射器上，这时可通过（ ）（可多选）进行调整。①改变电源的正负极连接②改变磁铁的数量 ③改变线圈的缠绕方向
8.为了让电磁小车跑得更远，晓光进行了探究实验，得到了以下数据。
线圈圈数 20 40 60
电磁小车弹射的距离 第一次 1.2米 2米 3.1米
第二次 1.3米 2.2米 3米
第三次 1.2米 2.1米 3.2米
通过表格，可以知道晓光想研究的是（ ）和电磁小车磁力大小的关系。
9.晓光重复3次实验的目的是：（ ）。
10.通过实验数据，晓光发现：（ ）。
11．除了上述方法，你还有什么方法帮帮晓光，让电磁小车行驶得更远一些呢？
（23-24六年级上·浙江杭州·期末）无处不在的能量
能量以各种形式存在于我们的世界中，自然界的天气变化，生物体的生命活动，人类社会的科技发展都离不开能量，就连玩具的运转都需要能量。
图1 图2
12．如图1所示的玩具小车，使小车运动的能量来自________。
A．车轮 B．车架 C．电池 D．人体
13．电动机在电器中的应用非常广泛，下列电器中使用了电动机的是________。
A．电视机 B．电风扇 C．电热水器 D．收音机
14.如图2所示，用太阳能电池替换干电池，发现小车倒着走，这是因为________。
A．太阳能电池的两根导线接反了 B．小电动机里的换向器坏了
C．轮子装反了 D．太阳能电池的电压不够
15.（24-25六年级上·安徽蚌埠·期末）阅读材料，回答问题。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷的记载首见于宋代著名科学家沈括的《梦溪笔谈》：公元1041 ~1048年，平民出身的毕昇用胶泥制字，一个字为一个印，用火烧硬，使之成为陶质。排版时先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁框，在铁框内摆满要印的字印，然后用火烘烤，将混合物熔化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整，便可进行印刷。毕昇发明泥活字，是活字的开端；以后又发展了锡活字、木活字、铜活字、铅活字等。
（1）据记载，（ ）最早发明了活字印刷术。
A．沈括 B．毕昇 C．蔡伦
（2）世界上最早采用的活字字模是（ ）。
A．铜字模 B．铅字模 C．胶泥字模
（3）活字印刷正确的步骤是（ ）。
A．检字、刷墨、拓印、晾制 B．刷墨、检字、拓印、晾制
C．检字、刷墨、晾制、拓印 D．刷墨、检字、晾制、拓印
（4）模拟活字印刷，在检字时字模上的字与我们需要的字（ ）。
A．上下相反 B．左右相反 C．没有区别
16.（24-25六年级上·浙江宁波·期末）手摇削笔机（如图）是一项非常实用的发明，它能帮助我们轻松完成削铅笔的工作。学习了“工具与技术”单元后，让我们观察、分析它是由哪几种简单机械组成的。
（1）用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大（类似夹子的结构），才能将铅笔插入固定，其中耳夹运用了（ ）原理。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（2）夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔刨尖。摇柄运用了（ ）省力原理。
A．轮轴 B．斜面 C．滑轮
（3）如果我们将摇柄箭头所指部分（摇柄臂）略微缩短，其他结构都不变，此时再去削铅笔会（ ）。
A．省力多一些 B．省力少一些 C．省力不变
（4）我们发现，削笔机之所以能将铅笔刨尖是因为内部安装了滚刀。滚刀主要运用了（ ）原理。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（5）如果我们将滚刀上一圈一圈的螺纹做得更紧密一些，滚刀的长度和大小不变，此时再去削铅笔会（ ）。
A．省力多一些 B．省力少一些 C．省力不变
17.（24-25六年级上·浙江温州·期末）下图是两人在通过蹬自行车让面包机工作烤熟面包。面包烤熟后会弹上来。请分析：
（1）此处的人蹬自行车的功能相当于 ；
（2）面包被烤熟发生的能量转化是 ；
（3）请写出两个自行车结构中运用简单机械的结构名称和相应的科学原理。
①结构名称 ，科学原理 ；
②结构名称 ，科学原理 。
18.（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）在学习《工具与技术》时，平平进行研究“斜面 ”的实验（如下图），请你结合如图完成有关问题。
（1）平平在设计实验方案时应该设计的是（ ） （填“对比实验 ”或“模拟实验”）他研究的问题是 ？
（2）平平用弹簧测力计直接将物体提了起来，此时弹簧测力计上的示数为（ ）N。
A．4.2 B．3.8 C．3.4 D．4.1
（3）平平将物体沿斜面甲、乙向上拉，测得的弹簧测力计的示数如下图表格，通过实验数据可以发现（ ）。
实验次数 第一次 第二次 第三次
甲 3.5N 3.4N 3.5N
乙 2N 2.1N 2N
丙 ？ ？ ？
A．使用斜面能够省力，坡度越大越省力
B．使用斜面能够省力，坡度越小越省力
C．使用斜面不能够省力
D．使用斜面甲比斜面乙更省力
（4）平均每种情况都做了 3 次实验，最科学合理的原因是（ ）。
A．好玩，可以多测几次 B．能提高实验数据的准确性
C．老师规定需要做 3 次 D．便于取中间数
（5）随后，平平将物体沿斜面并往上拉，此时弹簧测力计的示数最有可能是（ ）。
A．3.5N B．2.1N C．1.5N D．3.8N
（6）学习了斜面知识后，平平研究小组决定骑自行车上坡时，在坡上走“S“形路线，他们这样是为了（ ）。
A．省距离 B．省力 C．省时间 D．没有作用
（7）下列选项中没有运用斜面原理的是（ ）。
A．筷子 B．盘山公路 C．螺丝钉 D．刀刃
19.（24-25六年级上·浙江金华·期末）如图是地球公转和自转示意图。
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。
（2）当地球绕太阳转到 位置时，北极地区可能出现极夜现象。（填序号）
（3）当地球绕太阳转到 位置时（填序号），北半球是春季。
（4）当地球绕太阳转到 位置时（填序号），北半球这一天的黑夜是全年最短的。
（5）地球从③处运行到①处，太阳直射点在地球表面移动的方向是 。（填“从南到北”或“从北到南”）
（6）请你试着分析四季形成的原因： 。
20.（24-25六年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）微小世界。
新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大5~10万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。
（1）要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（ ）。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
（2）使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放→对光→上片→ →观察。
（3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视显微镜的（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜
（4）下列选项中（ ）是显微镜下新冠病毒的图像。
A． B． C．
（5）从上面的资料中分析，你认为病毒是生物吗？请作出判断并写出理由： 。
21．（23-24六年级上·四川凉山·期末）下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野及显微镜结构图，请分析回答下列问题：
（1）由视野①至②的操作是将临时装片向 移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野②至③的操作是转动 （填上图中数字）换上 物镜。
（2）视野③图像太暗且略有些模糊，为了变成④中明亮清晰的图像，应先转动 （填上图中数字）使视野变亮，再转动 （填名称）使视野变清晰。
（3）从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞由外向内分别由 、 、 三部分组成（从下列答案中选择字母填）。
A：细胞壁 B：细胞膜 C：细胞质 D：细胞核 E：叶绿体 F：液泡
22．（24-25六年级上·安徽蚌埠·期末）在横线上填写相应结构的序号。
（1）使用显微镜的时候，要调节 完成对光。
（2）要观察的标本的载玻片应该放置在 上。
（3）如果想要升降镜筒，应调节 。
23．（23-24六年级上·浙江衢州·期末）显微镜是科学学习时经常用到的观察工具。
（1）图1的A、B、C图片中，我们需要利用显微镜观察后才能得到的是 。A、B、C图片中的三种生物有一个共同特征，即它们都是由 组成的。
（2）图2中的这个动作主要用于显微镜使用时的 步骤。其中甲的正反两面分别由平面镜和凹面镜组成，当光线较弱时通常会用到 面镜，主要是因为它有 的作用。
24.（24-25六年级上·浙江金华·期末）探究小电动机的秘密
（1）拆开小电动机，观察结构，把电动机部件的名称写在相应的括号里。
（ ） （ ） （ ）
（2）电动机转动的方向与（ ）有关。
A．正负极的连接方式 B．线圈的粗细 C．线圈的圈数 D．电池的多少
（3）电动机的基本原理是：用电产生（ ），利用（ ）的相互作用推动转子转动。
25.（24-25六年级上·湖南怀化·期末）能量
小明家油车置换了电车后，发现12月份电费突然变多了，从原来的200元增加到了600元，他怀疑是换了电车的原因，于是进行调查。
（1）关于油车和电车描述正确的是（ ）。
A．纯电车没有尾气排放B．油车更加环保 C．油车的燃料是可再生能源
（2）调查发现电车家用充电桩功率是7000W，电车充电一小时，耗电量是（ ）。
提示：功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度电。
A．0.7度 B．7度 C．70度
（3）小明发现，电车一个月费用约100元，不是电费增加的主要原因，他继续对家中电器进行调查，如下表。
序号 用电器 功率/W 数量 11月用时/h 12月用时/h
1 灯 30 8 150 170
2 浴霸 3000 1 0 30
3 电视机 150 1 60 55
4 冰箱 100 1 720 720
5 热水器 2000 1 30 45
6 空调 2000 2 0 180
小明家12月电费突然变多的原因还可能是： 。（至少2点）
（4）关于节能的措施，下列做法错误的是（ ）。
A．冬季将空调温度调到30℃使用B．使用节能灯 C．离开房间时，随手关灯
（5）国家电网提倡错峰用电，这样的好处是（ ）。
A．提高用电成本 B．不会对用户用电产生任何影响 C．减轻电网负荷
26.（24-25六年级上·辽宁大连·期末）下列是一些科技发展具有里程碑事件或发明，请根据描述把序号填在对应括号里。
A．青霉素 B．摩擦生火 C．印刷术 D．互联网 E．人造肥料
（1）第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开的事件是（ ）。
（2）让计算机开始进入百姓人家的发明是（ ）。
（3）优化了农作物的生长发育，提高了农作物产量的物质是（ ）。
（4）加快了知识的传播和普及的发明是（ ）。
27.（24-25六年级上·山东枣庄·期末）下面是我们家庭中常见的垃圾桶结构示意图，请仔细看图，认真分析思考，完成下面各题。
垃圾桶用脚在F处往下踩，垃圾桶的盖子会打开，这也运用了杠杆原理。杠杆DEF是 杠杆（填“省力”或“费力”），判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。杠杆ABC是 杠杆（填“省力”或“费力”），判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。
（24-25六年级上·重庆黔江·期末）下图是家里常用的工具箱，观察箱中的工具，回答问题。
28.请将下面工具名称的序号填入上图相应的括号里。
A．钳子 B．羊角锤 C．卷尺 D．扳手 E.螺丝刀 F.剪刀 G.裁纸刀
29.不同的工具有不同的用途。测量物体长度的时候，需要选用工具箱中的（ ）；装卸螺丝时，需要选用工具箱中的（ ）；扳紧螺母时，需要选用工具箱中的（ ）。
30.工具箱中的剪刀是一种组合工具，它具有（ ）和（ ）的结构特点；用羊角锤拔钉子时，应用的是（ ）工作原理。
A．杠杆 B．斜面 C．滑轮组
31．（24-25六年级上·河南洛阳·期末）如图是研究地球公转特点的示意图，请回答：
（1）这个实验是 （填“模拟”或“对比”）实验。
（2）地球公转的方向是 ，地球从B运动到A位置所需要的时间是 个月。
