唐雎不辱使命 课件

课件31张PPT。唐雎不 使命辱战国策第二十二课唐雎不辱使命辜负唐雎完成了出使的任务《战国策》又名《国策》。是西汉刘向根据战国史书编辑整理成的。编订为33卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。文学常识：读准字音唐雎 怫然
韩傀 免冠徒跣
缟素 庸夫
色挠 以头抢地
jūfúguīxi?ngǎoyōngnáoqiāng整体把握1、故事的人物有哪些？主要人物是谁？
2、故事的主要矛盾是什么？最后的结果 是怎样的？故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。
主要人物是唐雎。故事的主要矛盾是对安陵的拥有。
故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算，唐雎没有辜负出使之命。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦始皇派人对安陵君说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀！”安陵君说：“大王结予恩惠，用大的交换小的，很好；即使如此，但我从先王那里继承了封地，愿意始终守护着它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使到秦国。 1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么 ？
2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？
3、概括段意。秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。 安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“受地于先王，愿终守之，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。(交待唐雎使秦的原因，是故事的开端) 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？” 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，（是因为我）把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的注意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩充领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅用五百里的土地就能交换吗？” 1、秦王认为自己对安陵君是什么态度？秦王说的是否是真心话？说说理由。
2、唐雎是如何反驳的？有恩于安陵君不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩；让安陵君扩大土地遭婉拒是逆寡人和轻寡人，是威。先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。3、概括段意：写秦唐二人斗争的第一个回合：秦王盛气凌人、炫耀武力唐雎镇定从容，据理力争秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”秦王勃然大怒，对唐雎说：“您也曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，使百万尸体倒下，血流千里远。”唐雎说：“大王曾经听说过普通平民发怒吗？”秦王说：“普通平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，慧星的尾巴扫过月亮，聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人都是平民中的有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天降示了吉凶的征兆，加上我，将要成为四个人了。如果志士真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下人都是要穿孝服，今天就是这样。”（说罢）拔出宝剑站立起来。 1、段意：
2、秦王为什么要说“天子之怒”呢？
3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？
4、“若士必怒…今日是也”表现了唐雎的什么精神？故事的高潮：布衣之怒VS天子之怒以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献身，并为接下来的行动作铺垫。善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的内心活动。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 秦王（吓得）变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说：“先生请坐！为哪里至于这样！我明白了：韩国、魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。” 1、段意：
故事的结局：秦王认错，唐雎胜利秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
起因：愿终守之
使唐雎使于秦高潮：故不错意也
轻寡人与结局：长跪而谢之以地易安陵
秦王不悦 发展：非若是也
虽千里不敢易天子之怒布衣之怒课文结构：思考、讨论问题4、秦王和唐雎的性格怎样？人物性格秦王：狡诈、骄横狂妄、不可一世、唐雎：爱国忠君、机智勇敢、从容镇定、凛然正气、不畏强暴、勇于牺牲外强中干 从“唐雎不辱使命”这一故事，我们可以看出唐雎的说话技巧体现在哪些方面？说话技巧
唐雎的言之有“节”言之有“据”言之有“力”“否，非若是也”“而守之”“士之怒”“而将四矣”“今日是也”“挺剑而起”知识能力说话技巧在与人交往中，起着举足轻重的作用。
勇敢与善辩也是好的品质与能力。
在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。 你能举出古今中外的另一些不辱使命的人？
拓展训练蔺相如、荆轲、晏子、周恩来等为什么中国人走路总喜欢低着 头，而美国人走路总是抬着头？周恩来答：基辛格问：因为中国人走的是上坡路，所
以总是低头攀登；而美国人正
在走下坡路，所以两眼望天。尼克松：周恩来总理：每天有五个人过桥。工、农、兵、学、商。一天有多少人过桥？仓鹰击于殿上
受地于先王
请广于君
使唐雎使于秦在
从
给
到、往练习：不辱使命
秦王使人出使
派以头抢地耳
以五十时之地而存者
徒以有先生也
以君为长者用
凭
因为
把虽然，受地于先王
秦王怫然怒这样
….的样子找出文中的判断句。

找出文中的通假字。1、此庸夫之怒也，非士之怒也。
2、此三者,皆布衣之士也错——措 与——欤
仓——苍