黔之驴 学案

黔之驴
学案
名校讲坛
1．走近作者
柳宗元(773－819)，唐代文学家、哲学家，字子厚，河东(今山西永济)人，世称“柳河东”。因官终柳州刺史，又称柳柳州，唐宋八大家之一，与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。柳宗元在散文创作上成就极高。他的山水游记脍炙人口，成就更高。《永州八记》是其山水记的代表作。
2．文言知识归纳
(1)古今异义
①以为神(古义：把……当作；今义：认为)
②莫相知(古义：一方对另一方；今义：相互)
③计之曰(古义：考虑；今义：计算)
④乃去(古义：离开；今义：从所在地到别的地方)
(2)一词多义
【因】
①虎因喜(因此)
②因跳踉大(于是)
【以为】
①以为且噬己也(认为)
②以为神(把……当作)
【大】
①虎大骇(副词，很、非常)
②庞然大物也(形容词，与小相对)
(3)词类活用
①船载以入(名词作状语，用船)
②驴不胜怒，蹄之(名词作动词，用蹄子踢)
③稍出近之(形容词用作动词，靠近、接近)
④尽其肉(形容词用作动词，吃尽)
(4)特殊句式：
①判断句
庞然大物也。
译文：驴是个形体高大、强壮的家伙。
②省略句
以(之)为神。
译文：把它当成神。
3．主题解说
本文通过叙写老虎惧驴、识驴、戏驴、吃驴的
( http: / / www.21cnjy.com )过程，启示人们应该认识事物的本质、克服对未知事物的畏惧心理，从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。
4．重点突破
作者是如何刻画驴和虎的形象的？
提示一：写驴，用“庞然大物”一词生动地刻画
( http: / / www.21cnjy.com )出驴的蠢相，又用“驴不胜怒，蹄之”一句将驴的神态、动作写得非常传神，一笔就刻画出了个性鲜明的形象。
提示二：写虎，不仅刻画出其动作、神态，还着重描写其心理活动。通过拟人的手法，着力刻画其对驴的认识和行为的急剧变化过程，把老虎的机智、勇敢写得惟妙惟肖。开始它只敢“往来视之”，对驴的能耐产生怀疑；第二步就“近出前后”，靠近观察；第三步是再近一些，并发出挑衅性的动作，诱敌出击；当黔驴技穷之时，它“因喜”并作出“技止此耳”的判断，随即果断地发起攻击。文末“跳踉大，断其喉，尽其肉”三句将威猛的虎王栩栩如生地勾画出来。
5．结构图解
　　　
　驴　　　　　虎
(外强中干)　(机智勇敢)
1．给下列加点的字注音。
黔无驴(　　)　
好事者(　　)　
庞然大物(　　)　
远遁(　　)
窥之(　　)
跳踉(　　)
稍近益狎(　　)
且噬己也(　　)
2．解释下列加点词的意思。
(1)庞然大物(　　　　)　　　　　
　(2)慭慭然(　　　
　)
(3)他日(　　　　)
(4)虎大骇(　　　
　)
(5)益习其声(　　　　)
(6)驴不胜怒(　　
　　)
(7)计之曰(　　　　)
(8)技止此耳(　　
　　)
(9)以为神(
)
(10)稍出进之(　　
　　)
3．文学常识填空。
(1)从体裁来看，《黔之驴》是一篇________。这种体裁往往通过一定的故事，讲明一个
________，寓含讽喻劝诫的意义。它惯用________的手法，常用动植物或非生物作为
主人公，借此喻彼，借小喻大，借古喻今。篇幅短小，语言简洁生动。
(2)古代散文，简称古文，是和________相对的文体。唐朝________、________等人提倡
古文运动，在文学史上形成了包括________、________、________、________、________、
________、________、________的“唐宋八大家”。
4．下列加点词语意义和用法相同的一项是(　　)
A．以为神　以为且噬己也
B．稍出近之　稍近益狎
C．黔之驴　驴不胜怒，蹄之
D．庞然大物　然往来视之
5．有两个成语出自本文，请写出来并解释。
(1)成语：________　意思是：______________________________________________
________________________________________________________________________
(2)成语：________　意思是：______________________________________________
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6．在“百度”上搜索“黔之驴”，你会发现除了本文，还会出现“中国酒都贵州茅台镇传
世佳酿黔之驴酒”“贵州黔之驴户外运动俱乐部”“贵州黔之驴户外论坛”“掘金者公
司推出户外运动水壶‘黔之驴’系列”等信息，你是如何看待这一现象的？
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学蝉之驴
7．认真观察右边的一幅漫画，按要求答题。
(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
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(2)这幅漫画对你有什么启示？简要回答。
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黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
8．解释下列加点词在文中的意思。
(1)蔽林间窥之(　　　　)　　　　(2)远遁(　　　　)
(3)蹄之(　　　　)
(4)觉无异能者(　　　　)
9．把下面的语句译成现代汉语。
(1)至则无可用，放之山下。
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(2)虎因喜，计之曰：“技止此耳！”
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10．下列说法不准确的一项是(　　)
A．“跳踉大”从动作、吼声两方面来表现虎的勇猛凶狠。
B．“终不敢搏”写出了老虎的谨慎。
C．本文的题目表明了作者的讽刺对象是那些外强中干的上层人物。
D．这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。
11．本文对虎进行了哪些描写？可看出老虎认识驴经历了一个怎样的过程？表现了老虎怎样
的性格？
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12．这篇寓言借驴和虎这两个动物，想告诉我们一个什么道理？请从以下角度加以探究。
(1)从驴的角度你得到的启示是什么？
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(2)从虎的角度你得到的启示是什么？
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(3)从其他的角度你得到的启示是什么？
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永某氏之鼠
永有某氏者，畏日①，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮②勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣③鼠，不问。
由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸④无完衣，饮食大率鼠之余也。昼，累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。
数岁，某氏徙居他州。后人来居
( http: / / www.21cnjy.com )，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴⑤尤甚，且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门⑥，撤瓦，灌穴，购僮⑦罗捕之。杀鼠如丘弃之隐处臭数月乃已。
呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！
【注释】　①畏日：怕犯忌的日子。②僮：
( http: / / www.21cnjy.com )仆役。③恣(zì)：放纵。④椸(yí)：衣架，晾衣竿。⑤盗暴：盗吃食品，糟蹋物品。⑥阖门：关闭门户。⑦购僮：奖励仆人。“购”在这里是奖励的意思。
13.