（3）有同学认为四季的形成主要是与地球和太阳的距离远近有关，你同意他的观点吗？为什么？
（4）请将春分日的太阳光线和杆子影子画在下图中。
32．（24-25六年级上·吉林长春·期末）
（1）图中A、B、C、D四处，处于白天，人们正在工作和学习的是（ ）处，即将迎来黎明的是（ ）处，处于黄昏的是（ ）处，人们在熟睡的是（ ）处。
（2）如果A处是北京（东半球），那么C处可能是（ ）。
A．杭州（东半球） B．伦敦（东半球） C．纽约（西半球）
33．（23-24六年级上·山东滨州·期末）下图是地球自转示意图，请回答下列问题。
（1）请在地轴上端标注地球的自转方向。
（2）在a、b两个半球中，（ ）代表昼半球。
（3）A、B、C、D四处中，即将迎来白天的是（ ），人们还在熟睡中的是（ ）。
（4）此时，太阳的直射点在（ ）（填“南半球”或“北半球”），我国浙江省处于（ ）季。
（5）这个时间适合去（ ）极考察。（填“南”或“北”）
（23-24六年级上·浙江杭州·期末）模型是认识宇宙世界的一把金钥匙，同时又是通向科学真理的桥梁。我们可以用它来研究地球的结构，还可以研究地球的运动及其产生的现象。
34.小科为了研究地球的运动规律，制作了圭表（如下图）。圭表由“圭”和“表”两部分组成，请帮小科在下图两个方框内填写名称。
35.人们可以用圭表来确定季节，一年中正午时分影子最长的是（ ）。
A．春季 B．秋季 C．夏季 D．冬季
36.小科发现一天中圭表上的日影长度也会发生变化，从早到晚的变化规律是（ ）。
A．长→短 B．短→长 C．长→短→长 D．短→长→短
37.一天中，圭表上日影长度变化的原因是（ ）。
A．地球公转 B．地球自转 C．太阳公转 D．太阳自转
38.如下侧模型图所示，O点即将进入（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午 D．夜晚
39.当杭州地区正处于冬季时，我们可以推测地球围绕太阳大致转到了下侧模型图中的（ ）位置。
A．① B．② C．③ D．④
40.上面的模型图中用了四条弧线表示地球公转的轨迹。请你在四条弧线上添加箭头，标示出地球公转的方向。
41．实验中，我们控制地球模型的运动速度，以便在短时间内观察到“地球”上随着四季变化，太阳直射点的位置发生的变化。在现实世界中，地球公转周期是（ ）
A．1小时 B．1天 C．一个月 D．一年
42．小科还通过查阅资料的方法，知道了地球距离太阳的远近变化（如下表所示），从数据可得到的结论是（ ）。
地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间点
地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初
地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初
平均距离 1.49亿千米
A．地球上四季温差变化与距离太阳的远近有关
B．利用距离太阳远近的方法可以推算具体的公历时间
C．地球公转的速度有快有慢
D．地球的公转轨道不是正圆
43．关于地球运动的观点，正确的是（ ）。
A．证实地球自转的科学家是托勒密
B．哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点完全一致
C．地球在公转过程中，地轴始终指向北极星
D．如果地轴不倾斜，地球上也会产生四季变化
44.下列实验探究中，最适合用模型制作方法开展的是（ ）。
A．绿豆芽的生长情况 B．太阳系行星分布情况
C．声音强弱的研究 D．摩擦力的研究
45.小科用不同颜色的橡皮泥制作了地球内部结构模型，请在下侧剖面图中将模型补充完整，并标注地球内部其余结构的名称。
46.（24-25六年级上·浙江金华·期末）如图是观察洋葱表皮细胞实验中的一些操作，请按要求正确作答。
（1）下面六幅图是制作洋葱表皮细胞时装片的过程性图片。课堂上正确的实验操作顺序是B、（ ）、（ ）、（ ）、（ )F。图F染色，所滴的液体是（ ）。
（2）认识显微镜：写出下图中C、D、E的名称。
C是（ ） D是（ ） E是（ ）。
（3）下列使用显微镜的步骤，先后顺序排列正确的是（ ）。
①对光；②调焦；③安放；④上片；⑤观察
A．①②④⑤③ B．①③②④⑤ C．③①④②⑤ D．③④①②⑤
（4）用显微镜寻找细胞正确的方法是（ ）。
A．在镜筒上升过程中，用右眼从目镜往下看并寻找
B．在镜筒上升过程中，用左眼从目镜往下看并寻找
C．在镜筒下降过程中，用左眼从目镜往下看并寻找
D．在镜筒下降过程中，用右眼从目镜往下看并寻找
（5）在显微镜的视野中看到的细胞图像如图所示，要使细胞移至视野中央，应将装片标本向（ ）。
A．左上方移动 B．左下方移动 C．右上方移动 D．右下方移动
47.（23-24六年级上·山东滨州·期末）阅读资料，并完成问题。
蝴蝶，简称“蝶”，全世界大约有14000多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马孙河流域品种最多。中国有1200种，蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种斑。最大的蝴蝶展翅可达30～32厘米，最小的只有0.3厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。
（1）想选择放大倍数最大的放大镜来观察蝴蝶，应选择的凸透镜是（ ）。
A． B． C．
（2）选择的凸透镜放大倍数越大，看到的视野（看到的范围）越大 。
（3）为了能更清楚地观察蝴蝶的翅膀，购买了一个能放大50倍的工具（如图1），经过拆卸（如图2），它其实是 ，能放大50倍的原因是 。
（4）用这个放大镜观察不同昆虫的触角，其中（ ）是蝴蝶的触角。
A． B．
C． D．
48.（23-24六年级上·四川达州·期末）下面是学生研究“影响放大镜放大倍数的因素”的实验记录，请根据实验记录回答下面的问题。
镜片种类 镜片特点 是否透明 能否放大物体的图像 放大倍数的大小
玻璃 镜面水平 是 不能
梳妆镜的镜片 镜面水平 否 不能
凸度较小的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 较小
凸度较大的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 较大
凸度更大的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 更大
（1）从表格中的信息可知，镜面水平的玻璃，镜片 放大物体。
（2）放大镜的凸度是指（ ）。
A．镜片的大小 B．镜片中央的厚度 C．镜片中央厚度和边缘的差
（3）放大镜凸度越大，放大物体图像的倍数越大 ，视野越 。
49.（24-25六年级上·江西吉安·期末）如图所示，是地球公转和自转示意图。
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。
（2）晓明家在北半球，如果晓明在家楼下固定一个木棍，他每天同一时间去观察木棍的影子长度，地球从①位置移动到③位置的过程中，他每天观察到的影子长度会 （选填“逐渐变长”“逐渐变短”或“保持不变”）。
（3）晓明通过实验发现地球公转会产生 （选填“昼夜变化”“四季变化”），他也发现这种变化对生物会有很大影响。请举例说明这种变化对生物的影响 。（列举2个）
（4）地球转到位置 （填写图中编号），北极会出现极夜现象。假如地轴的倾斜角度变大（如下图），那么极夜的范围会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
从左到右，地轴倾斜角度逐渐变大
50.（24-25六年级上·湖南怀化·期末）对地球运动的探索，人类经历了漫长的过程。通过一代又一代科学家的努力，我们逐渐认识了地球运动的规律。请将合适选项填入下图的方框中。
A．地球自转，并绕太阳旋转 B．地球不动，日月星辰绕地球旋转 C．托勒密 D．哥白尼
参考答案
1．(1)A (2)B (3) 太阳能 电能 (4)A
【分析】人类对宇宙的认识过程，是一个从有限到无限的过程，宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索。
【解析】（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
（2）中国空间站有多个像翅膀一样的设备，可能是太阳能电池板，提供能量，供空间站使用。
（3）太阳能电池所具有的能量来自太阳，它是将太阳能转化成电能。
（4）可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。它们在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源，不需要人力参与便会自动再生，是相对于会穷尽的非再生能源的一种能源。
2．(1) 铁芯 线圈 (2)B (3)C (4)D (5)C
【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流有关。线圈圈数越多，磁性越强，圈数越小。电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，电池的正负极接法、线圈缠绕方向都会影响电磁铁的南北极，同时改变这两个条件，则通电后电磁铁的磁极不变。
【解析】（1）电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。
（2）当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。可以用导线和指南针来检测电池是否有电。用电池给导线供电，观察能否引起指南针偏转，如果发生偏转说明电池有电，否则就没有电了。
（3）A．将电池的正负极对换连接可以改变电流方向，但不会使电磁铁的磁力增强。错误。
B．改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁的磁极，但不会使电磁铁的磁力增强。错误。
C．换一对新电池可以增强电流，会使电磁铁的磁力增强。正确。
D．减少线圈缠绕圈数会使电磁铁的磁力减弱，电铃发出的声音变弱。错误。
（4）A．转动方向错误不影响电动机产生电流。错误。
B．转动的力度太大，电动机转动速度会更快，产生的电流更强。错误。
C．小电动机外壳上有永久磁铁，可以用来发电。错误。
D．小电动机转动的速度不够，发的电流微弱，不足以让电铃发出声音。正确。
（5）经过不懈努力，终于听到电铃清脆的声音。平平非常激动，就想和广州的表弟分享一下他的实验过程，最佳、最快捷的信息交流传播方式是视频直播，视频直播既有图像，也有语言交流，更易于交流。
3．C 4．B 5．C
【解析】3．A、通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电池中的化学能转化成电能，故A不符合题意；
B.通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电池释放的电能通过导线时转化成磁能，能够吸引铁，故B不符合题意；
C.通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电能没有转化成光能，故C符合题意。
4.电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。
5.通过实验，我们可以知道电磁铁的磁极方向是可以改变的，电磁铁磁极方向改变方法有：改变电池正负极连接方式，也可以改变线圈缠绕方向。
6.磁力 7．①③ 8．线圈圈数 9．避免实验偶然性的发生，使实验更科学合理 10．当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，线圈圈数越多，电磁小车弹射的距离越长 11．增加电池的数量
【解析】6．电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。电磁小车之所以能被发射出去，是因为通电的线圈产生了磁力。
7.改变线圈的缠绕方向和电池正负极的接法可以改变电磁铁的南北极。一开始，晓光在发射小车的时候，发现小车不仅没发射出去，还吸附在了发射器上，因为同极相斥，异极相吸，说明此时电磁铁和磁铁是不同的磁极，这时可通过①改变电源的正负极连接、③改变线圈的缠绕方向改变电磁铁的磁极，进行调整。改变磁铁的数量可以增大磁力。
8.通过表格，可以知道实验中线圈圈数不同，当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，由此可以指导晓光想研究的是线圈圈数和电磁小车磁力大小的关系。
9.晓光重复3次实验的目的是：避免实验偶然性的发生，使实验更科学合理。
10.通过实验数据，晓光发现：当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，线圈圈数越多，电磁小车弹射的距离越长。
