第五章 生物的分类和鉴别测试卷

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名称 第五章 生物的分类和鉴别测试卷
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2016-09-26 22:05:20

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文档简介

(共7张PPT)
第五章测试卷(夏造中学
谢桃生)
一、单项选择题(2×20=40分)
1.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为(

A.发育学
B.生物学
C.分类学
D.演化论
2.科学家根据生物间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个
更小的等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是(

A.界
B.门
C.属
D.种
3.涡虫和水螅这两种动物具有一个共同特征,摄食和排出食物残渣都是用口,
但在分类
上它们却属于不同的无脊椎动物,其分类依据是(

A.体外有无触手
B.身体有无分节
C.是单细胞还是多细胞
D.身体是背腹扁平还是辐射对称
4.下列植物中,能产生种子,但种子外面无果皮包被的是(

A.向日葵
B.玉米
C.油松
D.水绵
5.猫和虎的共同分类单位是“猫属”,猫和狗的共同分类单位是“食肉目”,据此
可以确定(

A.猫和虎的共同特征较多
B.猫和狗的共同特征较多
C.虎和狗的共同特征较多
D.以上选项都不正确
C
D
D
C
A
(夏造中学
谢桃生)
6.以生物进行分类时,首先要做的是(

A.根据生活环境有没有水,先把生物分成两大类
B.把生物全部分开,根据形态特点分成两大类
C.找不出生物间的异同点,根据某一性状将生物分成两大类
D.根据生物间性状的不同把生物分成若干类
7.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的哪些器官
表现出相同特征(

A.根、茎
B.叶、花
C.花、果实、种子
D.根、叶
8.下列分类单位由小到大排列的是(

A.种、科、属、目、纲、门、界
B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.属、种、科、目、纲、门、界
9.动物分类的依据是(

A.动物数量的多少
B.动物的外部形态
C.动物的内部结构
D.动物的外部形态、内部结构和生理功能
10.我国的植物资源十分丰富,其中居世界首位的是(

A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
11.脊椎动物中最高等的动物是(

A.两栖动物
B.爬行动物
C.鸟类
D.哺乳动物
12.现有a、b、c、d四种植物,它们的分类情况是a和b同“目”不同“科”,b和c
同“科”不同“属”,d和a不在同一个“目”里。共同特征最多的两种植物是(

A.b和c
B.a和b
C.d和a
D.都一样多
C
C
C
D
(夏造中学
谢桃生)
C
D
A
13.银杏和杏树相比,最主要的不同之处是(

A.银杏的果实内有种子
B.银杏没有果实,种子裸露在外面
C.银杏的种皮包裹着种子
D.银杏的胚珠外面有子房壁包被着
14.如果一个物种的所有个体都从地球上消失,那么这个物种将(

A.灭绝
B.濒危
C.可再生
D.受到威胁
15.根据右下图的足印判断,四种动物中亲缘关系最近的是(

A.乙和丙
B.甲和乙
C.现和丁
D.甲和丁
16.数百年前我国黄土高原原有茂密的森林,后来却
成了荒山秃岭。植被减少的原因是(

A.地壳运动频繁
B.北方寒流长期侵袭
C.常年干旱赤地千里
D.过度开发破坏生态平衡
17.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因(

A.森林面积减少
B.环境污染
C.生物进化
D.生物入侵
18.我国已建成通车的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护
区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做的目的是(

①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保护环境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
A
A
B
D
(夏造中学
谢桃生)




四种动物的足印
C
D
19.下列哪一项不是保护草原生态系统的措施(

A.控制牧畜数量,防止超载放牧
B.营造草场防护林
C.新建草场水利
D.开垦草原变为粮田
20.被称为“中国鸽子树”的植物是(

A.桫椤
B.油松
C.珙桐
D.苏铁
二、非选择题(60分)
21.(14分)生物分类的基本单位是
。生物之间亲缘关系最近的分类单位

。生物分类的依据是生物在

等方面的特征;在
被子植物中,


往往作为分类的重要依据。
22.(10分)下面是几种植物、植物类群及类群的特征,请将各部分用线连接
起来。
银杏
藻类植物
无根、茎、叶
水绵
被子植物
无花、种子裸露
桃树
苔藓植物
具茎、叶,根为假根
铁线蕨
裸子植物
具根、茎、叶,孢子繁殖
葫芦藓
蕨类植物
种子外有果皮包被
D
C
(夏造中学
谢桃生)


形态结构
生理功能

果实
种子
23.(14分)下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学知识回答下
列问题。

植物界
植物界
植物界

种子植物门
蕨类植物门
种子植物门

单子叶植物纲
真蕨纲
双子叶植物纲

禾本目
槐叶萍目
蔷薇目

禾本科
满江红科
蔷薇科

稻属
满江红属
蔷薇属

小麦
满江红
月季
(1)(4分)亲缘关系最近的两种植物是
。判断的理
由:

(2)在进化中比较低等的植物是

(3)包含生物种类最多的分类单位是

(4)(4分)确定小麦和月季分类等级的主要依据是

小麦和月季
都属于种子植物
满江红
(夏造中学
谢桃生)

花、果实和种子
























24.(10分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人黑客留下了很多颂扬万物
的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;
C.古道西风瘦马;D.两个黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请
根据生物知识和文学的联系,回答下列问题。
(1)下图为部分动植物分类图,写出图中生物对应的诗句字母:
(夏造中学
谢桃生)
生物
植物
动物
种子裸露,外面果皮包被
种子外有果皮包被
体内无脊椎
体内有脊椎
生活在水中,用鳃呼吸
体表覆羽,卵生
胎生、哺乳

A

F
D




(2)D诗句中动物的前肢特化为
,以适应

B
E
C

飞行
25.(12分)藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护
动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时作响。
(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么?
(2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这做法可不可
取?为什么?
(3)有人建议把藏羚羊引入动物园圈养起来,这样做导致什么校招结果?
(4)请你提出两条关于保护藏羚羊的建议。
答:人为的偷猎。
答:不可取,消灭藏羚羊的天敌,将导致生物多样性的丧失。
(夏造中学
谢桃生)
答:将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力下降。
答:①建立自然保护区,保护藏羚羊及其栖息的环境;②健全法律法规,
坚决打击偷猎者。