2025-2026统编版四年级语文上册第七单元素养评估卷(含答案)

2025-2026统编版四年级语文上册第七单元素养评估卷
(满分:100分 时间:90分钟)
姓名： 得分：
一、读语段，按要求完成练习。(12分)
作为新时代的小学生，我们无须像古代的yīng xióngháo jié( )那样奋不顾身地 chū zhēng( )边塞， yì( )无须像昔日的革命将士那样为了解放事业抛头颅、洒热血。但我们要像他们一样，有远大的报复，时刻不能 wàng huái( ) zhèn xīng( )中华、报效祖国的使命。[ ]不断充实自己，[ ]能在祖国最需要我们的时候挺身而出，发挥自己的强 xiàng( )，贡献自己的力量。
1.根据拼音写字词。(6分)
2.语段中有一个词语写错了，请改正。(2分)
改为
3.下列词语中，加点的“顾”与“奋不顾身”的“顾”意思相同的一项是(2分) ( )
A.三顾茅庐 B.左顾右盼
C.顾全大局 D.光顾
4.在语段中“[ ]”里填入恰当的关联词。(2分)
二、选择题。(15分)
1.下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是 ( )
A.惩罚 诚实 B.边塞 堵塞
C.火炕 土坑 D.宁可 安宁
2.下列最能体现“秉公执法”的精神的一项是 ( )
A.狼牙山五壮士面对步步紧逼的敌人，义无反顾地纵身跳下悬崖。
B.黄文秀大学毕业后放弃在城市工作的机会，回乡投身扶贫事业，她曾说：“长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行 ”
C.东晋诗人陶渊明才华横溢，但因不愿巴结奉承权贵而辞官归隐。
D.任长霞始终把人民的疾苦放在心上，公正处理了许多积压案件。
3.下列句子中，没有语病的一项是 ( )
A.“中华不振”四个字和伯父沉闷的表情却让他难以忘怀。
B.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
C.我们永远告别了破旧的茅屋，因为忘不了延安窑洞温热的土炕。
D.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
4.下列句子中，用括号中的内容替换画“ ”的部分，不能达到加强语气的效果的一项是 ( )
A.各行各业普普通通的劳动者发扬工匠精神，共同铸就大国品质，我们为之深深感动。(我们怎会不为之深深感动呢 )
B.没有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情。(还有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情呢 )
C.我国第三艘航母福建舰下水，这是一件令中国人骄傲的事情。(这是一件令中国人骄傲的事情吗 )
D.世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜“中国天眼”的诞生，是人类探索外太空进程的一个里程碑。(难道不是人类探索外太空进程的一个里程碑吗 )
5.下列关于课文的表述，有误的一项是 ( )
A.《出塞》是一首慨叹边疆战乱不断、国无良将的边塞诗。
B.少年周恩来博大的胸怀和远大的志向，启发我们思考读书的意义。
C.朗诵《凉州词》时，前两句语调明快，以表达出宴会的气氛；后两句语速稍快，要读出豪迈却又悲壮的情感。
D.《延安，我把你追寻》一诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神。
三、根据课文内容和积累填空。(8分)
中华诗词博大精深，源远流长。古诗里藏着典故，如《夏日绝句》中的“ , ”,让我们想起英雄乌江自刎的故事；古诗里含着豪情，如王翰在《凉州词》中用“ , ”这两句诗表现了将士们视死如归、英勇豪迈的气概；古诗里饱含情怀，如《出塞》中的“ ， ”表达了诗人巩固边关、统一国家的愿望；古诗里留有深情，高适在《别董大》中用“ ， ”表达对友人的安慰与鼓励。
四、阅读课外短文，完成练习。(19分)
与死神抢时间 卧病榻攀高峰
黄南高
①一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在国际计算学习界引起轰动的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月23日，在做完这一切之后的第17天，年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。
②洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被国际传记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
③1994年，他在美国参加过一次计算学习理论会议，洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度，给我很大的刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们。”
④1996年6月26日，洪家荣被确诊为晚期结肠癌肝转移。这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。手术一周后，伤口没有完全愈合，洪家荣就
迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝他“看你
都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗 ”洪家荣说：
“这件事不做完，我不甘心。”
⑤为了节省有限的时间，出院后他谢绝一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年1月底，洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。