11．电磁铁的磁力大小还与电流的大小有关：电流越大，磁力越大；电流越小，则磁力越小。所以除了上述方法，还可以通过改变电流的大小即增加电池数量，使电磁小车的磁力变大，让电磁小车行驶得更远一些。
12．C 13．B 14．A
【分析】电动机是常见的用电器，通电后可以转动，能把电能转化成动能。电动机是应用非常广泛的电器。
【解析】1．如图1所示的玩具小车是电动小车，使小车运动的能量来自电池。
2．电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。电视机是电能转换为光能，电风扇是电能转换为动能，电热水器是电能转换为热能，收音机是电能转换为声能。故选B。
3．电动机是用电产生动力的机器，工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。因为电流的方向会改变电磁铁的磁极方向，所以，用太阳能电池替换干电池，发现小车倒着走，这是因为太阳能电池的两根导线接反了。故选A。
15．(1)B (2)C (3)A (4)B
【分析】印刷术是中国古代劳动人民的四大发明之一。据记载，毕昇最早发明了活字印刷术。 世界上最早采用的活字字模是胶泥字模。 活字印刷正确的步骤是检字、刷墨、拓印、晾制。 模拟活字印刷，在检字时字模上的字与我们需要的字左右相反。
【小题1】材料中明确提到“公元1041—1048年，平民出身的毕昇用胶泥制字”，因此可以确定是毕昇发明了活字印刷术。故选B。
【小题2】材料中提到“毕昇用胶泥制字”，说明最早使用的活字字模是胶泥字模。故选C。
【小题3】根据材料中的描述，活字印刷的步骤应该是先检字（挑选字模），然后刷墨（在字模上涂墨），接着拓印（将纸张覆盖在字模上并施压使字印在纸上），最后晾制（将印刷好的纸张晾干）。故选A。
【小题4】在活字印刷中，由于字模是倒置在版面上进行印刷的，所以印刷出来的字是左右相反的。因此，在检字时，字模上的字与我们需要的字是左右相反的。故选B。
16．(1)A (2)A (3)B (4)C (5)A
【解析】【小题1】耳夹类似夹子，通过杠杆原理实现开合，属于杠杆的应用。
故选A。
【小题2】摇柄是轮轴结构，轮（摇柄）的半径大于轴的半径，利用轮轴原理省力。
故选A。
【小题3】轮轴的省力程度与轮的半径（摇柄臂）成正比，摇柄臂缩短，省力效果减弱，即省力少一些。
故选B。
【小题4】滚刀的螺纹本质是斜面的变形，滚刀的螺纹一圈圈缠绕，相当于把斜面 “卷” 起来，利用斜面的省力特性实现对铅笔的切削。通过斜面原理实现切削，使削铅笔更省力。
故选C。
【小题5】螺纹更紧密，相当于斜面的坡度变小，斜面坡度越小越省力，因此削铅笔会省力多一些。
故选A。
17.(1）动力来源 (2）电能转化为热能 (3) 刹车装置 杠杆原理 车把 轮轴原理
【解析】（1）人蹬自行车，消耗自身的化学能转化为自行车的机械能，使得自行车运动起来，进而带动面包机工作，所以人蹬自行车的功能相当于为整个系统提供动力，即动力来源。
（2）面包机工作时，消耗电能，使面包的温度升高，热能增加，从而将面包烤熟，因此发生的能量转化是电能转化为热能。
（3）自行车的刹车装置在使用时，以刹车轴为支点，手施加的力为动力，刹车块与车轮之间的摩擦力为阻力，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，运用了杠杆原理。
自行车的车把在使用时，以车把中心的轴为支点，手施加的力作用在车把的一端，车轮受到地面的反作用力通过车轴传递到车把的另一端，相当于轮轴，轮轴是一种变形的杠杆，动力作用在轮上可以省力，运用了轮轴原理。
18.(1) 对比实验 斜面的省力情况是否与斜面坡度有关？（合理即可）
(2)B (3)B (4)B (5)C (6)B (7)A
【分析】像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、斧头等。斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。斜面高度相同的时候，斜面越长越省力。
【解析】（1）研究“斜面的坡度与省力情况”采用对比实验的方法，对比实验只有一个条件不同，其他条件是相同的。
（2）弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，图中测力计的量程是5N，一个小格代表0.2N，指针在3和4之间过4个小格，测量的力是3.8N。
（3）斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。在甲、乙两个斜面上用弹簧测力计拉物体时，乙斜面坡度更小更省力。
（4）实验中拉动同一物体时，测量多次，这样做的目的是多次测量求平均值，减小误差。
（5）斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。在甲、乙、丙三个斜面上用弹簧测力计拉物体时，丙斜面坡度最小最省力，所以弹簧测力计示数最小的是在斜面丙上。平平将物体沿斜面丙往上拉，此时弹簧测力计的示数应该比在乙坡上的数据还小。
（6）像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、斧头等。斜面是有省力的作用，斜面坡度越小越省力。学习了斜面知识后，平平骑自行车上坡时，在坡上走起了“S”形。他是为了省力。
（7）像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、菜刀、斧头等。
19.(1) (2)③ (3)④ (4)① (5）从南到北 (6）地球公转时地轴倾斜且方向不变，太阳直射点在南北回归线之间移动，各地获得的太阳热量不同，从而形成四季。
【解析】【小题1】地球公转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向。如图中沿轨道画逆时针箭头。
【小题2】当地球位于③位置时，太阳直射南回归线，北极地区出现极夜现象。
【小题3】③位置时是北半球的冬至，所以当地球位于④位置时，太阳直射赤道，北半球为春季。
【小题4】当地球位于①位置时，太阳直射北回归线，是北半球的夏至日，北半球白昼最长，黑夜最短。
【小题5】地球从③（冬至，直射南回归线）运行到①（夏至，直射北回归线），太阳直射点由南向北移动。
【小题6】地球公转时，地轴倾斜且方向不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，太阳直射点的移动使得同一地区在不同时间接受的太阳辐射量有差异，从而形成四季。
20.(1)C (2）调焦 (3)B (4)C (5）病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境
【分析】细胞和病毒都是微生物，要借助电子显微镜才能看到。细胞是生物最基本的结构和单位，细胞的形状多样，有球状、多面体、纺锤体和柱状体等。不同的细胞作用各不相同。
【解析】（1）冠状病毒，它个体极小，需要放大5万至10万倍，才能有效观察到单个病毒，要看清楚单个病毒形态，需要借助电子显微镜。
（2）显微镜的使用方法：安放→对光→上片→调焦→观察。
（3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视物镜，避免物镜压碎标本。
（4）病毒结构简单，没有完整的细胞结构，A是草履虫，B是植物表皮细胞结构，C是显微镜下新冠病毒的图像。
（5）从上面的资料中分析，病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境等，我认为病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境。
21．(1) 左 3 高倍
（2） 9 细准焦螺旋
(3) B C D
【解析】（1）显微镜下物体和像的移动方向相反，由视野①到②的操作是将视野左侧的像移到视野的中央，所以应将临时装片向左移动；由视野 ②到③的操作是物像变大了，应转动转换器换上高倍物镜，图中3是转换器。
（2）视野③图像太暗且略有些模糊，为了变成④中明亮清晰的图像，视野明亮了，物像清晰了，应转动反光镜使视野变亮，再转动细准焦螺旋使视野变清晰，图中9是反光镜。
（3）人口腔上皮细胞由外向内由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。
22． ⑤ ④ ②
【解析】【小题1】根据显微镜的结构图解，使用显微镜的时候要调节反光镜或光源调节器来完成对光，此处对应序号⑤。
【小题2】要观察的标本的载玻片应该放置在载物台上。图中载物台的位置是④。
【小题3】如果想要升降镜筒，应调节粗准焦螺旋。图中粗准焦螺旋的位置是②。
23．(1) B、C 细胞
（2） 对光 凹 汇聚光线
【解析】（1）A是蚜虫，蚜虫个体相对较大，可以直接用肉眼观察到；B图片是洋葱表皮细胞，虽然人能直接观察到洋葱，但图中的洋葱表皮细胞肉眼无法直接观察，需借助显微镜；C黄瓜的花粉非常微小，也需要借助显微镜才能看清其结构。它们都是由细胞组成的。
（2）图 2 中的动作是对光操作，这是显微镜使用时的重要步骤；当光线较弱时，通常会用到凹面镜。因为凹面镜对光线有汇聚作用，可以使更多的光线进入显微镜，从而使视野变亮。
24．(1) （转子） （电刷） （外壳）
(2)A
(3) 磁 磁极
【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
【解析】（1）小电动机通常由“转子（上有线圈和换向器）”“电刷”和“含永久磁铁的外壳”组成。
（2）电动机转动的方向与正负极的连接方式有关。改变电流的方向，即改变正负极的连接方式，可以改变电动机的转动方向。故选A。
（3）电动机的基本原理是：用电产生磁，利用磁极的相互作用推动转子转动。具体来说，当电流通过电动机中的线圈时，会在线圈周围产生磁场。这个磁场与电动机中的永久磁铁或另一组线圈的磁场相互作用，产生力矩，使得线圈（转子）转动。
25.(1)A (2)B (3)①空调使用时间增加；②浴霸使用时间增加 (4)A (5)C
【解析】【小题1】电车使用电能作为动力，而油车使用燃油作为动力源，燃油属于不可再生能源。电车的动力系统更加环保，不会产生尾气排放，对环境污染更少。故选A；
【小题2】根据耗电量的计算公式：耗电量（千瓦时/度）=功率（瓦特）×时间（小时）÷1000，代入可得，电车充电一小时，耗电量是：7000W×1h÷1000=7度。故选B。
【小题3】通过观察表中数据，对比11月和12月所用家用电器可以发现，12月份由于天气变冷，浴霸和空调的使用明显变多，热水器的用时也比11月份增加；
【小题4】冬季室内空调温度最好调到16℃与26℃之间，最佳温度是20℃。室内温度不要过热，尽量使室内外温差小于6℃，不仅有利于身体健康，也可避免空调超负荷工作，冬季将空调温度调到30℃使用不利于节能。使用节能灯和离开房间时，随手关灯都是节能的措施。故选A；
【小题5】错峰用电对于个人、企业和整个社会都有着积极的影响。它不仅能够帮助用户节省开支，还能够减轻电网负荷，促进环境保护和可持续发展。故选C。
26．(1)B (2)D (3)E (4)C
【分析】恩格斯指出：第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开。这里指的是火的发现和利用，因为火的使用是人类文明的重要里程碑，它使人能够在夜间照明、取暖、烹饪食物和防御野兽，极大地改变了人类的生活方式。
【小题1】第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开的事件是摩擦生火。摩擦生火是人类早期的一项重要发明，它不仅提供了温暖和光源，还使得人类能够烹饪食物，改变了人类的生活方式。故选B。
【小题2】让计算机开始进入百姓人家的发明是互联网。互联网的发展使得计算机不再是专业领域的工具，而是普通家庭也能够接触和使用的技术，极大地推动了信息时代的到来。故选D。
【小题3】优化了农作物的生长发育，提高了农作物产量的物质是人造肥料。人造肥料的使用显著提高了农作物的产量，对于解决粮食问题起到了关键作用。故选E。
【小题4】加快了知识的传播和普及的发明是印刷术。印刷术的发明极大地提高了书籍的制作效率，降低了成本，使得知识得以广泛传播，对文化和教育产生了深远影响。故选C。
27.省力 大于 费力 小于
【解析】根据杠杆原理，杠杆可以分为省力杠杆和费力杠杆。判断杠杆是省力还是费力的依据是用力点到支点的距离（动力臂）与阻力点到支点的距离（阻力臂）的相对长度。
对于垃圾桶的杠杆DEF：
当用脚在F处往下踩时，F点是用力点，E点是支点，D点是阻力点。
F点到E点的距离（动力臂）大于E点到D点的距离（阻力臂），这个杠杆就是省力杠杆。
对于垃圾桶的杠杆ABC：
在这个杠杆中，B点是用力点，C点是支点，A点是阻力点。
C点到B点的距离（动力臂）小于C点到A点的距离（阻力臂），这个杠杆就是费力杠杆。
28.左侧依次GAC，右侧依次FBDE 29． C E D 30． A B A
