人教版九年级上册数学周周清(一)范围(第二十一章)第1-5课时(含答案)

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名称 人教版九年级上册数学周周清(一)范围(第二十一章)第1-5课时(含答案)
格式 docx
文件大小 36.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-11-21 13:33:52

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文档简介

周周清(一)范围:(第二十一章)第1-5课时
一、选择题:本大题共5小题,共15分。
1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是
A. B.
C. D.
2.已知一元二次方程,其二次项系数、一次项系数和常数项分别是
A. 4,,0 B. 4,0,81 C. 4,0, D. ,0,
3.用配方法解一元二次方程时,原方程可变形为
A. B. C. D.
4.方程的根为
A. B. , C. D. ,
5.已知等腰三角形的两边长为一元二次方程的两根,则等腰三角形的周长是
A. 11 B. 19 C. 11或19 D. 不能确定
二、填空题:本大题共5小题,共15分。
6.方程的根为 .
7.把一元二次方程化为一般形式为 .
8.关于x的方程是一元二次方程,则m的值为 .
9.方程的根是 .
10.已知m为一元二次方程的一个根,则代数式的值为 .
三、计算题:本大题共3小题,共12分。
11.解方程:

12.解方程:
四、解答题:本大题共3小题,共24分。
13.已知是方程的一个根,求m的值及方程的另一个根.
14.已知与相等,求x的值.
15.如图,在菱形ABCD中,对角线BD的长为8,菱形的边长是方程的一个根,求该菱形的面积.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查的是一元二次方程的定义的有关知识.
由题意利用一元二次方程的定义对各个选项进行逐一判断,即可求解.
【解答】
解:方程变形后为,变形后是一元二次方程的形式,故A正确;
B.不符合一元二次方程定义,故B错误;
C.当时,才是一元二次方程,故C错误;
D.方程变形后为,不符合一元二次方程定义,故D错误;
故选
2.【答案】C
【解析】解:,
整理,得,
故方程的二次项系数是4、一次项系数是0、常数项是,
故选:
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查的是一元二次方程的解法,掌握配方法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.
利用完全平方公式把方程的左边变形,得到答案.
【解答】
解:,
则,

故选:
4.【答案】D
【解析】解:,


或,
,,
故选:
利用解一元二次方程-因式分解法,进行计算即可解答.
本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:方程,
分解因式得:,
所以或,
解得:,,
等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,
当腰长为1时,三边为1,1,9,不能构成三角形,舍去;
当腰长为9时,三边为9,9,1,此时周长为,
则等腰三角形的周长为
故选:
利用因式分解法求出已知方程的解,确定出等腰三角形的边长,求出周长即可.
此题考查了解一元二次方程-因式分解法,三角形的三边关系,以及等腰三角形的性质,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
6.【答案】
【解析】略
7.【答案】
【解析】【分析】先展开完全平方式、再移项,变成一般形式即可.
【详解】解:,


故答案为:
【点睛】考查了一元二次方程的一般形式.一元二次方程的一般形式为:
8.【答案】
【解析】略
9.【答案】,
【解析】略
10.【答案】2025
【解析】略
11.【答案】【小题1】
解:,,

【小题2】

即,

【解析】 略

12.【答案】解:
,或


【解析】略
13.【答案】解:依题意,得,解得
当时,方程为,解得,
方程的另一根

【解析】略
14.【答案】解:根据题意得:,
整理得:,即,
解得:,
故x的值为或
【解析】利用与相等,列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
此题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.【答案】解:可化为,
或,
当时,,不符合题意,舍去;
当时,,符合题意.
该菱形的边长是
如图,连接AC交BD于点O,
在菱形ABCD中,,,

【解析】略
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