⑥临终时，洪家荣在遗书上写道：“能够把《归纳学习：算法理论应用》献给祖国，我总算可以瞑目了。遗憾的是，我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去吧！”
[选自《小学生学习指导》(趣味课堂·高年级)，有删改]
1.根据文章内容，完成下面的思维导图。(6分)
2.文中画“ ”的句子运用了哪些描写方法 你体会到了什么 将自己的理解写在批注框里。(4分)
3.下列最能突出人物品质的事情是(3分) ( )
A.洪家荣在国际计算学习理论界赢得国际声誉。
B.参加国际会议，洪家荣看到外国专家的傲慢态度。
C.洪家荣的名字被国际传记出版社列入世界名人录。
D.洪家荣在生命最后的两百多天里，写了两篇论文和一部专著。
4.“洪家荣说：‘这件事不做完，我不甘心。’”这句话中的“这件事”指 ，从中可以看出洪家荣 、 的高贵品质。(6分)
五、阅读课外短文，完成练习。(16分)
沦陷区的齐白石
廖春保
①齐白石先生是我国杰出的画家，他的画举世闻名。
②1937年卢沟桥事变后，日本军队侵占了北平。此时身处沦陷区的齐白石对日本帝国主义的侵略行径气愤至极。为了表示对侵略者的反抗，他毅然辞去了北平艺专和京华美专两校的教授职务，从此闭门谢客，隐居作画。
③一次，几个日本人以买画为名，来到齐白石家，说：“齐先生，欢迎加入日本籍，到日本定居。”齐白石却斩钉截铁地回答：“我是中国人，不去日本。你们要齐璜(齐白石的名)，可以把齐璜的脑袋拿去。”日本人心里明白，要想把齐白石弄到日本去是万万不可能的，但也不能就此罢休。
④ 齐白石早料到日本人还会来捣乱、找麻烦，于是在家门口贴出了一张别具一格的告示：“画不卖与官家。”然而，仍有一些日伪高官常来纠缠，齐白石不堪其扰，又在墙上贴出告示：“心病复发，停止见客。”过了几天，还是觉得不行，干脆写了“白石已死”贴上，这些告示使日本人恼羞成怒。
⑤文的不行，就来武的。一群全副武装的日本宪兵闯进了齐白石家，翻箱倒柜，打砸抢抄，还弄走了家里一大笔存款。
⑥敌人的猖狂打击，非但没使齐白石屈服，反而更激发了他的斗志。一次，大汉奸王克敏声称，如果齐白石能画一张画给他，他可退回齐白石被扣的全部存款并馈赠金条20根。听到此消息，齐白石怒不可遏，抓笔泼墨作画一张，亲自加封，派人送往王宅。当日正是王克敏的生日，日本军阀、特务、汉奸都在场。王克敏得知齐白石送画给他祝寿，喜出望外，如获至宝。谁知拆封一看，原来是一张《群鼠图》，题词曰：“群鼠群鼠，何多如许 何闹如许 既啮①我果，又剥我黍！烛灺②灯残天欲曙③，严冬已过五更鼓！”见此，众人目瞪口呆。王克敏像挨了揍的癞皮狗，瘫软在沙发上。
(选自《人民政协报》，有删改)
[注释]① 啮(niè):咬。 ② 她(xiè):灯烛熄灭。 ③曙：天刚亮。
1.根据提示梳理故事情节，简要写出短文的主要内容。(6分)
2.根据短文内容，将下面的对话补充完整。(6分)
3.小文一直不明白：为什么生活在和平年代还要学习革命前辈的先进事迹 请你思考并试着用上反问的语气来回答他:“ ”(4分)
六、习作。(30分)
你了解自己吗 你还记得自己曾经的梦想吗 你在全力以赴实现梦想吗 请以“给自己的一封信”为题，写一篇习作。
要求：①中心突出，情感真挚；②格式正确，结构清晰；③语句完整、通顺，正确使用标点符号；④不少于400字。
第七单元素养评估卷
一、1.英雄豪杰 出征 亦 忘怀 振兴 项 2.报复 抱负
3. C 解析：A项，“顾”在“三顾茅庐”中表示拜访；B项，“顾”在“左顾右盼”中表示看；C项，“顾”在“奋不顾身”和“顾全大局”中都表示顾念；D项，“顾”在“光顾”中表示客人前来购买东西或要求服务。
4.只有 才
二、1. A
2.D解析：“秉公执法”表示根据公正的原则执行法令。任长霞始终把人民的疾苦放在心上，公正处理了许多积压案件符合“秉公执法”的精神。
3.B解析：A项用词不当，不能用“沉闷”形容表情，可以改为“沉郁”；C项关联词使用不当，两个分句之间语意上构成转折，应把“因为”改为“却”；D项成分残缺，应删去“使”。
4.C
5.C 解析：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，诗人以饱蘸激情的笔触和铿锵激越的音调，给读者展示出五光十色、酒香四溢的盛大筵席，朗诵时，语调应明快，渲染欢快热闹的气氛；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句豪放不羁，营造出一种血色与瑰丽交织的意境，表现出将士们豪放、开朗、兴奋的感情，表达将士们视死如归的悲壮之情，朗诵时，语速稍慢，给人带来持久而有力的冲击。
三、至今思项羽 不肯过江东 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 莫愁前路无知己 天下谁人不识君
四、1.(1)1994年(2)手术一周后 (3)确诊为晚期结肠癌肝转移(4)他把力气全部倾注到书稿上 2.示例：这是对洪家荣妻子的神态描写、语言描写，从中可以体会到妻子对他的关心，以及他的病情十分严重，从侧面表现出他对工作的投入。
3.D解析：结合第④自然段中“这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义”和第⑥自然段中“能够把《归纳学习：算法理论应用》献给祖国，我总算可以瞑目了”这些句子可知，文中最能突出人物品质的事情是洪家荣在生命最后的两百多天里，写了两篇论文和一部专著。
4.完成两篇论文 爱国敬业 无私奉献
五、1.辞去职务，闭门谢客 贴出告示，拒绝日本人 作画题诗，讽刺汉奸 2.有日伪高官来纠缠，齐白石不堪其扰齐白石的画给敌人以有力的回击 3.不学习革命前辈的先进事迹，我们怎么知道如今的和平生活来之不易呢？
六、略 提示：本题是一篇命题作文。首先根据题目要求可知，作文题目是“给自己的一封信”，重点是信是自己写给自己的，所以可以用第二人称“你”的口气来写；然后体裁是书信，要按书信的格式写。最后以“梦想”为主题，内容可从梦想是什么，有此梦想的原因，梦想如何实现等方面来写。