【解析】28．由图可知左边依次是裁纸刀、钳子、卷尺，右侧依次是剪刀、羊角锤、扳手。螺丝刀。
29.简单机械又被人们习惯地称为工具。各种各样的工具就是简单机械。使用工具的目的：省力、加快速度（省时）、操作方便（改变力的方向）。测量物体长度的时候，需要选用工具箱中的C.卷尺；装卸螺丝时，需要选用工具箱中的E.螺丝刀；扳紧螺母时，需要选用工具箱中的D.扳手。
30.杠杆是一种简单机械，是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点三个重要位置。斜面也是一种省力工具。工具箱中的剪刀是一种组合工具，它具有杠杆和斜面的结构特点。用羊角锤拔钉子时，应用的是杠杆工作原理。
31．(1）模拟 (2) 自西向东 3 (3）不同意，四季形成是因地球公转时地轴倾斜，太阳直射点移动，使各地获热不同，和日地距离关系小。
(4)
【解析】（1）这个实验是模拟实验。因为它是通过模型来模拟地球公转的实际情况，帮助我们理解地球公转的特点，而不是设置对照组进行对比实验。
（2）地球公转的方向是自西向东；地球公转一周是12个月，图中B到A的位置是公转周期的四分之一，所以地球从B运动到A位置所需要的时间是3个月。
（3）四季的形成主要是因为地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，从而使不同地区在不同时间获得的太阳热量不同，进而形成四季。而不是与地球和太阳的距离远近有关，因为地球公转轨道是近似正圆的椭圆，日地距离的变化对四季的影响很小。
（4）春分日时，太阳直射赤道，太阳光线可以画成与赤道平行（直射赤道）的光线，杆子的影子应该是比较短的，且影子方向与太阳光线方向相反，大致画在杆子的一侧，长度适中（比冬至日影子短，比夏至日影子长）。
32．(1) A B D C (2)C
【分析】考查地球自转对昼夜交替的影响。
【解析】（1）如图，地球顺时针方向自转，以BD所在经线为分界线，阳光照射到的一半（BAD）是昼，阳光照不到的一半（DCB）是夜。其中，处于白天，人们正在工作和学习的是A处；处于夜晚，人们在熟睡的是C处；根据地球自转的方向可知，B点即将从夜晚转入白天，所以即将迎来黎明的是B处；D点即将从白天转入黑夜，因此处于黄昏的是D处。
（2）图中可以看出，C处与A处分别位于东西不同的两个半球，如果A处是北京（东半球），那么C处可能是位于西半球的纽约。故选C。
33．(1) (2)b (3)D C (4) 北半球 夏 (5）北
【分析】地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。这一运动导致了昼夜交替和时间差异。
【小题1】地球自转的方向是自西向东。这意味着如果我们站在地球上的某个地方，我们会看到太阳、月亮和星星似乎是从东方升起，从西方落下。从北极看，地球在逆时针旋转。
【小题2】地球是一个不透明的球体，在地球自转示意图中，a、b两个半球中，b代表昼半球，因为昼半球是阳光照射到的那一半地球。
【小题3】在A、B、C、D四处中，即将迎来白天的是D，因为D点位于晨昏线上，即将从黑夜进入白天。人们还在熟睡中的是C，因为C点位于夜半球，且远离晨昏线，说明那里还是深夜。
【小题4】此时，太阳的直射点在北半球，因为昼半球b位于图示的上方，而地球自转是从西向东，所以太阳的直射点在北半球。我国地处北半球是夏季，浙江省同样也处于夏季，因为太阳直射点在北半球，北半球此时是夏季。
【小题5】这个时间适合去北极考察，因为北极此时正处于极昼期间，适合进行科学考察活动。
34． 35．D 36．C 37．B 38．A 39．A 40． 41．D 42．D 43．C 44．B 45．
【分析】地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等；地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
34.圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量正午的日影长度；其中立着的是表，有刻度的是圭。圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。根据圭表上的日影长度，人们就可以确定节气的日期和一年的长度。
35.一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长。故选D。
36.一天中圭表上的日影长度也会发生变化，从早到晚的变化规律是：长→短→长。
37.圭表是用来度量正午的日影长度。根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其它节气。圭表上日影长度变化的原因是地球自转使正午时的太阳高度在变化。
38.昼半球与夜半球的分界线叫作晨昏线。其中顺着地球自转方向，从白昼变为黑夜的界线是昏线，从黑夜变为白昼的界线是晨线。A点位于昏线上，所以地球自西向东自转，A点即将进入上午。
39.当杭州地区正处于冬季时，南半球处于夏季，太阳直射南半球，推测地球围绕太阳大致转到了模型图中的①位置。
40.我们的地球在不停地自转和公转。地球除了不停地围绕地轴自转，还在围着太阳进行公转，方向都是自西向东，公转一周是一年。地球公转方向为逆时针，在四条弧线上添加逆时针箭头即可。
41．地球公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年，就是365天，方向是自西向东。
42．观察表格，分析数据得知，地球与太阳的距离是在变动的，故推测地球的公转轨道不是正圆。
43．A．证实地球自转的科学家是托勒密，观点错误， 证实地球自转的科学家是莱昂·傅科。
B．哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点完全一致，观点错误， 哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点并不完全一致。
C．地球在公转过程中，地轴始终指向北极星，观点正确。
D．如果地轴不倾斜，地球上也会产生四季变化，观点错误，如果地轴不倾斜，地球上不会产生四季变化。
44.模拟实验和对比实验是科学实验的基本探究类型。绿豆芽的生长情况、声音强弱的研究、摩擦力的研究适合开展对比实验进行探究。太阳系行星分布情况，最适合用模型制作方法开展。
45.地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。
46.(1) D C A E 碘液 (2) 物镜 载物台 反光镜
(3)C (4)B (5)A
【分析】显微镜的使用过程分为：安放、对光、观察和整理四步。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。
【解析】（1）根据制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，制作其他植物器官装片的方法也大致相同，都要经过擦、滴（清水）、取（薄而透明的材料）、展、盖、染吸的过程。正确顺序是：
B擦拭、D滴加清水、C取材、A展平、E盖上盖玻片、F染色
图F染色时所滴的液体是碘液。
（2）显微镜各部分的结构名称从上到下分别是A目镜、B粗准焦螺旋、C物镜、D载物台、E反光镜。
（3）显微镜正确使用的先后顺序是：③安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；①对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；④上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；②调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能的看清标本；⑤观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。故选C。
（4）用显微镜寻找细胞要用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，故选B。
（5）在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。故选A。
47.(1)C (2）小 (3) 两块凸透镜组合而成 两块凸透镜放大倍数的乘积为50
(4)B
【解析】（1）放大镜的放大倍数与凸度有关：凸度越大，放大倍数越大。不同放大倍数的凸透镜镜片，其中放大倍数最高的镜片是凸度最大的。
（2）放大镜的放大倍数与视野大小成反比，即放大倍数越大，看到的视野越小。
（3）从图2拆卸后的样子可以看出，该工具包含多个透镜，显微镜通过透镜系统的组合可以实现高倍放大，因此能达到50倍的放大效果。
（4）蝴蝶的触角是棒状或锤状，而选项B符合这一特征。
48.(1）不能
(2)C
(3) 大 小
【分析】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。
【小题1】从表格中我们可以看到，只有当镜片具有凸度时（即中央厚，边缘薄），它才能放大物体的图像。镜面水平的玻璃没有凸度，因此不能放大物体的图像。
【小题2】放大镜的凸度是指镜片中央的厚度与边缘的厚度之差。在表格中，随着凸度的增加（即中央比边缘厚的程度增加），放大镜的放大倍数也增加。故选C。
【小题3】当放大镜的凸度增大时，它能够提供更大的放大倍数，这是因为凸度越大，镜片对光线的会聚能力越强，从而使得物体的图像放大得更多。随着放大倍数的增加，能够观察到的视野范围会随之减小，因为放大镜只能聚焦于一个较小的区域。
49.(1)(2）逐渐变长； (3）四季变化 北极狐换毛、春天会长出绿叶、秋天叶子变红、果实成熟、熊、蝙蝠、蛇、刺猬等动物冬眠。（列举2个）
(4) ③ 变大。
【解析】【小题1】地球公转方向是自西向东，从公转平面上方看呈逆时针，所以在公转平面可标注逆时针方向箭头表示公转方向；
【小题2】通过观察太阳直射点变化，我们可以判断，地球在①位置时，太阳直射北回归线，此时北半球处于夏至，这一天影长最短，太阳高度最高；地球在②位置时，太阳直射赤道，此时北半球处于秋分，这一天影长适中，太阳高度适中；地球在③位置时，太阳直射南回归线，此时北半球处于冬至，这一天影长最长，太阳高度最低。所以地球从①位置移动到③位置的过程中，他每天观察到的影子长度会逐渐变长；
【小题3】地球公转会产生四季变化，四季变化对生物会产生影响，比如北极狐换毛、春天会长出绿叶、秋天叶子变红、果实成熟、熊、蝙蝠、蛇、刺猬等动物冬眠；
【小题4】北半球处于冬季时，即太阳直射南半球时，北极地区会出现极光现象，所以地球转到位置③时，北极会有极光现象。假如地轴的倾斜角度变大，从图中我们可以看到黄赤交角会增大，由于极圈的纬度就等于90°-黄赤交角，所以极圈纬度会减小，极圈变大，所以极夜的范围会变大。
50．
【解析】从历史的角度来看，早期许多人类认为地球是宇宙的中心，日月星辰绕地球旋转（即地心说），这一观点对应B。到了文艺复兴时期，哥白尼提出了日心说，正确认识了地球及其他行星绕太阳旋转，对应D。随着进一步研究，晚期科学家们逐渐理解了地球自转并绕太阳旋转的规律，对应A。地心说的代表人物是托勒密，对应C。
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六年级科学上学期期末真题汇编（教科版）
专题07综合题
1．（24-25六年级上·云南昆明·期末）阅读下面的材料，完成相关题目。
神舟十九号于2024年10月30日在酒泉卫星发射中心成功发射，目的包括与神舟十八号乘组在轨轮换、驻留约6个月，开展多种任务，如空间科学与应用实验、航天员出舱等。
（1）运载火箭发射时的动力是（ ）。
A．反冲力 B．弹力 C．重力
（2）上图是中国空间站全貌图，空间站外部有多个像翅膀一样的设备，这些设备的主要用途是（ ）。
A．看起来更加美观 B．提供能量 C．像飞机机翼一样用来飞行
（3）太阳能电池板的能量转换是 → 。
（4）太阳能是一种新能源，取之不尽、用之不竭，与太阳能一样属于可再生能源的还有（ ）。
A．风能、水能、地热能 B．煤、潮汐能、核能 C．煤、石油、天然气
2．（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）平平十分热爱科学阅读，有一次通过阅读，他知道了电铃工作的科学原理。原来，在1831年，美国物理学家亨利·约瑟夫利用电磁铁的特性发明了电铃（原理如图）。当接通电路，电磁铁吸引弹性片，使铁锤向电铃方向运动，铁锤击打铁铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤被弹回，电路又接通。如此不断反复，电铃发出持续的铃声。
（1）像电铃这样主要部分由（ ）和（ ）组成的装置叫作电磁铁。
（2）平平在实验室里操作电铃装置，当接通电路后，电铃没有发出声音，猜测可能电池没电了，检测一节电池是否有电，可以选择（ ）制作电流检测器验证他的猜想。
A．铁芯、导线 B．导线、指南针 C．指南针、铁芯 D．磁铁、导线