解释下列句子中加点词的意思。
(1)不畜猫犬(　　
　　)
(2)饱食而无祸(　
　　　)
(3)终不厌(　　　
　)
(4)臭数月乃已(　
　　　)
14．把下面句子译成现代汉语。
呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！
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15．给下面句子断句。(断两处)
杀
鼠
如
丘
弃
之
隐
处
臭
数
月
乃
已。
16．请概括这个寓言故事的寓意。
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17．试比较选文与《黔之驴》在内容和写法上的相同点。
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文言文对照翻译
黔
无
驴，有
好
事者
船
载
以入。至
则无可用，
放
之山下。
黔地没有驴，有(个)喜欢多事的人用船载运(驴)进入黔。运到(以后)却没有什么用途，(就)把它放在山脚下。
虎
见之，庞
然大
物也，以
为
神，蔽
林间
窥之。
(一只)老虎看到它(是个)形体巨大的家伙，(于是)把(它)当作神奇(的东西)，(于是虎)隐藏在树林中偷偷(观察)它。(老虎)
稍
出
近
之，
慭
慭然，莫
相
知。
渐渐地(试探着)走出(树林)接近它，小心谨慎(地观察)，(仍)不知道(它是个什么东西)。
［注释］黔(ｑｉáｎ)：地名，唐朝黔中道辖境，指现在四川及贵州部分地区。好(ｈàｏ)事者：喜欢多事的人。船载以入：用船载运(驴)进黔。载，后边省略了“之”，载运驴的意思。“船载”是修饰动词“入”的。则：连词，表转折，却。放之山下：是“放之于山下”的省略。庞然：巨大的样子。以为神：把(它)当作神奇(的东西)。“以”字后边省去“之”字，是“以之为神”的省略。蔽(ｂì)：隐蔽，躲藏。窥(ｋｕī)：偷看，暗中观察。稍：副词，渐渐。近：这里是接近的意思。慭(ｙìｎ)慭然：小心谨慎的样子。莫相知：不了解对方(是什么东西)。莫，不。相，这里表示动作偏指一方，即一方(虎)对另一方(驴)，不是双方互相的意思。
他
日，驴一
鸣，虎
大
骇，远
，
以为
且噬己也，甚
恐。然
往
来
有一天，驴一声(大叫)，老虎(听了)非常害怕，远远地逃走，认为将要咬自己，特别恐惧。然而(老虎)来来回回地
观之，觉
无
异
能者。益
习
其
声，又
近出
前后，
终
不
敢
察它，感觉(到它并)没有什么特殊的本领。渐渐习惯了它的叫声，又靠近(一些)出现(在驴的)前后，(但)终究不敢
搏
。
稍
近益
狎，荡
倚
冲
冒，
驴
不
胜
怒，蹄之。
攻击(它)。(老虎又)逐渐靠近(驴)，(态度)更加随便而轻慢，摇晃依偎，冲击顶撞(它)，驴禁不住(发怒)，用蹄子踢老虎。
虎
因
喜，计
之
( http: / / www.21cnjy.com )
曰：“技
止
此
耳！”
因
跳
踉大
口阚,
断其
喉，
尽
其
肉，
老虎因而很高兴，考虑这件事后说：“(它的)本领不过这样罢了！”于是跳起来大声吼着，(咬)断驴的喉咙，吃光它的肉，
乃
去。
(然后)才离开。
［注释］他日：另一天，有一天。大骇(ｈà
( http: / / www.21cnjy.com )ｉ)：非常害怕。远遁(ｄùｎ)：远远地逃走。以为且噬(ｓｈì)己(ｊǐ)：认为将要咬自己。以为，认为。噬，咬。然：然而，但是。往来：走过来，走过去。觉无异能者：觉得(驴)没有什么特殊本领。异能，特殊的本领。益：渐渐，更。搏(ｂó)：扑、击。近：靠近。后面省略了代词“之”。狎(ｘｉá)：态度亲近而不庄重。荡倚(ｙǐ)冲冒：摇晃依偎，冲击顶撞。不胜(ｓｈēｎɡ)怒：非常恼怒。胜，禁得住。不胜，不能承受。蹄：这里是用蹄子踢的意思。计之：考虑这件事。之，这，指上文所说驴生气了只能踢的情况。技止此耳：本领不过这样罢了！止，只，不过。耳，语气词，相当于“罢了”。跳踉(ｌｉáｎɡ)：跳跃。口阚(ｈǎｎ)：(虎)怒吼。去：离开。
【参考答案】
1．qián　hào　páng　dùn　kuī　liáng　xiá　shì　
2.
