四季 课件

课件30张PPT。四 季（人教新课标）一年级语文上册春欣赏四季自主学习：1、借助拼音，读通课文。
2、课文写的是什么，有几个小节。草芽四季我是＿＿＿。
＿＿＿是 ＿＿＿。看一看：图上画的什么景物。草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”chūncǎo读一读：把重读的字下面画上▲。草芽为什么说他就是春天？四季说一说：学法总结：看一看（图上有什么景物？）
读一读（把重读的字下面画上▲。 ）
我们用这样的方法继续学习2、3、4小节。
演一演：小组合作，分小组加动作表演朗读。说一说：你还从哪些地方知道春天来了呢？
＿ ＿，他 对＿＿＿＿＿说：“我是春天。”说一说：
＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是夏天。”说一说：谷穗为什么要鞠躬呢？
＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是秋天。”
说一说：
＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是冬天。”
草芽尖尖 ＿＿＿尖尖
荷叶圆圆 ＿＿＿圆圆
谷穗弯弯 ＿＿＿弯弯优美的词谢 谢(草芽)(尖尖)，
他(对小鸟)说：
“我是春天。”(荷叶)(圆圆)，
他(对青蛙)说：
“我是夏天。”(谷穗)(弯弯)，
他(鞠着躬)说：
“我是(秋天)。”
(雪人)(大肚子一挺),
他(顽皮的)说：
“我就是(冬天)。”春夏冬秋春冬秋夏 什么 怎么样
( ) ( )，
他（ ）说：
“ 我是（ )。” 什么 怎么样
( ) ( )，
他（ ）说：
“ 我是（ )。” 什么 怎么样
( ) ( )，
他（ ）说：
“ 我是（ )。” 什么 怎么样
( ) ( )，
他（ ）说：
“ 我是（ )。”春夏秋冬春夏秋冬