（3）经过检测确实是电池没电了，平平随手拿起桌上的电池换上，电铃发出微弱的声音，为了使声音增强可以采用（ ）。
A．将电池的正负极对换连接 B．改变线圈缠绕方向
C．换一对新电池 D．减少线圈缠绕圈数
（4）除了用电池，平平想到在电路中接上小电动机。可是无论怎么使劲搓动小电动机的轴转动，电铃就是不响，下列分析合理的是（ ）。
A．转动方向错误 B．转动的力度太大
C．小电动机不能用来发电 D．转动的速度不够，发的电不足以让电铃发出声音
（5）经过不懈努力，终于听到电铃清脆的声音。平平非常激动，就想和广州的表弟分享一下他的实验过程，最佳、最快捷的信息交流传播方式是（ ）。
A．快递书面文字说明 B．语音解说 C．视频直播 D．电子邮件文字说明
（23-24六年级上·云南昆明·期末）科学课上，各个小组正在进行电磁铁的研究。
3．如图，通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，没有发生的能量转化是（ ）。
A．化学能转化成电能 B．电能转化成磁能 C．电能转化成光能
4.电磁铁由（ ）组成。
A．铁钉、线圈 B．铁芯、线圈 C．金属芯、导线
5.通过实验，我们知道改变电磁铁磁极的方法有（ ）。
A．改变电池正负极连接方式 B．改变线圈缠绕方向 C．以上都可以
（24-25六年级上·广东深圳·期末）吃完饭后，晓光和家人一起看新闻，了解到近期中国福建号航母进行了一项震撼的电磁弹射实验，成功弹射了重达36吨的小车。这一事件不仅展示了中国在电磁弹射技术上的重大突破，更是向世界宣告了中国在这一领域的领先地位。为了让晓光更好地理解这一技术，爸爸利用家中的材料制作了一个弹射小车装置，装置由发射器和小车组成，当闭合电源开关时，小车就能发射出去，如图。
6.电磁小车之所以能被发射出去，是因为通电的线圈产生了（ ）。
7.一开始，晓光在发射小车的时候，发现小车不仅没发射出去，还吸附在了发射器上，这时可通过（ ）（可多选）进行调整。①改变电源的正负极连接②改变磁铁的数量 ③改变线圈的缠绕方向
8.为了让电磁小车跑得更远，晓光进行了探究实验，得到了以下数据。
线圈圈数 20 40 60
电磁小车弹射的距离 第一次 1.2米 2米 3.1米
第二次 1.3米 2.2米 3米
第三次 1.2米 2.1米 3.2米
通过表格，可以知道晓光想研究的是（ ）和电磁小车磁力大小的关系。
9.晓光重复3次实验的目的是：（ ）。
10.通过实验数据，晓光发现：（ ）。
11．除了上述方法，你还有什么方法帮帮晓光，让电磁小车行驶得更远一些呢？
（23-24六年级上·浙江杭州·期末）无处不在的能量
能量以各种形式存在于我们的世界中，自然界的天气变化，生物体的生命活动，人类社会的科技发展都离不开能量，就连玩具的运转都需要能量。
图1 图2
12．如图1所示的玩具小车，使小车运动的能量来自________。
A．车轮 B．车架 C．电池 D．人体
13．电动机在电器中的应用非常广泛，下列电器中使用了电动机的是________。
A．电视机 B．电风扇 C．电热水器 D．收音机
14.如图2所示，用太阳能电池替换干电池，发现小车倒着走，这是因为________。
A．太阳能电池的两根导线接反了 B．小电动机里的换向器坏了
C．轮子装反了 D．太阳能电池的电压不够
15.（24-25六年级上·安徽蚌埠·期末）阅读材料，回答问题。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷的记载首见于宋代著名科学家沈括的《梦溪笔谈》：公元1041 ~1048年，平民出身的毕昇用胶泥制字，一个字为一个印，用火烧硬，使之成为陶质。排版时先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁框，在铁框内摆满要印的字印，然后用火烘烤，将混合物熔化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整，便可进行印刷。毕昇发明泥活字，是活字的开端；以后又发展了锡活字、木活字、铜活字、铅活字等。
（1）据记载，（ ）最早发明了活字印刷术。
A．沈括 B．毕昇 C．蔡伦
（2）世界上最早采用的活字字模是（ ）。
A．铜字模 B．铅字模 C．胶泥字模
（3）活字印刷正确的步骤是（ ）。
A．检字、刷墨、拓印、晾制 B．刷墨、检字、拓印、晾制
C．检字、刷墨、晾制、拓印 D．刷墨、检字、晾制、拓印
（4）模拟活字印刷，在检字时字模上的字与我们需要的字（ ）。
A．上下相反 B．左右相反 C．没有区别
16.（24-25六年级上·浙江宁波·期末）手摇削笔机（如图）是一项非常实用的发明，它能帮助我们轻松完成削铅笔的工作。学习了“工具与技术”单元后，让我们观察、分析它是由哪几种简单机械组成的。
（1）用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大（类似夹子的结构），才能将铅笔插入固定，其中耳夹运用了（ ）原理。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（2）夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔刨尖。摇柄运用了（ ）省力原理。
A．轮轴 B．斜面 C．滑轮
（3）如果我们将摇柄箭头所指部分（摇柄臂）略微缩短，其他结构都不变，此时再去削铅笔会（ ）。
A．省力多一些 B．省力少一些 C．省力不变
（4）我们发现，削笔机之所以能将铅笔刨尖是因为内部安装了滚刀。滚刀主要运用了（ ）原理。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（5）如果我们将滚刀上一圈一圈的螺纹做得更紧密一些，滚刀的长度和大小不变，此时再去削铅笔会（ ）。
A．省力多一些 B．省力少一些 C．省力不变
17.（24-25六年级上·浙江温州·期末）下图是两人在通过蹬自行车让面包机工作烤熟面包。面包烤熟后会弹上来。请分析：
（1）此处的人蹬自行车的功能相当于 ；
（2）面包被烤熟发生的能量转化是 ；
（3）请写出两个自行车结构中运用简单机械的结构名称和相应的科学原理。
①结构名称 ，科学原理 ；
②结构名称 ，科学原理 。
18.（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）在学习《工具与技术》时，平平进行研究“斜面 ”的实验（如下图），请你结合如图完成有关问题。
（1）平平在设计实验方案时应该设计的是（ ） （填“对比实验 ”或“模拟实验”）他研究的问题是 ？
（2）平平用弹簧测力计直接将物体提了起来，此时弹簧测力计上的示数为（ ）N。
A．4.2 B．3.8 C．3.4 D．4.1
（3）平平将物体沿斜面甲、乙向上拉，测得的弹簧测力计的示数如下图表格，通过实验数据可以发现（ ）。
实验次数 第一次 第二次 第三次
甲 3.5N 3.4N 3.5N
乙 2N 2.1N 2N
丙 ？ ？ ？
A．使用斜面能够省力，坡度越大越省力
B．使用斜面能够省力，坡度越小越省力
C．使用斜面不能够省力
D．使用斜面甲比斜面乙更省力
（4）平均每种情况都做了 3 次实验，最科学合理的原因是（ ）。
A．好玩，可以多测几次 B．能提高实验数据的准确性
C．老师规定需要做 3 次 D．便于取中间数
（5）随后，平平将物体沿斜面并往上拉，此时弹簧测力计的示数最有可能是（ ）。
A．3.5N B．2.1N C．1.5N D．3.8N
（6）学习了斜面知识后，平平研究小组决定骑自行车上坡时，在坡上走“S“形路线，他们这样是为了（ ）。
A．省距离 B．省力 C．省时间 D．没有作用
（7）下列选项中没有运用斜面原理的是（ ）。
A．筷子 B．盘山公路 C．螺丝钉 D．刀刃
19.（24-25六年级上·浙江金华·期末）如图是地球公转和自转示意图。
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。
（2）当地球绕太阳转到 位置时，北极地区可能出现极夜现象。（填序号）
（3）当地球绕太阳转到 位置时（填序号），北半球是春季。
（4）当地球绕太阳转到 位置时（填序号），北半球这一天的黑夜是全年最短的。
（5）地球从③处运行到①处，太阳直射点在地球表面移动的方向是 。（填“从南到北”或“从北到南”）
（6）请你试着分析四季形成的原因： 。
20.（24-25六年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）微小世界。
新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大5~10万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。
（1）要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（ ）。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
（2）使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放→对光→上片→ →观察。
（3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视显微镜的（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜
（4）下列选项中（ ）是显微镜下新冠病毒的图像。
A． B． C．
（5）从上面的资料中分析，你认为病毒是生物吗？请作出判断并写出理由： 。
21．（23-24六年级上·四川凉山·期末）下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野及显微镜结构图，请分析回答下列问题：
（1）由视野①至②的操作是将临时装片向 移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野②至③的操作是转动 （填上图中数字）换上 物镜。
（2）视野③图像太暗且略有些模糊，为了变成④中明亮清晰的图像，应先转动 （填上图中数字）使视野变亮，再转动 （填名称）使视野变清晰。
（3）从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞由外向内分别由 、 、 三部分组成（从下列答案中选择字母填）。
A：细胞壁 B：细胞膜 C：细胞质 D：细胞核 E：叶绿体 F：液泡
22．（24-25六年级上·安徽蚌埠·期末）在横线上填写相应结构的序号。
（1）使用显微镜的时候，要调节 完成对光。
（2）要观察的标本的载玻片应该放置在 上。
（3）如果想要升降镜筒，应调节 。
23．（23-24六年级上·浙江衢州·期末）显微镜是科学学习时经常用到的观察工具。
（1）图1的A、B、C图片中，我们需要利用显微镜观察后才能得到的是 。A、B、C图片中的三种生物有一个共同特征，即它们都是由 组成的。
（2）图2中的这个动作主要用于显微镜使用时的 步骤。其中甲的正反两面分别由平面镜和凹面镜组成，当光线较弱时通常会用到 面镜，主要是因为它有 的作用。
24.（24-25六年级上·浙江金华·期末）探究小电动机的秘密
（1）拆开小电动机，观察结构，把电动机部件的名称写在相应的括号里。
（ ） （ ） （ ）
（2）电动机转动的方向与（ ）有关。
A．正负极的连接方式 B．线圈的粗细 C．线圈的圈数 D．电池的多少
（3）电动机的基本原理是：用电产生（ ），利用（ ）的相互作用推动转子转动。
25.（24-25六年级上·湖南怀化·期末）能量
小明家油车置换了电车后，发现12月份电费突然变多了，从原来的200元增加到了600元，他怀疑是换了电车的原因，于是进行调查。
（1）关于油车和电车描述正确的是（ ）。
A．纯电车没有尾气排放B．油车更加环保 C．油车的燃料是可再生能源
（2）调查发现电车家用充电桩功率是7000W，电车充电一小时，耗电量是（ ）。
提示：功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度电。
A．0.7度 B．7度 C．70度
（3）小明发现，电车一个月费用约100元，不是电费增加的主要原因，他继续对家中电器进行调查，如下表。
序号 用电器 功率/W 数量 11月用时/h 12月用时/h
1 灯 30 8 150 170
2 浴霸 3000 1 0 30
3 电视机 150 1 60 55
4 冰箱 100 1 720 720
5 热水器 2000 1 30 45
6 空调 2000 2 0 180
小明家12月电费突然变多的原因还可能是： 。（至少2点）
（4）关于节能的措施，下列做法错误的是（ ）。
A．冬季将空调温度调到30℃使用B．使用节能灯 C．离开房间时，随手关灯
（5）国家电网提倡错峰用电，这样的好处是（ ）。
A．提高用电成本 B．不会对用户用电产生任何影响 C．减轻电网负荷
