4.6人体生命活动的调节训练题(含答案)2025-2026学年人教版生物学八年级上册

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名称 4.6人体生命活动的调节训练题(含答案)2025-2026学年人教版生物学八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-11-20 00:00:00

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人教版生物学八年级上册4.6人体生命活动的调节训练题(含答案)
选择题
1.体育课是同学们最喜欢的课程之一,关于体育课上生命活动的调节,叙述不正确的是( )
A.同学们在体育课上能保持身体的平衡,与小脑有关
B.同学们听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射
C.同学们能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节
D.同学们完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用
2.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图有错误的是
A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
3.夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
4.神经系统的结构和功能的基本单位是( )
A.突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经中枢
5.神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于( )
A.脑干 B.小脑 C.脊髓 D.大脑皮层
6.汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )
A. 角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 B. 瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
C. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 瞳孔→角膜→晶状→玻璃体→视网膜
7.听觉形成过程中,感受刺激并产生兴奋的结构是( )
A. 半规管 B. 听觉中枢 C. 鼓膜 D. 耳蜗
8.关于神经系统的组成,正确的叙述应当是( )
A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 B. 神经系统由大脑、小脑和脑干组成
C. 神经系统由脊髓和脊神经组成 D. 神经系统由脑和脑神经组成
9.“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的人,其脑部没有受伤的部位是( )
A. 大脑 B. 中脑 C. 小脑 D. 脑干
10.关于神经系统的组成叙述中,不正确的是( )
A. 神经系统由脑、脊髓组成
B. 脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统
C. 脑由大脑、小脑和脑干组成
D. 神经元(神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位
11.下列几组疾病属于缺乏激素引起的是(  )
A.甲亢、侏儒症、坏血病
B.巨人症、地方性甲状腺肿、脚气病
C.糖尿病、呆小症、侏儒症
D.白化病、艾滋病、破伤风
12.某病人肢体震颤,用食指不能完成迅速而准确地指鼻动作,他发生病变的部位是(  )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.脊髓
13.杂技演员表演走钢丝节目时,协调身体平衡动作的器官是(  )
A.大脑 B.小脑
C.脊髓 D.脑干
14.今年2月,央视一套播放明星义演,资助聋哑儿装人工耳蜗,对听觉产生的叙述,不正确的是(  )
A.耳蜗内有听觉感受器
B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑
C.产生听觉的部位是大脑皮层
D.长时间戴耳机听音乐,主要对外耳道造成损伤
15.下列叙述中,不属于脊髓功能的是(  )
A.形成人体感觉的部位
B.对体内外的刺激产生有规律的反应
C.把对体内外刺激的反应传导至大脑
D.是脑与躯干、内脏之间的联系通路
16.人体能通过感觉器官感知外界刺激,以下表述正确的是(  )
A.外界光线进入眼球的途径为:角膜→晶状体→房水→玻璃体
B.因为瞳孔可以扩大与缩小,所以人可以看清远近不同的物体
C.声波引起振动,在内耳中传导顺序为:前庭→耳蜗→半规管
D.咽鼓管与中耳相通,吞咽可调节鼓膜内外气压平衡
17.下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是(  )
A.神经系统由脑和脊髓两部分组成
B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢
D.神经调节的基本方式是反射弧
18.给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后,发育情况并未得到改善,该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素可能是(  )
A.性腺和性激素 B.甲状腺和甲状腺激素
C.肾上腺和肾上腺激素 D.胰岛和胰岛素
19.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是(  )
①没有导管 ②具有导管 ③由腺细胞构成 ④分泌激素 ⑤分泌物直接进入毛细血管 ⑥分泌物由导管排出
A.①③④ B.②④⑥
C.①④⑤ D.②③④
20.激素在人体内含量很少,对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述,正确的是(  )
A.各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
21.《水浒传》中描写了武大郎的特征,请你推测出他发育异常的原因是(  )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时甲状腺激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
22.切除小脑的狗将(  )
A.立即死亡 B.行动不协调
C.不能运动 D.嗅觉丧失
23.做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(  )
A.大脑皮层 B.小脑
C.脊髓 D.脑干
24.下列各项中,属于激素调节的是(  )
A.食物误入气管引起剧烈咳嗽
B.强光射来时,迅速眨眼
C.看电影感动得落泪
D.男同学在青春期喉结突出
25.某人脊髓从胸部折断后,一般情况下(  )
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
二、非选择题
26、已步入信息化社会的今天,上网已成为一种时尚,在 庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。右图为眼球结构模式图.?请根据图示并结合所学生学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是____________,对画面刺激敏感的细胞位于眼球的________上(填代号)。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是造成图中________(填代号)的曲度过大,或前后径过长而引起的,需配戴__________透镜加以矫正。
(3)电脑设备运行时会释放对人体有害的臭氧气体,在网吧悠闲地空间中臭氧浓度更高,这样的环境最容易危害人体的_____________系统。
(4)情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致。说明人的生命活动受到__________的调节。
(5)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:
将30只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组。利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变保持其他条件都相同进行饲养。
饲养四星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表:
老鼠走迷宫所用平均时间(秒)
组别 第一次 第二次
A 90.22 83.53
B 32.40 20.25
试分析回答:
B组实验的作用是_______________。
根据实验结果,我们可以发现________组(选填“A”或“B”)老鼠记忆力比较差。
受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:_______________。
27.图为神经元结构模式图,据图回答:
(1)神经元的基本结构包括 和 两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生 ,并且把 传导到其他的神经元。
(3)多数神经纤维是由[①] 和[③] 以及外面套着的髓鞘共同组成的。
(4)在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,共同调节人体某项生理功能的部位叫做 ( )
A、中枢神经 B、神经纤维 C、神经节 D、神经中枢
28.根据下图和你的生活经验回答问题:
(1)生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受 的控制。
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于______
反射。
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是 。
(4)若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是
________________。
(5)若将②处切断,用针刺①,有无痛感?  ;有无反射?  。
答案
1-5CCBBD 6-10CDADA 11-15CBBDA 16-20DBBCA 21-25BBADD
26.(1)反射弧 ⑦
(2)③ 凹
(3)呼吸
(4)神经系统和激素
(5)对照作用 A 按时作息;不熬夜;不长时间上网等。
27.(1)细胞体;突起;
(2)兴奋;兴奋;
(3)树突;轴突
(4)D
28.(1)大脑 (2)复杂 (3)小脑 (4)1→4→3→2→5 (5)有 无
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