(1)巨大的样子　(2)小心谨慎　(3)另外　(4)害怕　(5)渐渐，更　(6)禁得住　(7)考虑　
(8)本领　(9)把……当作神奇的东西　(10)渐渐　
3.
(1)寓言　道理　拟人　
(2)骈文　韩愈　柳宗元　韩愈　柳宗元　欧阳修　苏洵　苏轼　苏辙　王安石　曾巩　4.
B(解析：B项中的“稍”都译作“渐渐”。)　
5.
(1)庞然大物　形容体积大而笨重的东西。后多形容表面强大而实际上很脆弱的东西。
(2)黔驴技穷　比喻仅有的一点本领也用完了。　
6.
示例：借用文化典故提高品牌知名度，可以，但一定要恰当。　
7.
(1)图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。
(2)示例：不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。　
8.
(1)偷看　(2)逃走　(3)用蹄子踢　(4)特殊的本领　
9.
(1)运到之后却没有什么用途，就把它(驴)放在山脚下。
(2)老虎因此而高兴，考虑这件事后说：“它的本领只不过这样罢了”。　
10.
C　
11.
心理描写和动作描写。在没有弄清对方底细之前，存有戒惧之心。它反应迅速、行动灵
活、谨慎小心、善于观察、反复试探，在弄清驴的底细后，大胆果断地攻击对方的要害，
立即置敌于死地，是一个机智、勇敢的形象。　
12.
(1)示例：①应该掌握文化知识，有了真知识、真本领，才能使自己有立足之地。②应该
谦虚且有自知之明。如果驴不在虎面前“鸣”，那它也不会被老虎吃掉。
(2)①无论做什么事，都应该多观察，多了解对方的情况，这样才能使自己处于有利地位，
才能做到“知己知彼，百战不殆”。②做事要谨慎。
(3)示例：好事者的角度：影射某些官僚主义者不顾实情，贸然引进，致使人才被荒废扼
杀。　
13.
(1)畜养　(2)灾祸　(3)感到厌恶　(4)停止，散尽　
14.
唉！你们认为这样吃饱喝足并且没有灾祸的日子是永恒持久的吗？　
15.
杀鼠如丘/弃之隐处/臭数月乃已。　
16.
姑息养奸必将招致祸患；为非作歹者终将受到惩罚。(言之有理即可)　
17.
都通过简短的故事表现深刻的寓意；善于运用动物形象，起到了讽刺的效果。
【参考译文】
永州有一个人，害怕犯忌的日子，禁忌
( http: / / www.21cnjy.com )特别厉害。他认为自己出生的那年正好是子年，老鼠就是子年的神，因此非常爱护老鼠，家里不养猫养狗，禁止仆人击打老鼠。家里的米仓、厨房，全任凭老鼠放纵横行。
于是，老鼠们就相互转告，(别的地方的
( http: / / www.21cnjy.com )老鼠)都来到他家里，吃饱喝足却没有任何灾祸。这个人家里没有一样完整的东西，衣架上没有一件完好的衣服，凡是吃的喝的东西，大都是老鼠吃剩下的。大白天，老鼠常常和人在一起活动，到了夜晚，就啃东西，咬东西，打打闹闹，发出的声音千奇百怪，闹得人睡不成觉，他始终不感到厌恶。
过了几年，这个人搬到别的州去了。后来搬
( http: / / www.21cnjy.com )进来另外一家人，但老鼠依旧闹得还像过去一样(凶猛)。新搬来的人说：“这些生活在阴暗地方的坏东西，偷窃打闹得特别厉害，况且怎样会到这样的地步呢？”便借来了五六只猫，关上大门，撤除砖瓦，用水浇灌老鼠洞，奖励仆人到处搜寻追捕，杀死的老鼠堆得跟山丘一样，老鼠的尸体被扔在偏僻的地方，臭味好几个月后才散尽。
唉！你们认为这样吃饱喝足并且没有灾祸的日子是可以永恒持久的吗！