26.（24-25六年级上·辽宁大连·期末）下列是一些科技发展具有里程碑事件或发明，请根据描述把序号填在对应括号里。
A．青霉素 B．摩擦生火 C．印刷术 D．互联网 E．人造肥料
（1）第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开的事件是（ ）。
（2）让计算机开始进入百姓人家的发明是（ ）。
（3）优化了农作物的生长发育，提高了农作物产量的物质是（ ）。
（4）加快了知识的传播和普及的发明是（ ）。
27.（24-25六年级上·山东枣庄·期末）下面是我们家庭中常见的垃圾桶结构示意图，请仔细看图，认真分析思考，完成下面各题。
垃圾桶用脚在F处往下踩，垃圾桶的盖子会打开，这也运用了杠杆原理。杠杆DEF是 杠杆（填“省力”或“费力”），判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。杠杆ABC是 杠杆（填“省力”或“费力”），判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。
（24-25六年级上·重庆黔江·期末）下图是家里常用的工具箱，观察箱中的工具，回答问题。
28.请将下面工具名称的序号填入上图相应的括号里。
A．钳子 B．羊角锤 C．卷尺 D．扳手 E.螺丝刀 F.剪刀 G.裁纸刀
29.不同的工具有不同的用途。测量物体长度的时候，需要选用工具箱中的（ ）；装卸螺丝时，需要选用工具箱中的（ ）；扳紧螺母时，需要选用工具箱中的（ ）。
30.工具箱中的剪刀是一种组合工具，它具有（ ）和（ ）的结构特点；用羊角锤拔钉子时，应用的是（ ）工作原理。
A．杠杆 B．斜面 C．滑轮组
31．（24-25六年级上·河南洛阳·期末）如图是研究地球公转特点的示意图，请回答：
（1）这个实验是 （填“模拟”或“对比”）实验。
（2）地球公转的方向是 ，地球从B运动到A位置所需要的时间是 个月。
（3）有同学认为四季的形成主要是与地球和太阳的距离远近有关，你同意他的观点吗？为什么？
（4）请将春分日的太阳光线和杆子影子画在下图中。
32．（24-25六年级上·吉林长春·期末）
（1）图中A、B、C、D四处，处于白天，人们正在工作和学习的是（ ）处，即将迎来黎明的是（ ）处，处于黄昏的是（ ）处，人们在熟睡的是（ ）处。
（2）如果A处是北京（东半球），那么C处可能是（ ）。
A．杭州（东半球） B．伦敦（东半球） C．纽约（西半球）
33．（23-24六年级上·山东滨州·期末）下图是地球自转示意图，请回答下列问题。
（1）请在地轴上端标注地球的自转方向。
（2）在a、b两个半球中，（ ）代表昼半球。
（3）A、B、C、D四处中，即将迎来白天的是（ ），人们还在熟睡中的是（ ）。
（4）此时，太阳的直射点在（ ）（填“南半球”或“北半球”），我国浙江省处于（ ）季。
（5）这个时间适合去（ ）极考察。（填“南”或“北”）
（23-24六年级上·浙江杭州·期末）模型是认识宇宙世界的一把金钥匙，同时又是通向科学真理的桥梁。我们可以用它来研究地球的结构，还可以研究地球的运动及其产生的现象。
34.小科为了研究地球的运动规律，制作了圭表（如下图）。圭表由“圭”和“表”两部分组成，请帮小科在下图两个方框内填写名称。
35.人们可以用圭表来确定季节，一年中正午时分影子最长的是（ ）。
A．春季 B．秋季 C．夏季 D．冬季
36.小科发现一天中圭表上的日影长度也会发生变化，从早到晚的变化规律是（ ）。
A．长→短 B．短→长 C．长→短→长 D．短→长→短
37.一天中，圭表上日影长度变化的原因是（ ）。
A．地球公转 B．地球自转 C．太阳公转 D．太阳自转
38.如下侧模型图所示，O点即将进入（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午 D．夜晚
39.当杭州地区正处于冬季时，我们可以推测地球围绕太阳大致转到了下侧模型图中的（ ）位置。
A．① B．② C．③ D．④
40.上面的模型图中用了四条弧线表示地球公转的轨迹。请你在四条弧线上添加箭头，标示出地球公转的方向。
41．实验中，我们控制地球模型的运动速度，以便在短时间内观察到“地球”上随着四季变化，太阳直射点的位置发生的变化。在现实世界中，地球公转周期是（ ）
A．1小时 B．1天 C．一个月 D．一年
42．小科还通过查阅资料的方法，知道了地球距离太阳的远近变化（如下表所示），从数据可得到的结论是（ ）。
地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间点
地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初
地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初
平均距离 1.49亿千米
A．地球上四季温差变化与距离太阳的远近有关
B．利用距离太阳远近的方法可以推算具体的公历时间
C．地球公转的速度有快有慢
D．地球的公转轨道不是正圆
43．关于地球运动的观点，正确的是（ ）。
A．证实地球自转的科学家是托勒密
B．哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点完全一致
C．地球在公转过程中，地轴始终指向北极星
D．如果地轴不倾斜，地球上也会产生四季变化
44.下列实验探究中，最适合用模型制作方法开展的是（ ）。
A．绿豆芽的生长情况 B．太阳系行星分布情况
C．声音强弱的研究 D．摩擦力的研究
45.小科用不同颜色的橡皮泥制作了地球内部结构模型，请在下侧剖面图中将模型补充完整，并标注地球内部其余结构的名称。
46.（24-25六年级上·浙江金华·期末）如图是观察洋葱表皮细胞实验中的一些操作，请按要求正确作答。
（1）下面六幅图是制作洋葱表皮细胞时装片的过程性图片。课堂上正确的实验操作顺序是B、（ ）、（ ）、（ ）、（ )F。图F染色，所滴的液体是（ ）。
（2）认识显微镜：写出下图中C、D、E的名称。
C是（ ） D是（ ） E是（ ）。
（3）下列使用显微镜的步骤，先后顺序排列正确的是（ ）。
①对光；②调焦；③安放；④上片；⑤观察
A．①②④⑤③ B．①③②④⑤ C．③①④②⑤ D．③④①②⑤
（4）用显微镜寻找细胞正确的方法是（ ）。
A．在镜筒上升过程中，用右眼从目镜往下看并寻找
B．在镜筒上升过程中，用左眼从目镜往下看并寻找
C．在镜筒下降过程中，用左眼从目镜往下看并寻找
D．在镜筒下降过程中，用右眼从目镜往下看并寻找
（5）在显微镜的视野中看到的细胞图像如图所示，要使细胞移至视野中央，应将装片标本向（ ）。
A．左上方移动 B．左下方移动 C．右上方移动 D．右下方移动
47.（23-24六年级上·山东滨州·期末）阅读资料，并完成问题。
蝴蝶，简称“蝶”，全世界大约有14000多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马孙河流域品种最多。中国有1200种，蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种斑。最大的蝴蝶展翅可达30～32厘米，最小的只有0.3厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。
（1）想选择放大倍数最大的放大镜来观察蝴蝶，应选择的凸透镜是（ ）。
A． B． C．
（2）选择的凸透镜放大倍数越大，看到的视野（看到的范围）越大 。
（3）为了能更清楚地观察蝴蝶的翅膀，购买了一个能放大50倍的工具（如图1），经过拆卸（如图2），它其实是 ，能放大50倍的原因是 。
（4）用这个放大镜观察不同昆虫的触角，其中（ ）是蝴蝶的触角。
A． B．
C． D．
48.（23-24六年级上·四川达州·期末）下面是学生研究“影响放大镜放大倍数的因素”的实验记录，请根据实验记录回答下面的问题。
镜片种类 镜片特点 是否透明 能否放大物体的图像 放大倍数的大小
玻璃 镜面水平 是 不能
梳妆镜的镜片 镜面水平 否 不能
凸度较小的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 较小
凸度较大的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 较大
凸度更大的放大镜 中央厚，边缘薄 是 能 更大
（1）从表格中的信息可知，镜面水平的玻璃，镜片 放大物体。
（2）放大镜的凸度是指（ ）。
A．镜片的大小 B．镜片中央的厚度 C．镜片中央厚度和边缘的差
（3）放大镜凸度越大，放大物体图像的倍数越大 ，视野越 。
49.（24-25六年级上·江西吉安·期末）如图所示，是地球公转和自转示意图。
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。
（2）晓明家在北半球，如果晓明在家楼下固定一个木棍，他每天同一时间去观察木棍的影子长度，地球从①位置移动到③位置的过程中，他每天观察到的影子长度会 （选填“逐渐变长”“逐渐变短”或“保持不变”）。
（3）晓明通过实验发现地球公转会产生 （选填“昼夜变化”“四季变化”），他也发现这种变化对生物会有很大影响。请举例说明这种变化对生物的影响 。（列举2个）
（4）地球转到位置 （填写图中编号），北极会出现极夜现象。假如地轴的倾斜角度变大（如下图），那么极夜的范围会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
从左到右，地轴倾斜角度逐渐变大
50.（24-25六年级上·湖南怀化·期末）对地球运动的探索，人类经历了漫长的过程。通过一代又一代科学家的努力，我们逐渐认识了地球运动的规律。请将合适选项填入下图的方框中。
A．地球自转，并绕太阳旋转 B．地球不动，日月星辰绕地球旋转 C．托勒密 D．哥白尼
参考答案
1．(1)A (2)B (3) 太阳能 电能 (4)A
【分析】人类对宇宙的认识过程，是一个从有限到无限的过程，宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索。
【解析】（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
（2）中国空间站有多个像翅膀一样的设备，可能是太阳能电池板，提供能量，供空间站使用。
（3）太阳能电池所具有的能量来自太阳，它是将太阳能转化成电能。
（4）可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。它们在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源，不需要人力参与便会自动再生，是相对于会穷尽的非再生能源的一种能源。
2．(1) 铁芯 线圈 (2)B (3)C (4)D (5)C
【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流有关。线圈圈数越多，磁性越强，圈数越小。电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，电池的正负极接法、线圈缠绕方向都会影响电磁铁的南北极，同时改变这两个条件，则通电后电磁铁的磁极不变。
【解析】（1）电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。
（2）当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。可以用导线和指南针来检测电池是否有电。用电池给导线供电，观察能否引起指南针偏转，如果发生偏转说明电池有电，否则就没有电了。
（3）A．将电池的正负极对换连接可以改变电流方向，但不会使电磁铁的磁力增强。错误。
B．改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁的磁极，但不会使电磁铁的磁力增强。错误。
C．换一对新电池可以增强电流，会使电磁铁的磁力增强。正确。
D．减少线圈缠绕圈数会使电磁铁的磁力减弱，电铃发出的声音变弱。错误。
（4）A．转动方向错误不影响电动机产生电流。错误。
B．转动的力度太大，电动机转动速度会更快，产生的电流更强。错误。
C．小电动机外壳上有永久磁铁，可以用来发电。错误。
D．小电动机转动的速度不够，发的电流微弱，不足以让电铃发出声音。正确。
（5）经过不懈努力，终于听到电铃清脆的声音。平平非常激动，就想和广州的表弟分享一下他的实验过程，最佳、最快捷的信息交流传播方式是视频直播，视频直播既有图像，也有语言交流，更易于交流。
3．C 4．B 5．C
【解析】3．A、通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电池中的化学能转化成电能，故A不符合题意；
B.通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电池释放的电能通过导线时转化成磁能，能够吸引铁，故B不符合题意；
C.通电线圈让指南针的指针发生偏转的过程中，电能没有转化成光能，故C符合题意。
4.电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。
5.通过实验，我们可以知道电磁铁的磁极方向是可以改变的，电磁铁磁极方向改变方法有：改变电池正负极连接方式，也可以改变线圈缠绕方向。
6.磁力 7．①③ 8．线圈圈数 9．避免实验偶然性的发生，使实验更科学合理 10．当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，线圈圈数越多，电磁小车弹射的距离越长 11．增加电池的数量
【解析】6．电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。电磁小车之所以能被发射出去，是因为通电的线圈产生了磁力。
7.改变线圈的缠绕方向和电池正负极的接法可以改变电磁铁的南北极。一开始，晓光在发射小车的时候，发现小车不仅没发射出去，还吸附在了发射器上，因为同极相斥，异极相吸，说明此时电磁铁和磁铁是不同的磁极，这时可通过①改变电源的正负极连接、③改变线圈的缠绕方向改变电磁铁的磁极，进行调整。改变磁铁的数量可以增大磁力。
8.通过表格，可以知道实验中线圈圈数不同，当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，由此可以指导晓光想研究的是线圈圈数和电磁小车磁力大小的关系。
9.晓光重复3次实验的目的是：避免实验偶然性的发生，使实验更科学合理。
10.通过实验数据，晓光发现：当线圈圈数不同时，电磁小车弹射的距离不同，线圈圈数越多，电磁小车弹射的距离越长。
11．电磁铁的磁力大小还与电流的大小有关：电流越大，磁力越大；电流越小，则磁力越小。所以除了上述方法，还可以通过改变电流的大小即增加电池数量，使电磁小车的磁力变大，让电磁小车行驶得更远一些。
12．C 13．B 14．A
【分析】电动机是常见的用电器，通电后可以转动，能把电能转化成动能。电动机是应用非常广泛的电器。
【解析】1．如图1所示的玩具小车是电动小车，使小车运动的能量来自电池。
2．电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。电视机是电能转换为光能，电风扇是电能转换为动能，电热水器是电能转换为热能，收音机是电能转换为声能。故选B。
3．电动机是用电产生动力的机器，工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。因为电流的方向会改变电磁铁的磁极方向，所以，用太阳能电池替换干电池，发现小车倒着走，这是因为太阳能电池的两根导线接反了。故选A。
15．(1)B (2)C (3)A (4)B
【分析】印刷术是中国古代劳动人民的四大发明之一。据记载，毕昇最早发明了活字印刷术。 世界上最早采用的活字字模是胶泥字模。 活字印刷正确的步骤是检字、刷墨、拓印、晾制。 模拟活字印刷，在检字时字模上的字与我们需要的字左右相反。
【小题1】材料中明确提到“公元1041—1048年，平民出身的毕昇用胶泥制字”，因此可以确定是毕昇发明了活字印刷术。故选B。
【小题2】材料中提到“毕昇用胶泥制字”，说明最早使用的活字字模是胶泥字模。故选C。
【小题3】根据材料中的描述，活字印刷的步骤应该是先检字（挑选字模），然后刷墨（在字模上涂墨），接着拓印（将纸张覆盖在字模上并施压使字印在纸上），最后晾制（将印刷好的纸张晾干）。故选A。
【小题4】在活字印刷中，由于字模是倒置在版面上进行印刷的，所以印刷出来的字是左右相反的。因此，在检字时，字模上的字与我们需要的字是左右相反的。故选B。
16．(1)A (2)A (3)B (4)C (5)A
【解析】【小题1】耳夹类似夹子，通过杠杆原理实现开合，属于杠杆的应用。
故选A。
【小题2】摇柄是轮轴结构，轮（摇柄）的半径大于轴的半径，利用轮轴原理省力。
故选A。
【小题3】轮轴的省力程度与轮的半径（摇柄臂）成正比，摇柄臂缩短，省力效果减弱，即省力少一些。
故选B。
【小题4】滚刀的螺纹本质是斜面的变形，滚刀的螺纹一圈圈缠绕，相当于把斜面 “卷” 起来，利用斜面的省力特性实现对铅笔的切削。通过斜面原理实现切削，使削铅笔更省力。
故选C。
【小题5】螺纹更紧密，相当于斜面的坡度变小，斜面坡度越小越省力，因此削铅笔会省力多一些。
故选A。
17.(1）动力来源 (2）电能转化为热能 (3) 刹车装置 杠杆原理 车把 轮轴原理
【解析】（1）人蹬自行车，消耗自身的化学能转化为自行车的机械能，使得自行车运动起来，进而带动面包机工作，所以人蹬自行车的功能相当于为整个系统提供动力，即动力来源。
（2）面包机工作时，消耗电能，使面包的温度升高，热能增加，从而将面包烤熟，因此发生的能量转化是电能转化为热能。
（3）自行车的刹车装置在使用时，以刹车轴为支点，手施加的力为动力，刹车块与车轮之间的摩擦力为阻力，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，运用了杠杆原理。
自行车的车把在使用时，以车把中心的轴为支点，手施加的力作用在车把的一端，车轮受到地面的反作用力通过车轴传递到车把的另一端，相当于轮轴，轮轴是一种变形的杠杆，动力作用在轮上可以省力，运用了轮轴原理。
18.(1) 对比实验 斜面的省力情况是否与斜面坡度有关？（合理即可）
(2)B (3)B (4)B (5)C (6)B (7)A
【分析】像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、斧头等。斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。斜面高度相同的时候，斜面越长越省力。
【解析】（1）研究“斜面的坡度与省力情况”采用对比实验的方法，对比实验只有一个条件不同，其他条件是相同的。
（2）弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，图中测力计的量程是5N，一个小格代表0.2N，指针在3和4之间过4个小格，测量的力是3.8N。
（3）斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。在甲、乙两个斜面上用弹簧测力计拉物体时，乙斜面坡度更小更省力。
（4）实验中拉动同一物体时，测量多次，这样做的目的是多次测量求平均值，减小误差。
（5）斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。在甲、乙、丙三个斜面上用弹簧测力计拉物体时，丙斜面坡度最小最省力，所以弹簧测力计示数最小的是在斜面丙上。平平将物体沿斜面丙往上拉，此时弹簧测力计的示数应该比在乙坡上的数据还小。
（6）像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、斧头等。斜面是有省力的作用，斜面坡度越小越省力。学习了斜面知识后，平平骑自行车上坡时，在坡上走起了“S”形。他是为了省力。
（7）像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫作斜面。斜面有省力的作用，生活中用到斜面的地方有盘山公路、楼梯的台阶、螺丝钉、菜刀、斧头等。
19.(1) (2)③ (3)④ (4)① (5）从南到北 (6）地球公转时地轴倾斜且方向不变，太阳直射点在南北回归线之间移动，各地获得的太阳热量不同，从而形成四季。
【解析】【小题1】地球公转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向。如图中沿轨道画逆时针箭头。
【小题2】当地球位于③位置时，太阳直射南回归线，北极地区出现极夜现象。
【小题3】③位置时是北半球的冬至，所以当地球位于④位置时，太阳直射赤道，北半球为春季。
【小题4】当地球位于①位置时，太阳直射北回归线，是北半球的夏至日，北半球白昼最长，黑夜最短。
【小题5】地球从③（冬至，直射南回归线）运行到①（夏至，直射北回归线），太阳直射点由南向北移动。
【小题6】地球公转时，地轴倾斜且方向不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，太阳直射点的移动使得同一地区在不同时间接受的太阳辐射量有差异，从而形成四季。
20.(1)C (2）调焦 (3)B (4)C (5）病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境
【分析】细胞和病毒都是微生物，要借助电子显微镜才能看到。细胞是生物最基本的结构和单位，细胞的形状多样，有球状、多面体、纺锤体和柱状体等。不同的细胞作用各不相同。
【解析】（1）冠状病毒，它个体极小，需要放大5万至10万倍，才能有效观察到单个病毒，要看清楚单个病毒形态，需要借助电子显微镜。
（2）显微镜的使用方法：安放→对光→上片→调焦→观察。
（3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视物镜，避免物镜压碎标本。
（4）病毒结构简单，没有完整的细胞结构，A是草履虫，B是植物表皮细胞结构，C是显微镜下新冠病毒的图像。
（5）从上面的资料中分析，病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境等，我认为病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境。
21．(1) 左 3 高倍
（2） 9 细准焦螺旋
(3) B C D
【解析】（1）显微镜下物体和像的移动方向相反，由视野①到②的操作是将视野左侧的像移到视野的中央，所以应将临时装片向左移动；由视野 ②到③的操作是物像变大了，应转动转换器换上高倍物镜，图中3是转换器。
（2）视野③图像太暗且略有些模糊，为了变成④中明亮清晰的图像，视野明亮了，物像清晰了，应转动反光镜使视野变亮，再转动细准焦螺旋使视野变清晰，图中9是反光镜。
（3）人口腔上皮细胞由外向内由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。
22． ⑤ ④ ②
【解析】【小题1】根据显微镜的结构图解，使用显微镜的时候要调节反光镜或光源调节器来完成对光，此处对应序号⑤。
【小题2】要观察的标本的载玻片应该放置在载物台上。图中载物台的位置是④。
【小题3】如果想要升降镜筒，应调节粗准焦螺旋。图中粗准焦螺旋的位置是②。
23．(1) B、C 细胞
（2） 对光 凹 汇聚光线
【解析】（1）A是蚜虫，蚜虫个体相对较大，可以直接用肉眼观察到；B图片是洋葱表皮细胞，虽然人能直接观察到洋葱，但图中的洋葱表皮细胞肉眼无法直接观察，需借助显微镜；C黄瓜的花粉非常微小，也需要借助显微镜才能看清其结构。它们都是由细胞组成的。
（2）图 2 中的动作是对光操作，这是显微镜使用时的重要步骤；当光线较弱时，通常会用到凹面镜。因为凹面镜对光线有汇聚作用，可以使更多的光线进入显微镜，从而使视野变亮。
24．(1) （转子） （电刷） （外壳）
(2)A
(3) 磁 磁极
【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
【解析】（1）小电动机通常由“转子（上有线圈和换向器）”“电刷”和“含永久磁铁的外壳”组成。
（2）电动机转动的方向与正负极的连接方式有关。改变电流的方向，即改变正负极的连接方式，可以改变电动机的转动方向。故选A。
（3）电动机的基本原理是：用电产生磁，利用磁极的相互作用推动转子转动。具体来说，当电流通过电动机中的线圈时，会在线圈周围产生磁场。这个磁场与电动机中的永久磁铁或另一组线圈的磁场相互作用，产生力矩，使得线圈（转子）转动。
25.(1)A (2)B (3)①空调使用时间增加；②浴霸使用时间增加 (4)A (5)C
【解析】【小题1】电车使用电能作为动力，而油车使用燃油作为动力源，燃油属于不可再生能源。电车的动力系统更加环保，不会产生尾气排放，对环境污染更少。故选A；
【小题2】根据耗电量的计算公式：耗电量（千瓦时/度）=功率（瓦特）×时间（小时）÷1000，代入可得，电车充电一小时，耗电量是：7000W×1h÷1000=7度。故选B。
【小题3】通过观察表中数据，对比11月和12月所用家用电器可以发现，12月份由于天气变冷，浴霸和空调的使用明显变多，热水器的用时也比11月份增加；
【小题4】冬季室内空调温度最好调到16℃与26℃之间，最佳温度是20℃。室内温度不要过热，尽量使室内外温差小于6℃，不仅有利于身体健康，也可避免空调超负荷工作，冬季将空调温度调到30℃使用不利于节能。使用节能灯和离开房间时，随手关灯都是节能的措施。故选A；
【小题5】错峰用电对于个人、企业和整个社会都有着积极的影响。它不仅能够帮助用户节省开支，还能够减轻电网负荷，促进环境保护和可持续发展。故选C。
26．(1)B (2)D (3)E (4)C
【分析】恩格斯指出：第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开。这里指的是火的发现和利用，因为火的使用是人类文明的重要里程碑，它使人能够在夜间照明、取暖、烹饪食物和防御野兽，极大地改变了人类的生活方式。
【小题1】第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开的事件是摩擦生火。摩擦生火是人类早期的一项重要发明，它不仅提供了温暖和光源，还使得人类能够烹饪食物，改变了人类的生活方式。故选B。
【小题2】让计算机开始进入百姓人家的发明是互联网。互联网的发展使得计算机不再是专业领域的工具，而是普通家庭也能够接触和使用的技术，极大地推动了信息时代的到来。故选D。
【小题3】优化了农作物的生长发育，提高了农作物产量的物质是人造肥料。人造肥料的使用显著提高了农作物的产量，对于解决粮食问题起到了关键作用。故选E。
【小题4】加快了知识的传播和普及的发明是印刷术。印刷术的发明极大地提高了书籍的制作效率，降低了成本，使得知识得以广泛传播，对文化和教育产生了深远影响。故选C。
27.省力 大于 费力 小于
【解析】根据杠杆原理，杠杆可以分为省力杠杆和费力杠杆。判断杠杆是省力还是费力的依据是用力点到支点的距离（动力臂）与阻力点到支点的距离（阻力臂）的相对长度。
对于垃圾桶的杠杆DEF：
当用脚在F处往下踩时，F点是用力点，E点是支点，D点是阻力点。
F点到E点的距离（动力臂）大于E点到D点的距离（阻力臂），这个杠杆就是省力杠杆。
对于垃圾桶的杠杆ABC：
在这个杠杆中，B点是用力点，C点是支点，A点是阻力点。
C点到B点的距离（动力臂）小于C点到A点的距离（阻力臂），这个杠杆就是费力杠杆。
28.左侧依次GAC，右侧依次FBDE 29． C E D 30． A B A
【解析】28．由图可知左边依次是裁纸刀、钳子、卷尺，右侧依次是剪刀、羊角锤、扳手。螺丝刀。
29.简单机械又被人们习惯地称为工具。各种各样的工具就是简单机械。使用工具的目的：省力、加快速度（省时）、操作方便（改变力的方向）。测量物体长度的时候，需要选用工具箱中的C.卷尺；装卸螺丝时，需要选用工具箱中的E.螺丝刀；扳紧螺母时，需要选用工具箱中的D.扳手。
30.杠杆是一种简单机械，是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点三个重要位置。斜面也是一种省力工具。工具箱中的剪刀是一种组合工具，它具有杠杆和斜面的结构特点。用羊角锤拔钉子时，应用的是杠杆工作原理。
31．(1）模拟 (2) 自西向东 3 (3）不同意，四季形成是因地球公转时地轴倾斜，太阳直射点移动，使各地获热不同，和日地距离关系小。
(4)
【解析】（1）这个实验是模拟实验。因为它是通过模型来模拟地球公转的实际情况，帮助我们理解地球公转的特点，而不是设置对照组进行对比实验。
（2）地球公转的方向是自西向东；地球公转一周是12个月，图中B到A的位置是公转周期的四分之一，所以地球从B运动到A位置所需要的时间是3个月。
（3）四季的形成主要是因为地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，从而使不同地区在不同时间获得的太阳热量不同，进而形成四季。而不是与地球和太阳的距离远近有关，因为地球公转轨道是近似正圆的椭圆，日地距离的变化对四季的影响很小。
（4）春分日时，太阳直射赤道，太阳光线可以画成与赤道平行（直射赤道）的光线，杆子的影子应该是比较短的，且影子方向与太阳光线方向相反，大致画在杆子的一侧，长度适中（比冬至日影子短，比夏至日影子长）。
32．(1) A B D C (2)C
【分析】考查地球自转对昼夜交替的影响。
【解析】（1）如图，地球顺时针方向自转，以BD所在经线为分界线，阳光照射到的一半（BAD）是昼，阳光照不到的一半（DCB）是夜。其中，处于白天，人们正在工作和学习的是A处；处于夜晚，人们在熟睡的是C处；根据地球自转的方向可知，B点即将从夜晚转入白天，所以即将迎来黎明的是B处；D点即将从白天转入黑夜，因此处于黄昏的是D处。
（2）图中可以看出，C处与A处分别位于东西不同的两个半球，如果A处是北京（东半球），那么C处可能是位于西半球的纽约。故选C。
33．(1) (2)b (3)D C (4) 北半球 夏 (5）北
【分析】地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。这一运动导致了昼夜交替和时间差异。
【小题1】地球自转的方向是自西向东。这意味着如果我们站在地球上的某个地方，我们会看到太阳、月亮和星星似乎是从东方升起，从西方落下。从北极看，地球在逆时针旋转。
【小题2】地球是一个不透明的球体，在地球自转示意图中，a、b两个半球中，b代表昼半球，因为昼半球是阳光照射到的那一半地球。
【小题3】在A、B、C、D四处中，即将迎来白天的是D，因为D点位于晨昏线上，即将从黑夜进入白天。人们还在熟睡中的是C，因为C点位于夜半球，且远离晨昏线，说明那里还是深夜。
【小题4】此时，太阳的直射点在北半球，因为昼半球b位于图示的上方，而地球自转是从西向东，所以太阳的直射点在北半球。我国地处北半球是夏季，浙江省同样也处于夏季，因为太阳直射点在北半球，北半球此时是夏季。
【小题5】这个时间适合去北极考察，因为北极此时正处于极昼期间，适合进行科学考察活动。
34． 35．D 36．C 37．B 38．A 39．A 40． 41．D 42．D 43．C 44．B 45．
【分析】地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等；地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
34.圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量正午的日影长度；其中立着的是表，有刻度的是圭。圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。根据圭表上的日影长度，人们就可以确定节气的日期和一年的长度。
35.一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长。故选D。
36.一天中圭表上的日影长度也会发生变化，从早到晚的变化规律是：长→短→长。
37.圭表是用来度量正午的日影长度。根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其它节气。圭表上日影长度变化的原因是地球自转使正午时的太阳高度在变化。
38.昼半球与夜半球的分界线叫作晨昏线。其中顺着地球自转方向，从白昼变为黑夜的界线是昏线，从黑夜变为白昼的界线是晨线。A点位于昏线上，所以地球自西向东自转，A点即将进入上午。
39.当杭州地区正处于冬季时，南半球处于夏季，太阳直射南半球，推测地球围绕太阳大致转到了模型图中的①位置。
40.我们的地球在不停地自转和公转。地球除了不停地围绕地轴自转，还在围着太阳进行公转，方向都是自西向东，公转一周是一年。地球公转方向为逆时针，在四条弧线上添加逆时针箭头即可。
41．地球公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年，就是365天，方向是自西向东。
42．观察表格，分析数据得知，地球与太阳的距离是在变动的，故推测地球的公转轨道不是正圆。
43．A．证实地球自转的科学家是托勒密，观点错误， 证实地球自转的科学家是莱昂·傅科。
B．哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点完全一致，观点错误， 哥白尼的“日心说”和现在的天文理论观点并不完全一致。
C．地球在公转过程中，地轴始终指向北极星，观点正确。
D．如果地轴不倾斜，地球上也会产生四季变化，观点错误，如果地轴不倾斜，地球上不会产生四季变化。
44.模拟实验和对比实验是科学实验的基本探究类型。绿豆芽的生长情况、声音强弱的研究、摩擦力的研究适合开展对比实验进行探究。太阳系行星分布情况，最适合用模型制作方法开展。
45.地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。
46.(1) D C A E 碘液 (2) 物镜 载物台 反光镜
(3)C (4)B (5)A
【分析】显微镜的使用过程分为：安放、对光、观察和整理四步。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。
【解析】（1）根据制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，制作其他植物器官装片的方法也大致相同，都要经过擦、滴（清水）、取（薄而透明的材料）、展、盖、染吸的过程。正确顺序是：
B擦拭、D滴加清水、C取材、A展平、E盖上盖玻片、F染色
图F染色时所滴的液体是碘液。
（2）显微镜各部分的结构名称从上到下分别是A目镜、B粗准焦螺旋、C物镜、D载物台、E反光镜。
（3）显微镜正确使用的先后顺序是：③安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；①对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；④上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；②调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能的看清标本；⑤观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。故选C。
（4）用显微镜寻找细胞要用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，故选B。
（5）在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。故选A。
47.(1)C (2）小 (3) 两块凸透镜组合而成 两块凸透镜放大倍数的乘积为50
(4)B
【解析】（1）放大镜的放大倍数与凸度有关：凸度越大，放大倍数越大。不同放大倍数的凸透镜镜片，其中放大倍数最高的镜片是凸度最大的。
（2）放大镜的放大倍数与视野大小成反比，即放大倍数越大，看到的视野越小。
（3）从图2拆卸后的样子可以看出，该工具包含多个透镜，显微镜通过透镜系统的组合可以实现高倍放大，因此能达到50倍的放大效果。
（4）蝴蝶的触角是棒状或锤状，而选项B符合这一特征。
48.(1）不能
(2)C
(3) 大 小
【分析】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。
【小题1】从表格中我们可以看到，只有当镜片具有凸度时（即中央厚，边缘薄），它才能放大物体的图像。镜面水平的玻璃没有凸度，因此不能放大物体的图像。
【小题2】放大镜的凸度是指镜片中央的厚度与边缘的厚度之差。在表格中，随着凸度的增加（即中央比边缘厚的程度增加），放大镜的放大倍数也增加。故选C。
【小题3】当放大镜的凸度增大时，它能够提供更大的放大倍数，这是因为凸度越大，镜片对光线的会聚能力越强，从而使得物体的图像放大得更多。随着放大倍数的增加，能够观察到的视野范围会随之减小，因为放大镜只能聚焦于一个较小的区域。
49.(1)(2）逐渐变长； (3）四季变化 北极狐换毛、春天会长出绿叶、秋天叶子变红、果实成熟、熊、蝙蝠、蛇、刺猬等动物冬眠。（列举2个）
(4) ③ 变大。
【解析】【小题1】地球公转方向是自西向东，从公转平面上方看呈逆时针，所以在公转平面可标注逆时针方向箭头表示公转方向；
【小题2】通过观察太阳直射点变化，我们可以判断，地球在①位置时，太阳直射北回归线，此时北半球处于夏至，这一天影长最短，太阳高度最高；地球在②位置时，太阳直射赤道，此时北半球处于秋分，这一天影长适中，太阳高度适中；地球在③位置时，太阳直射南回归线，此时北半球处于冬至，这一天影长最长，太阳高度最低。所以地球从①位置移动到③位置的过程中，他每天观察到的影子长度会逐渐变长；
【小题3】地球公转会产生四季变化，四季变化对生物会产生影响，比如北极狐换毛、春天会长出绿叶、秋天叶子变红、果实成熟、熊、蝙蝠、蛇、刺猬等动物冬眠；
【小题4】北半球处于冬季时，即太阳直射南半球时，北极地区会出现极光现象，所以地球转到位置③时，北极会有极光现象。假如地轴的倾斜角度变大，从图中我们可以看到黄赤交角会增大，由于极圈的纬度就等于90°-黄赤交角，所以极圈纬度会减小，极圈变大，所以极夜的范围会变大。
50．
【解析】从历史的角度来看，早期许多人类认为地球是宇宙的中心，日月星辰绕地球旋转（即地心说），这一观点对应B。到了文艺复兴时期，哥白尼提出了日心说，正确认识了地球及其他行星绕太阳旋转，对应D。随着进一步研究，晚期科学家们逐渐理解了地球自转并绕太阳旋转的规律，对应A。地心说的代表人物是托勒密，对应C。
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